斯巴頓大學讀航空業(yè)務(wù)管理專業(yè)如何


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斯巴頓大學讀航空業(yè)務(wù)管理專業(yè)如何

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斯巴頓大學讀航空業(yè)務(wù)管理專業(yè)如何


斯巴頓大學讀航空業(yè)務(wù)管理專業(yè)如何

  航空業(yè)務(wù)管理專業(yè)

  航空業(yè)務(wù)管理專業(yè)這是一門為學生提供有關(guān)航空業(yè)理論知識和實踐體驗的學科,它的使命在于傳授相關(guān)領(lǐng)域知識和經(jīng)驗,從而培養(yǎng)具備專業(yè)素養(yǎng)、高素質(zhì)的航空業(yè)人才。從該專業(yè)畢業(yè)后,學生能熟練掌握、應(yīng)用其專業(yè)技能服務(wù)于航空業(yè)。

  航空商務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀民航運輸事業(yè)發(fā)展,具有堅實的英語基礎(chǔ)、國 際化視野、能夠順暢的跨文化交流。在突出專業(yè)技能和英語應(yīng)用能力的同 時,我校也重視培養(yǎng)學生以小語種作為第二外語。本專業(yè)學生具有較高的 人文素質(zhì),受過專門航空運輸技能知識訓練。畢業(yè)生是氣質(zhì)佳、形體美、 才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務(wù)專門人才。

  辦學特色

  a.斯巴頓大學嚴格遵循泰國高等教育部的規(guī)定對國際留學生進行管理和教學;

  b.學術(shù)上的挑戰(zhàn)-我們幫助學生挖掘并認識自身的最大潛能;

  c.辦學服從社會發(fā)展需求-培養(yǎng)能適應(yīng)東盟經(jīng)濟一體化趨勢的合格的畢業(yè)生為目標;

  就業(yè)領(lǐng)域

  1. 空中乘務(wù)員

  2. 民用航空地勤員

  3. 航空貨運員

  4. 航空倉儲管理人員

  5. 航空餐飲服務(wù)人員

  6. 航班安排調(diào)控人員

  7. 航線調(diào)度安全指揮人員

  8. 航空客服人員

  9. 航空公司票務(wù)人員

  10. 飛機起降指引人員

  11. 涉及航空事務(wù)的其他人員,如:泰國機場海關(guān)人員、泰國航空運輸部 工作人員、移民局工作人員、旅游公司票務(wù)人員等。

  報名條件

  (1) 五官端正、膚色好、身體健康、身材勻稱、性格開朗、舉止端莊;

  (2) 身高要求:女身高要求163cm~175cm;男身高要求173-185cm;

  (3) 體重要求:男體重(kg)=「身高(cm)-110」±×10%;女體重(kg)=「身高(cm)-100」±×10%

  (4) 視力要求:眼球無變形、無色盲、無色弱、無斜眼,矯正視力1.0以上;

  (5) 面部、頸部、手部無明顯疤痕,無久治不愈的皮膚病;無口吃、無腋臭

  (6) 口齒清楚、普通話流利、英文發(fā)音基本準確、聽力不低于5米;

  (7) 行走正常無明顯的內(nèi)、外八字;

  (8) 無精神病史及癲癇病史、肝功能正常、無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;

  (9) 無犯罪史、無嚴重違紀史。

  發(fā)展前景

  旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方 式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。針對中國正處 于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長,中國將成 為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。據(jù)權(quán)威預(yù)測,2010年中國 至少需要增加40000名航空服務(wù)人員崗位。未來的發(fā)展趨勢是航空公司的服 務(wù)不再是出售機票,把乘客送到目的地等簡單服務(wù),而是在運營環(huán)節(jié)上的 融旅游業(yè)、餐飲業(yè)在內(nèi)的延伸服務(wù)、增值服務(wù)。從事航空服務(wù)工作,工作 環(huán)境好,收入高。從現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平 均年薪在10萬人民幣以上。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛 力的行業(yè)。

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