學(xué)音樂(lè)是每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子涉及的藝術(shù)領(lǐng)域，畢竟多一項(xiàng)技能總是好的，但是作為專業(yè)來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是就業(yè)問(wèn)題了，那么熱門(mén)音樂(lè)留學(xué)專業(yè)有哪些呢？學(xué)校百科網(wǎng)【藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編來(lái)為您詳細(xì)介紹。
1.Music Business音樂(lè)商務(wù)
音樂(lè)商務(wù)課程旨在培養(yǎng)希望成為唱片公司工作人員、預(yù)訂代理商、音樂(lè)會(huì)推廣人、音樂(lè)出版商等等未來(lái)的企業(yè)家和唱片業(yè)高管。他們通過(guò)相關(guān)課程和實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，這些課程和實(shí)習(xí)可以為學(xué)生提供建立人際網(wǎng)絡(luò)和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。
大多數(shù)國(guó)外音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生都會(huì)將音樂(lè)和商業(yè)課程結(jié)合起來(lái)，包括音樂(lè)理論、音樂(lè)史和私人樂(lè)器課程，以及營(yíng)銷(xiāo)、廣告和商業(yè)管理課程。還可以找到專門(mén)針對(duì)音樂(lè)行業(yè)的課程，如娛樂(lè)法、音樂(lè)會(huì)管理、音樂(lè)出版、錄音技術(shù)等。但重要的是，并非所有的音樂(lè)商業(yè)課程都有相同的必修課程，可能你在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的是音樂(lè)管理的課程，但另一所學(xué)校可能會(huì)提供出版或法律方面的課程。無(wú)論你在哪里上學(xué)，你都有可能被要求在相關(guān)的音樂(lè)行業(yè)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，或者成為學(xué)校唱片公司或電臺(tái)的志愿者。
一些主要音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中心以外的學(xué)校將在紐約、洛杉磯或納什維爾提供“交流”風(fēng)格的學(xué)期或者實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢業(yè)后，這些城市的就業(yè)機(jī)會(huì)要比小城市多，因此這些工作/學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)于簡(jiǎn)歷的豐富性和人際關(guān)系的建立都是非常寶貴的。
2.Music Composition音樂(lè)作曲
作曲學(xué)位的課程教授學(xué)生管弦樂(lè)編曲家（Orchestrators）、作曲協(xié)調(diào)員（Arrangers）、作曲家（Composers）和電子游戲作曲家（Video Game Composers）等職業(yè)所需的技能。
作曲學(xué)位的課程除了作曲，還包括樂(lè)理、音樂(lè)史、鋼琴/鍵盤(pán)技巧、練耳、管弦樂(lè)編曲和指揮。許多課程還將開(kāi)設(shè)錄音技術(shù)和制作方面的課程。
3.Music Education音樂(lè)教育
音樂(lè)教育:如果你想主修音樂(lè)，并且想在畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作，那么音樂(lè)教育是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。事實(shí)上這也是大多數(shù)音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)生的選擇。如果你想成為一名私人樂(lè)器教師或K-12音樂(lè)教師，大多數(shù)學(xué)校都會(huì)要求你有一個(gè)學(xué)士學(xué)位，而大學(xué)教師就需要碩士或博士學(xué)位。
音樂(lè)教育專業(yè)的學(xué)生和音樂(lè)系的學(xué)生學(xué)習(xí)的科目大多數(shù)都相同，包括樂(lè)理、音樂(lè)史、文科、練耳、指揮和私人樂(lè)器課程。不同的是他們還學(xué)習(xí)專門(mén)的音樂(lè)教育課程，并被要求在畢業(yè)前完成教學(xué)任務(wù)。
4.Music History/Musicology音樂(lè)史/音樂(lè)學(xué)
許多大學(xué)音樂(lè)系會(huì)交替使用音樂(lè)學(xué)和音樂(lè)史這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)，所以在申請(qǐng)之前最好仔細(xì)研究一下學(xué)校的必修課程。（音樂(lè)學(xué)是指在人文背景下對(duì)音樂(lè)的學(xué)術(shù)研究，這通常意味著歷史音樂(lè)學(xué)）音樂(lè)史/音樂(lè)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位不像其他音樂(lè)學(xué)位那么普遍;事實(shí)上，由于這一領(lǐng)域的研究十分依賴于調(diào)查，大多數(shù)有抱負(fù)的音樂(lè)歷史學(xué)家都會(huì)繼續(xù)在碩士或博士水平進(jìn)一步研究音樂(lè)學(xué)。
在音樂(lè)史/音樂(lè)學(xué)學(xué)位課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)音樂(lè)史、音樂(lè)理論、研究方法、外語(yǔ)和私人樂(lè)器課程。
5.Music Performance音樂(lè)表演
在本科和研究生階段，音樂(lè)表演課程給學(xué)生時(shí)間和資源來(lái)專注于演奏音樂(lè)和磨練他們?cè)谝环N主要樂(lè)器上的技能。這些課程要求學(xué)生在入學(xué)前參加試鏡，培訓(xùn)學(xué)生成為表演家、音樂(lè)治療師、私人樂(lè)器教師、歌劇演唱家、指揮家、教堂管風(fēng)琴手和音樂(lè)家。課程包括合奏、私人樂(lè)器課程、練耳、音樂(lè)理論。私人樂(lè)器課程將作為主要的課程。
6.Music Technology/Recording Arts音樂(lè)技術(shù)/錄音藝術(shù)
如果你是一個(gè)有抱負(fù)的音樂(lè)制作人，聲音技術(shù)員，錄音工程師或唱片制作人，一個(gè)音樂(lè)技術(shù)學(xué)位不僅將給你實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更將給你實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)位課程從1年到4年不等，取決于你上的是音樂(lè)工業(yè)貿(mào)易學(xué)校還是傳統(tǒng)的學(xué)院/大學(xué)。這些課程有各種各樣的名稱，所以如果你有興趣進(jìn)入制作學(xué)校，可以搜索名稱類(lèi)似于音樂(lè)技術(shù)、錄音藝術(shù)、音頻和聲音設(shè)計(jì)等的學(xué)位。
除了學(xué)習(xí)錄音和制作技術(shù)和實(shí)踐，這些課程的學(xué)生還將學(xué)習(xí)私人樂(lè)器課程，學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和音樂(lè)史。傳統(tǒng)學(xué)院和大學(xué)的學(xué)生也可能學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、電子工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)。根據(jù)你所選擇的學(xué)校提供的課外機(jī)會(huì)，音樂(lè)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以在校園里擔(dān)任校園廣播站的錄音工程師，或者在校園音樂(lè)會(huì)和活動(dòng)中擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)音響技師。
7.Music Theory音樂(lè)理論
音樂(lè)理論研究經(jīng)常與音樂(lè)創(chuàng)作結(jié)合在一起，尤其是在本科階段。雖然本科的理論課程比較少，但是音樂(lè)理論的研究生課程比較多。
除了理論和作曲之外，學(xué)生們還學(xué)習(xí)練耳、私人樂(lè)器課程、音樂(lè)史，有時(shí)還學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)或民族音樂(lè)學(xué)。樂(lè)理專業(yè)的學(xué)生通常成為有抱負(fù)的大學(xué)、音樂(lè)學(xué)院或大學(xué)音樂(lè)教師，但作曲家、管弦樂(lè)編曲家和編曲家也經(jīng)常選擇這條路。
8.Music Therapy音樂(lè)治療
盡管許多音樂(lè)學(xué)位課程因?qū)W校而異，但由于美國(guó)音樂(lè)治療協(xié)會(huì)(American music Therapy Association)的認(rèn)證指南，音樂(lè)治療師無(wú)論在哪里上學(xué)，都會(huì)遇到相對(duì)相似的課程和要求。
學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂(lè)理論、作曲、音樂(lè)史和指揮的同時(shí)，將參加合奏隊(duì)和私人樂(lè)器課。他們的課程還包括對(duì)人類(lèi)發(fā)展、心理學(xué)和治療實(shí)踐的研究，最后是1200小時(shí)的臨床培訓(xùn)，包括實(shí)地工作和實(shí)習(xí)。
9.Music Theater音樂(lè)劇
在大多數(shù)學(xué)院的戲劇系中，音樂(lè)劇學(xué)位的學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)、戲劇和舞蹈的結(jié)合，以獲得在戲劇世界中作為一名演員的全面發(fā)展的教育。課程包括表演、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)管理、戲劇史、私人樂(lè)器或聲樂(lè)課程、樂(lè)理、練耳，有時(shí)還有歌劇。
10.Songwriting作詞
這是一個(gè)有點(diǎn)罕見(jiàn)的學(xué)位課程，歌曲創(chuàng)作課程幫助未來(lái)的詞作者和詞曲作者在畢業(yè)前通過(guò)制作作品集來(lái)磨練他們的技能。學(xué)生們學(xué)習(xí)音樂(lè)理論、練耳、作曲、歌詞和/或歌曲創(chuàng)作和錄音技術(shù)等課程，同時(shí)也參加合奏和私人樂(lè)器課程。
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