在你印象里，留學生是什么樣子？

　　是優(yōu)渥的家境和漂亮的績點，還是豐富的生活和精彩的party？

　　又或者，是歸國后驚艷四座的簡歷、令人心動的offer？

　　每年一到開學和求職季，留學生群體總能閃亮登場！

　　但是最近在豆瓣上，卻涌現(xiàn)出了一個“海歸廢物回收互助協(xié)會”小組，在短短幾個月時間里成員就從幾百漲到了3萬+。

　　那些曾經在我們眼中自帶光環(huán)的留學生，也得自稱“廢物”了？

　　創(chuàng)建“海歸廢物回收互助協(xié)會”的是一名留學生，他的本意只是想為同路人提供一個交流探討的地方，卻沒想到吸引了這么多人的關注和參與！

　　但其實，“海歸”和“廢物”這兩個帶有強烈沖突和落差感的詞，恰恰也真實反映了在這個競爭激烈的社會中他們的自嘲和無可奈何。

　　在協(xié)會成員身上，通常呈現(xiàn)出兩個明顯的特點，背負著沉重的就業(yè)壓力，并陷入對現(xiàn)實的失意、以及對未來的迷茫。

　　小組里每天討論的話題也很令人emo：

　　現(xiàn)在學歷貶值太嚴重了，尤其是文科；

　　秋招感覺自己真的是廢物本廢；

　　土澳碩士回國，進體制內嚴重水土不服，剛工作一個月感覺心死了；

　　海外本碩建筑系，感覺自己完全沒有工作能力，會被卷死；

　　……

　　就連在“廢物”的標準上都卷得不行。

　　如果你說，啊~月薪8k好辛苦~

　　立馬就會竄出一群月薪5k、月薪3k、沒有五險一金的小伙伴來安慰你。

　　如果你說：今年秋招投了10個offer才進了2個，太難了~

　　又會竄出一堆10進1，甚至是全拒德的小伙伴來跟你爭高低！

　　“廢物”的下限在這種“比拼”中一次又一次被重復刷新！

　　而最終的結果往往是，群成員們報團取暖，達成共識。互相安慰對方在這個已經卷瘋了的世界，放平心態(tài)，活著就好~

　　事實上，海歸就業(yè)的內卷比我們想象的更為嚴重！

　　前段時間，深圳中學的新入職員工名單就引起了社會各界的廣泛關注，僅英語組，就集齊了QS榜單上TOP100的院校。

　　即使是牛劍畢業(yè)的高材生也難逃內卷的命運！海歸求職確實越來越難了！

　　10年前，能出國留學的人就像熊貓般稀有，他們身上要么背著“國家資助的學霸”標簽，要么就是妥妥的富二代，為移民海外而鋪路。

　　那時候，海歸就是眾星捧月，被稱為國家棟梁。甚至能得到海歸投遞簡歷的公司都要被稱之為榮幸！

　　10年后，出國留學已經變成一件普遍的事情。

　　街上的留學機構，雅思托福培訓中心比比皆是，海外華人社區(qū)不斷擴張，三姑六婆家一定有一個孩子身上是粘著洋墨水的。

　　海歸名校的身份不再處于招聘鏈頂端，甚至在求職中還頻頻受到HR的不待見！

　　在智聯(lián)招聘近日發(fā)布的調查中就顯示，超七成企業(yè)HR表示，不會優(yōu)先錄用海歸?？傮w來說，66.1%的人表示會一視同仁；8.0%的HR和管理階層則表示不喜歡海歸；只有25.9%的人表示比較青睞海歸。

　　受到疫情影響，大批留學生回國就業(yè)，更加重了原本就已經很激烈的競爭。

　　據智聯(lián)招聘數據顯示，2020年有意在國內發(fā)展的海歸人才數量較2019年猛增33.9%，增幅遠高于往年。

　　Boss直聘的數據也顯示，2020年海歸應屆生同比增加72.9%，但相關崗位規(guī)模較2019年同期回落19.5%。崗位減少了，求職的人數卻增加了，競爭也變得更加激烈。

　　在激烈的求職過程中，海歸群體求職的周期也被拉長。

　　《2020年中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調查報告》顯示，海歸群體找到心儀工作的時間周期，總體要比2019年也回國求職群體花費的時間更長：21%的受訪者表示自己的用了4-6個月的時間才找到合適的工作；6%的人表示自己用了7-12個月；4%的人甚至花費了1年以上的時間才找到工作。

　　而回國就業(yè)，應屆畢業(yè)生起薪不過萬也成為了普遍的事實！

　　在如此高壓的就業(yè)環(huán)境下，那些“優(yōu)秀又不夠優(yōu)秀”的人，在經歷一次又一次的求職失敗之后，也慢慢成為了他們口中自稱的“海廢”！

　　“名校海歸自嘲廢物”

　　“牛劍學霸扎堆中學”

　　“留學花費百萬，歸國月薪四千”

　　……

　　各種新聞層出不窮，海歸光環(huán)似乎正在慢慢消失。

　　面對這種現(xiàn)象，不少留學生和留學家庭都開始打起了退堂鼓，甚至開始猶豫“有沒有必要留學”！

　　事實上，這樣的“內卷化”有些本末顛倒，因噎廢食了。

　　的確，從某種程度上說，隨著留學生的不斷增多，海歸與相同學歷的“土著”相比，對用人單位的吸引力有所下降。

　　但是，如果說留學含金量的普遍意義有所下降的話，那些出國期間培養(yǎng)了獨立思考和自我學習能力的留學生，含金量是不是下降的最小呢？

　　而這些學生，不僅不會在勞動力市場上“掉價”，反而會越來越吃香。

　　畢竟，在中國強調知識和技能的教育體系中練好“基本功”，再在西方崇尚思考與創(chuàng)造的氛圍中“解放思想”，利用在國內業(yè)已習得的知識進行創(chuàng)造，不是會給留學生帶來更大的收獲嗎？

　　其次，出國留學還能帶給我們自我發(fā)掘的意識和重新審視自己的機會。

　　我們都知道，如果人長時間呆在一個舒適圈，是很難會去反思自己，也很少會去思考自己未來的目標和方向的。

　　而到異國的孤獨曠野中去重新發(fā)現(xiàn)自己，就成了留學生活中的一個重要命題。

　　在一個完全陌生的環(huán)境里，留學生基本不會受到父母和國內同輩的影響，在這種簡單的關系中，反而能真正找尋到自己的興趣所在。

　　另外，不同國家的生活，還能開拓我們的視野，讓我們了解到這個社會的多樣性！

　　而在這個全球化的時代里，對世界多了解一點，對各國的風土人情多了解一點。不僅能夠擴大自己的國際視野，還能在日益激烈的就業(yè)競爭中多一分主動和勝算。

　　所以，綜合來看，出國留學在今天依然是很有必要的。

　　畢竟，只有走出去，我們才能看見不一樣的世界，擁有更多的可能。

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