考試改革是很正常的現(xiàn)象,托??荚囈膊焕?。2019年托??荚嚫母锖螅粌H是考試流程時間上發(fā)生了變化,將縮短考試時間,由3.5小時縮短至3小時(不考慮加試情況),而且由于題目數(shù)量的減少,聽說讀寫四個部分中聽力口語和閱讀的評分標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了相應(yīng)的改變。對于想要參加托福考試的小伙伴來說,如果沒有辦法第一時間了解到評分標(biāo)準(zhǔn)的變化并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃和考試答題策略,那么想要在考試得高分就會變得特別困難了。所以小編今天就給大家?guī)砹烁母锖笸懈B犃υu分標(biāo)準(zhǔn)和托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則的相關(guān)內(nèi)容,大家來看看吧。
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一、2019改革后托福聽力評分標(biāo)準(zhǔn)
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1.Advanced
在聽力部分獲得ADVANCED級別分?jǐn)?shù)的考生,通常能夠理解在學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對話和講座。對話和講座可能包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的想法、復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語調(diào)的各種用途,以及大量的、可能以復(fù)雜的方式組織的信息。在Advanced級別得分的考生通??梢裕?/p>
了解主要想法并明確指出重要細(xì)節(jié),即使未得到強(qiáng)化。
區(qū)分重要想法和不太重要的點。
追蹤講座擴(kuò)展部分中,概念上復(fù)雜、有時相互沖突的信息。
了解如何使用信息或示例(例如,為了提供證據(jù)或者反對一個觀點、進(jìn)行比較或?qū)Ρ?、表達(dá)一個觀點或者價值判斷),以及信息片段的連接方式(例如,在一個因果關(guān)系中)。
了解說話者將語言用于提供信息以外的目的的不同方式(例如,為了表達(dá)情感、強(qiáng)調(diào)一個點、傳達(dá)協(xié)議或分歧、傳達(dá)意圖)。
綜合信息,即使信息未按順序呈現(xiàn),并在這些信息的基礎(chǔ)上做合適的推論。
2.High- Intermediate
在聽力部分獲得High-Intermediate級別分?jǐn)?shù)的考生,通常了解在學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對話和講座的主要想法和重要細(xì)節(jié)。談話和講座可能包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的想法、復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語調(diào)的各種用途,以及必須跨語段序列跟蹤的信息。但是,如果信息得不到強(qiáng)化,信息密集的講座和對話可能會帶來困難。在High-Intermediate級別得分的考生通常可以:
了解主要想法并明確指出得到強(qiáng)化的重要細(xì)節(jié)。
從其他信息中區(qū)分重要想法。
?在信息豐富的講座或?qū)υ挼臄U(kuò)展部分跟蹤信息,并識別多個可能相互沖突的觀點。
了解如何使用信息或示例(例如,為觀點提供支持),以及信息片段的連接方式(例如,描述性解釋、對比-比較關(guān)系、因果關(guān)系)。
了解說話者將語言用于提供信息以外的目的的不同方式,盡管可能不一致(例如,為了強(qiáng)調(diào)一個點、傳達(dá)協(xié)議或分歧、表達(dá)觀點、直接傳達(dá)意圖),特別是當(dāng)目的由語調(diào)支持時。
?綜合講座或?qū)υ挼南噜彶糠值男畔?,并根?jù)該信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐茢?,但可能難以將信息從講座或?qū)υ挼牟煌糠趾铣伞?/p>
3.Low- Intermediate
在聽力部門獲得Low-Intermediate級別分?jǐn)?shù)的考生,通常了解在學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對話和講座的主要想法和一些重要細(xì)節(jié)。這些對話和講座可以包括基本的學(xué)術(shù)語言、明顯被強(qiáng)調(diào)過的摘要或復(fù)雜思想、復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語調(diào)的某些用途以及大量重復(fù)或顯著增強(qiáng)的信息。在Low-Intermediate級別得分的考生通??梢裕?/p>
理解主要想法,即使在復(fù)雜的討論中,當(dāng)這些想法被反復(fù)提及、廣泛闡述或用多個示例加以說明時也是如此。
理解明確說明的重要細(xì)節(jié),但如果細(xì)節(jié)沒有得到強(qiáng)化(例如通過重復(fù)或示例)或標(biāo)記為重要,或者通過不同說話者之間的多次交流傳達(dá),則可能難以理解。
了解說話人使用語言表達(dá)意見或態(tài)度的一些方式(例如,同意、不同意、驚訝),尤其是當(dāng)意見或態(tài)度與中心主題相關(guān)、明確標(biāo)記為重要或有語調(diào)支持時。
了解重要思想之間的聯(lián)系,特別是如果這些想法與中心主題相關(guān)或重復(fù),并可以從一兩句話表達(dá)的信息中做出適當(dāng)?shù)耐?特別是當(dāng)該信息得到強(qiáng)化時。
4.Below Low- Intermediate
聽力部分分?jǐn)?shù)低于9的考生尚未在中低級別證明熟練程度。
二、托福聽力備考五大建議
1、基礎(chǔ)詞匯是關(guān)鍵
任何語言的學(xué)習(xí)都是以詞匯為基礎(chǔ)的,但由于托福聽力考試本身不涉及單詞的拼寫,考生可以著重單詞的發(fā)音和意義的識別,盡量擴(kuò)大自己的詞匯量,只記住基礎(chǔ)詞匯的拼寫。
2、精聽總結(jié)和整理
無論何種聽力測試,精聽都是提高聽力能力的最根本的途徑。考生在做聽力時容易出現(xiàn)這樣幾個問題:
(1) 不理解整句話
由于缺乏詞匯和語法知識,許多考生在聽文章時,往往只能把握個別單詞和短語,再加上自己的猜測來理解,這樣做會導(dǎo)致理解不到位或出現(xiàn)錯誤,有時候多想一秒也會影響到下面的內(nèi)容。
(2) 筆頭不夠快
考生在備考時要記住這一點而又舍不得那一點,最后寫下的內(nèi)容是雞肋。精聽練習(xí)要求考生聽一句記一句,單句太長也可以根據(jù)意群來做停頓。
長期這樣的練習(xí)可以有效地解決以上問題,鞏固單詞,全面提高聽力能力。
3、把握題型
托福聽力考試最大的特點是對整篇文章的選擇,沒有拼寫單詞的風(fēng)險。但是,不要忘了托福聽力機(jī)考是先聽文章再做題,沒有時間進(jìn)行預(yù)覽,所以考生在聽之前,對文章內(nèi)容幾乎完全沒有概念的。
托福聽力中的選擇題可以分為傳統(tǒng)的單項選擇題和多項選擇題,也可以分為相對較新的配對排序題。各種類型的問題將考查學(xué)生對文章基本信息的理解、對給定情境的理解和整合信息的能力。
4、拓展背景知識很關(guān)鍵
講座內(nèi)容可以分為四個部分:藝術(shù)、生命科學(xué)、自然科學(xué)和人文科學(xué),涉及到了人類知識的各個方面。考試中經(jīng)常出現(xiàn)的天文、地理地質(zhì)、音樂、繪畫、繪畫、生物等科目是考生可以重點關(guān)注的內(nèi)容。我們應(yīng)該積累更多背景知識:
(1)整理自己完成的練習(xí);(2)多看《探索》、《國家地理》等節(jié)目;(3)使用搜索引擎查找日常生活中遇到的背景知識難點。
5、鍛煉語感
其實,語感是很空靈的東西,看不見摸不著,卻在我們的理解中起著很大的作用。說話人語音語調(diào)的變化和詞匯的選擇都對理解起著微妙的作用。
三、新托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)1——“地道性”
其實還不同于地道的語音語調(diào),更多指的是使用符合美國人習(xí)慣的固定搭配的詞匯短語和多樣化的用詞。比如表達(dá)學(xué)生想要調(diào)課, switch class”比 “change A to B”更符合美國人的習(xí)慣;表達(dá)一切都妥當(dāng)使用" It'’s all set”。更多的使用符合美國人習(xí)慣的表述方法會令你的口語更“地道”,也向考官證明了你完全能適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)。而同一個意思選用不同的'詞來表達(dá),對于考官來說是一種“信號”:表明考生具有一定的語言基礎(chǔ)。最后如果想讓托??谡Z分?jǐn)?shù)得到26分以上,恐怕考 需要在語音語調(diào)上多下一些功夫,特別要加以注意的是糾正一些中式發(fā)音,學(xué)會和美國人一樣抑揚頓挫的表達(dá)。這樣才會讓自己的口語水平有所提高。
托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)2——“完整性”
考生不僅僅要把答案說完了,更重要的是指支撐論點的細(xì)節(jié)信息。比如:僅回答“我喜歡放松的時候去公園。因為第一公園空氣好,第二有綠樹和鮮花讓我心情好,第三我可以在公園里拍照?!边@樣是不完整的,缺乏更多細(xì)節(jié)信息來支撐分論點,為什么公園空氣好?綠樹和鮮花怎么能讓你心情好?舉例說明你為什么喜歡去公園拍照?所以你休閑的時候喜歡去公園。切忌因為害怕說不完,將每條理由都說的很短。
托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)3——“邏輯性”
指的是考生說話的條理和框架,在回答問題之前是不是有主題句,是否有幫助理解的轉(zhuǎn)折詞和連詞,每次表示分論點時是否清晰明了。
四、如何快速提升托??谡Z
托福口語找到一個專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app:學(xué)校百科,可以隨時和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對一的口語對練,里面有很多專業(yè)的托福外教可以選擇,而且還有前托福高級考官。這個軟件用起來就跟打微信語音/視頻電話一樣,質(zhì)量很清晰。這個是最讓我感到意外且性價比超級高的一個APP了。
不過大家在跟外國人練習(xí)托??谡Z的時候,我有2個建議:1是提前準(zhǔn)備一個話題,帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá);2.是不一定非要選擇歐美的老外,像有些南非、菲律賓的也很專業(yè),練習(xí)口語也不錯。
上面就是小編為大家?guī)淼?strong>2019改革后托福聽力評分標(biāo)準(zhǔn) 托福聽力備考五大建議的全部內(nèi)容了,更多精彩請持續(xù)關(guān)注我們。(該文共字)