雅思口語part2話題最近小編給大家分享了很多，相信大家也進(jìn)一步體會到了我們的雅思口語考試的話題是非常多的了。音樂，是大家在生活中很重要的一個調(diào)味劑了，小編認(rèn)為一般大家都會有自己喜歡聽的音樂，在音樂中我們可以感受到更多的情感表達(dá)，感受更多奇妙的世界。不過隨著時代的發(fā)展，音樂的種類是在是太多了，總會有一些音樂是個人比較不喜歡的類型。我們的雅思口語考試中很有可能就會問你有沒有不喜歡的音樂呢，所以今天小編就給大家來了有關(guān)雅思口語part2不喜歡的音樂相關(guān)內(nèi)容。

一、雅思口語part2不喜歡的音樂

music一詞的涵蓋范圍很廣，即可以是歌曲，也可以是純音樂。不喜歡的理由也有很多種，比如旋律單一，歌詞低俗，或者只是不符合自己的品味而已。當(dāng)然我們也可以從場合和音樂不匹配這一角度出發(fā)來思考，比如高檔西餐廳放土嗨歌曲，或者街頭小店放純音樂。

題目

Describe an event you experienced in which you did not like the music played

You should say

What the event was

Where you were

What the music was like

And explain why you did not enjoy the music

參考答案

I’d like to tell you about a terrible experience I had when I was in school last year.

我想要告訴你去年我在學(xué)校的糟糕經(jīng)歷。

It’s the Summer Games held annually in our school.? During this event, the selected students would present their classes to participate in different games to fight for their honors.

這是我們學(xué)校一年一度的夏季運動會。在這個賽事里，賽選出的學(xué)生會代表他們的班級去不同的運動比賽中爭取榮譽(yù)。

I was, obviously, not the chosen one. So, I was sitting in the area where our class belongs to on the stand of the stadium, writing kind of sports journals that the school required us to submit.

我呢，顯然不是那個被選中的人。所以，我當(dāng)時就坐在運動場看臺屬于我們班級的那個區(qū)域?qū)懸恍W(xué)校要求我們提交的運動筆記。

The background music in the stadium was so monotonous. You know, it’s the March music on repeat when no broadcasters read the scripts of the events. I just couldn’t stand the repetitive beats, which often distracted my attention to writing.

當(dāng)時賽場上的背景音樂特別單調(diào)乏味。在廣播員不念賽事稿件的時候就是那種進(jìn)行曲的循環(huán)播放。我無法忍受那種重復(fù)的節(jié)奏，經(jīng)常分散我寫作的注意力。

The biggest reason why I disliked the music was that it’s quite boring, which I thought would neither cheer the athletes nor excite spectators like me.

我不喜歡這音樂的最大原因就是那音樂太無聊了，我當(dāng)時想著既不會鼓舞運動員也不會讓讓我們感到興奮。

Part 3 追加問題

Why do many young people spend a lot of money on music concerts?

Do you think older people like the same music as young people?

Do you think music concerts are suitable for old people to attend?

Why do shopping malls often have background music?

二、雅思有關(guān)音樂的詞匯積累

套曲Cycle

一種由多樂章組合而成的大型器樂曲或聲樂器

組曲Suite

由幾個具有相對獨立性的器樂曲組成的樂曲

奏鳴曲Sonata

指類似組曲的器樂合奏套曲.自海頓.莫扎特以后,其指由3-4個樂章組成的器樂獨奏套曲(鋼琴奏鳴曲)或獨奏樂器與鋼琴合奏的器樂曲(小提琴奏鳴曲)

交響曲symphony

大管弦樂套曲,通常含四個樂章.其樂章結(jié)構(gòu)與獨奏的奏鳴曲相同

協(xié)奏曲concerto

由一件或多件獨奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競奏,并顯示其個性及技巧的大型器樂套曲.分獨奏協(xié)奏曲、大協(xié)奏曲、小協(xié)奏曲等

交響詩symphonic poem

單樂章的標(biāo)題****響音樂

音詩poeme

單樂章管弦樂曲，與交響詩相類似

序曲overture

歌劇、清唱劇、舞劇、其他戲劇作品和聲樂、器樂套曲的開始曲。十九世紀(jì)又出現(xiàn)獨立的音樂會序曲

前奏曲prelude

帶有即興曲的性質(zhì)、有獨立的樂思、常放在具有嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)的樂曲或套曲之前作為序引的中、小型器樂曲。

托卡塔toccata

節(jié)奏緊湊、快速觸鍵的富有自由即興性的鍵盤樂曲

幻想曲fantasia

形式自由，給人以即興創(chuàng)作或自由幻想之感的器樂曲

隨想曲capriccio

形式自由的賦格式的幻想曲，19世紀(jì)后是一種富于幻想的即興性器樂曲

狂想曲rhapsody

始于19世紀(jì)初以民族或民間曲調(diào)為主要素材的具有鮮明民族特色的器樂幻想曲

練習(xí)曲study

為提高樂器演奏者技術(shù)水平而寫的樂曲

無詞歌songs wighout

抒情的小型器樂曲，有伴奏聲部，旋律聲部象歌曲樣的鋼琴曲

浪漫曲Romance

羅曼司，主要指具有抒情性的聲樂曲和富有歌唱性的器樂曲

敘事曲ballade

富于敘事性、戲劇性的鋼琴獨奏曲

夜曲nocturne

流行于18世紀(jì)西洋貴族社會中的器樂套曲，常在夜間露天演奏

小夜曲serenade

晨歌的對稱。起源于中世紀(jì)歐洲吟唱詩人在戀人窗前所唱的情歌

諧謔曲scherzo

詼諧曲。節(jié)奏強(qiáng)烈，速度較快、輕松活潑的三拍子器樂曲或聲樂曲

間奏曲intermezzo

為歌劇或戲劇中的過場音樂或幕間曲;另一種為形式較自由篇幅較小的器樂曲

賦格曲fugue

拉丁文音譯意為遁走。以復(fù)調(diào)手法寫成的大型樂曲

卡農(nóng)canon

純以模仿手法構(gòu)成的復(fù)調(diào)音樂形式

輪唱曲round

用同度或八度卡農(nóng)手法寫成的聲樂曲

創(chuàng)意曲invention

復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)的鋼琴小曲。類似前奏曲或小賦格曲。巴赫始用此名稱

三、雅思口語Part 2的四種答題思路

策略一：WH細(xì)節(jié)描述法

當(dāng)考生在面對話題無從下手時，可以利用 ”WH Questions”來引導(dǎo)思路的拓展，包括 “what, when, where, who(whom)， why, how (how exactly, how often, how long, how much, how many)”。

例如，Describe a restaurant or cafe you like. 首先須明確what(the Bookworm)，when(some five years ago)， where (down the south of Chengdu)，who(foreigners for most of time);其次是整個描述的重點why(comfortable, pleasant, intimate )，how exactly (detailed description of being comfortable, pleasant, and intimate)，how often(once a month…)，how much(30-40 yuan on average per person)，how many(3 in Whole China)。

但是，在此提醒考生，在回答中，不可機(jī)械地按照每一個WH來作答，否則描述同樣會非常死板乏味，即需要靈活自然過渡每一個WH。

策略二：舉例支撐法

在Part 2話題描述中，如果僅有描述，仍會讓整個陳述略顯有些平淡，建議考生在描述的同時加上相應(yīng)的例子，這樣可以大大增加描述內(nèi)容的豐富性和生動性。但是， 在Part 2里例子，并不一定要非常正式的舉例，如“For example”;口語化的一些表達(dá)方式會更自然一些，如“such as，like”。比如，”Describe a special shop”，除了描述這個shop里有一些special goods外，若再具體舉例說明有哪些特殊商品可以更能增強(qiáng)生動性。In the shop, you can always find some special and interesting stuff, such as hand-made floating lantern, photo books, tiny china pot, and Nepali jewelries and things like that。

策略三：數(shù)據(jù)支撐法

Part 2話題屬于細(xì)節(jié)描述題，在適當(dāng)?shù)臅r候如果能夠使用數(shù)據(jù)來進(jìn)一步支撐描述，可以增強(qiáng)話題描述的真實性和說服力。但是，建議考生在使用數(shù)據(jù)的時候不要太過夸張數(shù)字，而且頻率不應(yīng)過多，使用一次數(shù)據(jù)就可以了。另外，與雅思寫作有別的是，在寫作中引用數(shù)據(jù)時最好有個出處或來源，但在回答口語Part 2問題時，這個出處可以省略，否則會導(dǎo)致回答內(nèi)容是背誦的嫌疑，降低真實性，這就與我們的初衷背道相馳了。

策略四：比較對照法

1-2分鐘的描述中，除了單方面地進(jìn)行描述外，可以通過描述同類事物進(jìn)行比較的方式來使內(nèi)容更加全面細(xì)致。但是，這個部分畢竟是口語考試，所以選用的比較類的詞語應(yīng)為口語化的連接詞，“unlike，similar，like，be different from”等。

以上四種策略可以幫助考生拓展雅思口語Part 2的回答，讓描述題不再變得單調(diào)乏味，通過舉例和數(shù)據(jù)支撐法來增強(qiáng)內(nèi)容的真實性，細(xì)節(jié)法和比較對照法來彌補(bǔ)考生在題目上“無話可說”的問題，最終取得理想的分?jǐn)?shù)!

四、雅思口語如何提高

雅思口語part2的話題是最重要也是最復(fù)雜的，涉及的內(nèi)容非常的廣，因此雅思口語找到一個專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app：學(xué)校百科，可以隨時和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對一的口語對練，里面有很多專業(yè)的雅思外教可以選擇，而且還有前雅思高級考官，強(qiáng)烈建議考試前跟雅思考官模擬測試一下。這個軟件用起來就跟打微信語音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個是最讓我感到意外且性價比超級高的一個APP了。我長期練習(xí)的一個外教陪練是英國的Leila，她不僅口音純正，而且人超級nice，她本人還是一個攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。

不過大家在跟外國人練習(xí)雅思口語的時候，我有2個建議：1是提前準(zhǔn)備一個話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習(xí)口語也不錯。

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