英語在我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫念l率相信大家都有目共睹了，我們的身邊幾乎每處都會出現(xiàn)英文。現(xiàn)在幾乎大多數(shù)人也能說出一兩句英文了，接受過良好英語教育的小伙伴也是非常多的，因此現(xiàn)在掌握英語已經(jīng)是大勢所趨了。英語的最終目的是用來交流的，英語口語的能力對于我們的英語學習是非常重要的，那么我們在平常的生活在如何去學習英語口語呢，有哪些簡單的英語口語交際對話呢，今天小編就給大家?guī)砹松罱浑H常用英語口語句子的分享。
一、生活交際常用英語口語句子
1.That’s ridiculous. 那太荒唐了。
2.There is a call for you. 有你的電話。
3.You are still the same. 你一點都沒變。
4.What a terrible thing to do. 這種事真令人發(fā)指。
5.I guess not. 當然不是。
6.We should definitely play together some time. 我們一定要找個時間一起打球。
7.So, do you like the course? 對了，你喜歡這個球場嗎？
8.What do you do in your free time? 你空閑時都在做什么？
9.Come and meet my friends. 過來見見我的朋友們。
10.Do you know what I mean? 你明白我的意思嗎？
11.A funny thing happened to me the other day. 幾天前我碰到了一件很有趣的事。
12.I have no idea why I was thinking about him. 我也不知道為什么會想起他。
13.She's a great networker. 她的人面很廣。
14.Why is she so insecure? 她為什么這么局促不安？
15.Someone told me that it's a really boring book. 有人告訴我說，這本書很無聊。
16.What makes you say that? 你這么說的理由是什么?
17.You really have bad luck, don't you? 你真的很不走運，對吧？
18.What's he like normally? 他平常為人怎么樣?
19.Absolutely. 沒錯。
20.I'll be back in a sec. 我等下就回來。
21.I have no idea what you're talking about. 我不知道你在說什么。
22.Do you two know each other? 你們兩個認識對方嗎？
23.Do you want to hear a funny joke? 你想聽個有趣的笑話嗎？
24.Hang on, I haven't finished yet. 等等，我還沒說完。
25.I love eccentric people. 我喜歡古怪的人。
26.Those colors don't really suit you either. 這些顏色也不太適合你。
27.I agree. 我同意。
28.I hate you. 我討厭你。
29.No kidding! 不騙你。
30.How awful, poor guy. 太慘了，真可憐。
31.Without further ado廢話少數(shù)，言歸正傳
32.I figure.. 我猜/我覺得...
33.I'll leave you be. 告辭了。
34.As you were 和以前一樣。
35.I didn’t follow you. 我沒明白你的意思。
36.Have/get your back. 我挺你，我支持你。
37.You're all set. 事情都辦完了。
38.All yours. 請便。
39.Give me a call. 給我打電話。
40.You can’t complain. 你該知足了。
41.Are you hungry? 你餓了嗎？
42.Have you eaten? 吃了嗎？
43.I'll catch you later. 再會。
44.It's getting late. 天色已晚。
45.Would you excuse me a moment? 能打擾一會兒嗎？
46.Not toospicy/salty/sweet, please. 不太辣/咸/甜的，請。
47.So where was I? 我說到哪兒了？
48.Haven't you been listening to a word I've been saying? 你是不是沒有在聽我說話？
49.Wait a minute, I'm lost. 等一下，我搞亂了。
50.Is it salty? 它是咸的？
51.What's good here? 什么比較好？
52.If you'll excuse me a moment. 打擾一下。
53.It's been nice taking to you. 很高興與你交談。
54.I need to get some fresh air. 我需要呼吸新鮮空氣。
55.I want a cigarette. 我要一支煙。
56.I don't want this to get out. 我不想泄露。
57.It's all a big secret. 這都是一個天大的秘密。
58.He had his car stolen. 他的車被偷了。
59.So what happened next? 所以接下來呢？
60.Well, he sure was lucky. 噢，他真是走運。
二、常用英語口語的學習方法
1.激發(fā)學習熱情
英語的內(nèi)容豐富，知識面廣，這時老師可以多利用貼近實際生活的內(nèi)容，讓學生直面日常英語口語對話的情景，在毫不知情的情況下進入角色并進行思考。
這樣學生就能感受到積極健康的情緒，從而把每天的英語口語練習當成一種樂趣。
老師要了解學生感興趣的主題，如：周末活動主題，并要求學生用英語表達出來，這樣輕松的主題很容易引起共鳴，從而引發(fā)熱烈的討論，使日常的口語對話有效進行，還激發(fā)了學生學習英語口語的熱情，一舉兩得。
2.英語教材應(yīng)貼近生活
常用的英語口語都是比較貼近生活的，我們在學習英語口語的時候，也應(yīng)該選擇這種英語材料，這樣我們就能即學即用?？蛇x擇一些關(guān)于愛好，家鄉(xiāng)之類的話題進行研究。
3.公開講英語
對于很多人來講，英語口語是比較難學的，但想要學好英語口語就要克服這種心理障礙。
所以，如果能有人給我們指路和鼓勵，就會增強我們學英語的信心，小編建議可以報一些英語培訓班，讓老師指導我們開口說英語。
4.反復練習英語
想要學好英語口語，就要反復練習同一個單詞和同一個句子，直到能夠脫口而出。許多人在學習英語口語的時候，只聽幾遍，讀幾遍就覺得自己掌握了。
或者因為自己不會練習發(fā)音，也聽不懂英語聽力，就停止了每天練習。小編覺得，如果發(fā)音不會就多聽錄音，并進行模仿，聽力聽不懂就每天聽，這也是反復學習的過程。
學好英語最難的就是堅持，因為在學習的過程中會遇到很多困難，而且學習也很枯燥，所以會導致很多人半途而廢。但如果你堅持下去了，你就會收獲意想不到的驚喜。
三、英語學習者易犯的10個錯誤
下面是各國英語學習者容易犯錯誤的地方：
1.) Subject-verb agreemet: *My sister like One Direction.
主謂一致：（我妹妹喜歡單向樂隊。）
英語動詞相對簡單，只要你記住在現(xiàn)在時中，將he，she和it通過加上-s稍作變動就可以。
?My sister likes One Direction. [My sister=she]
（我妹妹喜歡單向樂隊。）
?Giovanni really loves swimming. [Giovanni=he]
（喬瓦尼真的很喜歡游泳。）
?That restaurant serves Khmer food. [That restaurant=it]
（那家餐館賣的是高棉食物。）
2.) Pronunciation of th:Yes, I sink so/Yes, I tink so/Yes, I fink so for Yes, I think so.
（th的發(fā)音）：是，我是這么覺得的。
th的發(fā)音在英語中很常見，但它是非英語母語人最難發(fā)的音之一。他們習慣于采用各種策略來避免它，其中一些也日益被英語母語者來采用。事實上，一些語言學家相信，狡猾的th會在幾代人的時間里從英式英語中消失。
3.) Please! in the wrong context (when giving or offering someone something)
please的位置錯誤（在給某人某物時）
這是一個學生從自己母語中翻譯出please的近義詞的經(jīng)典的例子，please經(jīng)常單獨使用。在英語中，我們一般用please來使得要求或接納顯得柔和。
?Would you pass me the water, please?
（請把水遞給我好嗎？）
?Please come this way.
（請往這邊走。）
?More coffee? – Yes, please!
還要來點咖啡嗎？——好的！
在其他的情形中，我們傾向于使用具體的短語。例如，在給某人某物時，我們會說there you are之類的話；在向顧客展示咖啡館里的座位時，我們可能會說please have a seat；在給客人上菜時，我們會說Enjoy your meal！
4.) Problems with prepositions, particularly: *My sister loves listening music.
特別是介詞的問題：我妹妹愛聽音樂。
介詞總是困擾著學生，即使是高年級的學生。因為它們總是隨著語言的不同而變化。遺漏掉listen to中的to這是各地英語學習者常犯的錯誤之一。在英語中，我們通常是listen to 某人或某物（表示閱讀書籍則不需要介詞）。
?My sister loves listening to music.
我妹妹愛聽音樂。
5.) Using -ing instead of -ed: I was very boring!
用-ing形式替代-ed形式：我感覺很無聊！
在一些語境中，這句話是無可指摘的，但是學生們想要表達的意思是：
?I was very bored!
（我感覺很無聊?。?/p>
將-ing和-ed弄混會讓人摸不著頭腦：以-ed結(jié)尾的分詞描述的是人內(nèi)心的感受，而以-ing結(jié)尾的分詞描述的則是造成這些感受的人或物。記住這個差別的一個經(jīng)驗法則就是：
(people) Ed is bored.
（人）Ed感覺很無聊。
(thing) Ironing is boring.
（物）熨衣服真無聊。
6.) Missing out articles: *Woman goes to school.
遺漏冠詞：Woman goes to school.
很多語言根本不使用冠詞，因此英語中的定冠詞和不定冠詞就顯得出了名的復雜，即使是高年級的學生也很費勁。學生想表達的是The woman goes to school，還是A woman goes to the school，抑或稍有差別的句子呢？
幸運的是，冠詞使用錯誤很少對意義產(chǎn)生影響（這樣的例子也很少），但表達準確點更好。
7.) Mixing up the present perfect and past simple: *Last year we have been to Thailand.
將現(xiàn)在完成時和一般過去時弄混：Last year we have been to Thailand.（去年我們?nèi)チ颂﹪?。?/p>
現(xiàn)在完成時態(tài)跟其他語言中使用的方式不同，怎樣正確使用也是許多學生頭疼的地方。講英語的人為了同時討論過去時和現(xiàn)在時，就得像量子論學家一樣使用者現(xiàn)在完成時態(tài)。
但是，當我們提及一段完整的時間時，例如早晨，去年或者20世紀90年代，我們通常使用過去時。
?Last year we went to Thailand.
（去年我們?nèi)チ颂﹪?。?/p>
8.) Forming questions incorrectly, particularly: *How long you stay?
提問錯誤，尤其是：How long you stay?你呆了多久
提問也會導致問題，因為，英語跟其他語言不一樣，它經(jīng)常變換詞語的順序（You are Peruvian變成Are you Peruvian?）或者，在是否類提問時，則需要助動詞。（You like chocolate變成Do you like chocolate?）
這個說法本身來說是模糊的，學生想表達的真的是這個意思嗎？
?How long are you staying (here for)? (i.e. looking into the future)
你在這里要呆多久？（即展望未來）
Or:?How long have you been here? (i.e. looking into the past)?
你在這里呆了多久了？（即回顧過去）
9.) Not using the present perfect continuous: *She works here for three years.
不使用現(xiàn)在完成進行時：She works here for three years.（她在這里工作了三年。）
這在很多語言中是一個符合邏輯的翻譯，但是英語要求用現(xiàn)在完成進行時來描述開始在過去，現(xiàn)在仍在繼續(xù)的動作。
?She has been working here for three years.
（她在這里工作了三年。）
10.) Using since instead of for: *I’ve been living in Tokyo since two months.
使用since來替代for：I’ve been living in Tokyo since two months.（我在東京已經(jīng)住了兩個月。）
學生們似乎總是將since的用法弄錯。
事實上，since是在談到具體的時間點時使用。
since:
自從：
1 o’clock
（一點鐘）
Yesterday
（昨天）
my birthday
（我的生日）
for是在談?wù)撘欢螘r間時使用
for:
a day
（一天）
two weeks
（兩周）
the whole year
（一整年）
In other words:
換句話說：
?I’ve been living in Tokyo for two months.
（我在東京已經(jīng)住了兩個月。）
四、如何有效提升英語口語水平
英語口語的練習有很多需要注意的地方，比如發(fā)音、詞匯、語法等方面。想要提高自己的英語口語一定得多練。小編分享一下我在用的app：學校百科，可以隨時和世界各地的Native Speaker進行一對一的口語對練，里面有很多專業(yè)的外教可以選擇。而且這個軟件用起來就跟打微信語音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。你可以隨時隨地和你的外教聊天哦，我長期練習的一個外教陪練是英國的Leila，她不僅口音純正，而且人超級nice，她本人還是一個攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
不過大家在跟外國人練習口語的時候，我有2個建議：1是提前準備一個話題，帶著話題去跟他們練習能讓你學到很多地道的表達；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習口語也不錯。
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