現(xiàn)如今，雅思考試報(bào)名的人數(shù)越來(lái)越多，雅思分?jǐn)?shù)在我們?nèi)粘５墓ぷ?、學(xué)習(xí)和交流中的含金量也越來(lái)越高，而在雅思考試的幾部分中，聽(tīng)力部分無(wú)疑是我們考試中的巨頭，很多人可能都會(huì)為了聽(tīng)力考試的問(wèn)題頭疼，畢竟我們的母語(yǔ)不是英語(yǔ)，學(xué)起來(lái)還是有難度的。那么，大家了解劍橋雅思聽(tīng)力序言說(shuō)的是什么嗎？雅思聽(tīng)力考試怎么考呢？當(dāng)然了，怎樣通過(guò)真題提高聽(tīng)力成績(jī)？這也是很重要的一門功課?？赡艽蠹覍?duì)這些問(wèn)題都是很有疑惑的，今天，小編就和大家一位來(lái)說(shuō)說(shuō)劍橋雅思聽(tīng)力序言說(shuō)的是什么，大家一起來(lái)看看吧。

一、劍橋雅思聽(tīng)力序言說(shuō)的是什么

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二、雅思聽(tīng)力考試怎么考

雅思聽(tīng)力考試總時(shí)間為40分鐘，共有4段語(yǔ)音。普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類聽(tīng)力題目完全一樣，每段有10個(gè)問(wèn)題, 總共為40題左右，滿分為9分。

在聽(tīng)力考試開(kāi)始時(shí)，監(jiān)考老師會(huì)將一份數(shù)頁(yè)的聽(tīng)力試題卷和一張正反兩面的答題紙(正面為聽(tīng)力答題紙，背面為閱讀答題紙)交與考生。監(jiān)考老師會(huì)用英文短暫介紹考試規(guī)則，并且引導(dǎo)考生填好名字、考號(hào)之類的必要信息，之后考生必須跟隨監(jiān)考老師的指示完成試音過(guò)程，然后是正式的聽(tīng)力考試階段。考生需要注意：在聽(tīng)到“Now, turn to section 1 on page XX”之前，不能夠翻看聽(tīng)力試題，否則將以違紀(jì)處理?？忌荒苈?tīng)一遍錄音，且應(yīng)邊聽(tīng)邊回答問(wèn)題。考生可以把答案先寫在考卷上，30分鐘會(huì)話結(jié)束后，考生允許用額外的10分鐘，把答案抄到答案紙上。需要說(shuō)明的是，只有答題紙上的答案正誤能影響聽(tīng)力得分，問(wèn)卷上的答案不具有任何效應(yīng)。

每段獨(dú)立的聽(tīng)力材料之后都有30秒左右的檢查時(shí)間，同樣，在每段聽(tīng)力材料之前也會(huì)有30秒的閱讀審題時(shí)間。一般情況下，前三段聽(tīng)力材料會(huì)被其中的15秒左右的停頓分別劃分成內(nèi)容銜接的兩部分，考生可以用這段時(shí)間閱讀第二部分的題目;而最后一段聽(tīng)力內(nèi)容是連續(xù)無(wú)間斷的。(例如：在第二段聽(tīng)力中，考生首先會(huì)有30秒整體審題時(shí)間，然后聽(tīng)11題至14題，15秒間歇之后考生才會(huì)聽(tīng)到15題到20題的錄音文本。而最后一段的錄音文本沒(méi)有間隙，考生必須一鼓作氣的聽(tīng)完31題至40題的全部錄音文本。)四段聽(tīng)力內(nèi)容的難度理論上逐步遞增。

Section 1是有關(guān)社會(huì)生活方面的話題。比如：咨詢旅游方面的信息、參觀一個(gè)新的城市、參加一個(gè)體育健身項(xiàng)目等。這段內(nèi)容是由兩個(gè)人對(duì)話構(gòu)成的。

Section 2仍然是有關(guān)社會(huì)生活方面的。但是卻不是對(duì)話，而是一段獨(dú)白。例如：一段新聞播報(bào)、公益活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)介紹等。

Section 3是有關(guān)教育學(xué)術(shù)方面的話題。例如：幾位學(xué)生在一起討論某個(gè)課題、老師學(xué)生一起的專題研討等。這段內(nèi)容一般是2-4人的談話節(jié)目。

Section 4話題同Section 3。但和第二段聽(tīng)力內(nèi)容相似，仍舊是一段獨(dú)白。例如：一場(chǎng)大學(xué)講座、公開(kāi)講演等。

題型多樣化是雅思聽(tīng)力考試的一大特點(diǎn)，熟悉聽(tīng)力考試的題型是順利通過(guò)考試的前提條件，很多水平很高的考生因?yàn)椴贿m應(yīng)多變的題型而無(wú)法取得理想的分?jǐn)?shù)。在聽(tīng)力考試中，常見(jiàn)的題型主要有：

填表題(Forms/Notes/Table Completion)

單/多項(xiàng)選擇題(Multiple choice)

短問(wèn)題回答(Short-answer Questions)

填空題(Gap-filling)

圖表標(biāo)注題(Labelling a Diagram/Plan/Map)

分類題(Classification)

連線題(Matching)

聽(tīng)力考試的每個(gè)section里都會(huì)出現(xiàn)1—3類不同的題型，用于考察考生獲取細(xì)節(jié)的能力和對(duì)主要內(nèi)容的理解能力。前者要求考生填寫原文中出現(xiàn)的內(nèi)容或者是相關(guān)的同義詞，是考生比較容易得分的部分;后者對(duì)考生的實(shí)際水平有很高的要求，通常要求考生根據(jù)聽(tīng)到的大部分文章內(nèi)容，自己總結(jié)出答案?？忌鷳?yīng)該慶幸的是，主觀歸納題并不是考試的主流題型，在40道題目里面最多不超過(guò)1/10。

三、怎樣通過(guò)真題提高雅思聽(tīng)力成績(jī)

01第一遍：泛聽(tīng)

首先，雅思聽(tīng)力練習(xí)用這種方法將每篇文章仔細(xì)聽(tīng)四遍后，再加上1-2個(gè)月的堅(jiān)持訓(xùn)練，聽(tīng)力會(huì)有很大的提高。

聽(tīng)力訓(xùn)練每天要進(jìn)行不少于1個(gè)小時(shí)的“精聽(tīng)”，訓(xùn)練自己的“聽(tīng)懂”能力。由于美音比較流行，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)也比英音好模仿。

所以，建議大家根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇一篇配有標(biāo)準(zhǔn)美音朗讀的文章聽(tīng)力練習(xí)，文章篇幅不要太長(zhǎng)，生詞量不要超過(guò)10%。遍全文聽(tīng)過(guò)，著重理解文章內(nèi)容，在聽(tīng)的過(guò)程中不要看原文，一定有許多單詞聽(tīng)不出來(lái)，甚至有些句子也沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，沒(méi)有關(guān)系，開(kāi)始第二遍。

02第二遍：猜測(cè)記憶

第二遍，這次重點(diǎn)放在沒(méi)聽(tīng)懂句子上，試著根據(jù)聽(tīng)到的單詞和結(jié)構(gòu)猜測(cè)沒(méi)有聽(tīng)到部分的內(nèi)容，根據(jù)其發(fā)音特點(diǎn)估計(jì)到底是哪個(gè)單詞，這時(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力測(cè)試其實(shí)是考察一個(gè)人的記憶力的測(cè)試，必須以最快的速度記住聽(tīng)懂的內(nèi)容，而這并不是最難的;還要盡可能記住沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容，根據(jù)上下文和發(fā)音特點(diǎn)來(lái)猜測(cè)記憶，在腦海中根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容的進(jìn)程設(shè)置提示點(diǎn)，提示的越明確，以后回憶起來(lái)的可能性就越大。

03第三遍：加深理解

第三遍，在聽(tīng)的過(guò)程中反復(fù)搜索剛才設(shè)置的各個(gè)提示點(diǎn)，繼續(xù)聯(lián)系上下文，重點(diǎn)放在單詞的理解上，由全文，到句子，再到單詞，范圍逐漸縮小，如果基礎(chǔ)比較好的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)第三遍時(shí)單詞會(huì)自己跳到腦海中，這是因?yàn)榇竽X對(duì)聽(tīng)到的信息已經(jīng)進(jìn)行了2次加工，根據(jù)設(shè)置的提示點(diǎn)會(huì)使人想起以前記憶庫(kù)中的單詞。聽(tīng)過(guò)三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的部分，這樣記憶會(huì)非常深刻。

04第四遍：注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

第四遍，重聽(tīng)剛才的內(nèi)容，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，從語(yǔ)音的角度加強(qiáng)剛才沒(méi)聽(tīng)出來(lái)內(nèi)容的記憶。這樣，經(jīng)過(guò)四次精聽(tīng)，基礎(chǔ)好、記憶力好的同學(xué)可能已經(jīng)把文章背的差不多了!

如何練習(xí)雅思聽(tīng)力，每天聽(tīng)1個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持聽(tīng)1-2個(gè)月后，一般難度的聽(tīng)力材料已經(jīng)可以聽(tīng)懂了，因?yàn)樗新?tīng)力資料的發(fā)音規(guī)則都是一樣的，接觸的材料多了，各種發(fā)音規(guī)則都見(jiàn)過(guò)了，而且有的不只聽(tīng)過(guò)一次，這樣對(duì)聽(tīng)力規(guī)則的掌握就基本完成了。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鞏固提高，聽(tīng)力水平會(huì)在原有的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的高度。

那么，具備了基本的聽(tīng)力基礎(chǔ)后，如何提高口語(yǔ)水平呢?很多人是能聽(tīng)能看不能說(shuō)，其實(shí)主要還是對(duì)英語(yǔ)表達(dá)系統(tǒng)不熟悉。經(jīng)過(guò)了聽(tīng)力訓(xùn)練，大家一定會(huì)對(duì)英語(yǔ)人士如何表達(dá)自己的意見(jiàn)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，現(xiàn)在留在大家記憶中的各種聽(tīng)力場(chǎng)景完全可以在與人交流時(shí)派上用場(chǎng)。

在與人就某話題進(jìn)行交流時(shí)，可以想想英語(yǔ)人士在這個(gè)問(wèn)題上是如何表達(dá)的，然后自己套用這種說(shuō)法，加進(jìn)自己要表達(dá)的內(nèi)容，完全可以輕松的表達(dá)出來(lái)。這就是剛才所說(shuō)的口語(yǔ)表達(dá)其實(shí)是一種模仿的驗(yàn)證。模仿聽(tīng)力場(chǎng)景還不夠，口語(yǔ)的基礎(chǔ)是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，雖然這在聽(tīng)力場(chǎng)景中有所體現(xiàn)，但真正應(yīng)用在口語(yǔ)表達(dá)中，還需要自己刻苦的模仿和練習(xí)。聽(tīng)懂了不等于說(shuō)的對(duì)，口語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí)要結(jié)合聽(tīng)力磁帶來(lái)進(jìn)行，要根據(jù)自己的水平進(jìn)行時(shí)間安排，反復(fù)模仿發(fā)音特點(diǎn)，同時(shí)注意連讀、弱讀、省略等語(yǔ)音特征。

好了,以上就是劍橋雅思聽(tīng)力序言說(shuō)的是什么 雅思聽(tīng)力考試怎么考的含義和介紹,希望小編精心整理的這篇內(nèi)容能夠解決你的疑惑。訪問(wèn)學(xué)校百科網(wǎng)了解更多雅思相關(guān)話題