2024年廣安職業(yè)技術學院單獨考試招生簡章


2019年廣安職業(yè)技術學院單獨考試招生簡章

2019年廣安職業(yè)技術學院年單獨考試招生報名實行網上統(tǒng)一填報的方式,分網上報名和學校確認兩個階段。  

2024年廣安職業(yè)技術學院單獨考試招生簡章



2024年廣安職業(yè)技術學院單獨考試招生簡章

(一)廣安職業(yè)技術學院網上報名:

2024年廣安職業(yè)技術學院單獨考試招生簡章

報考考生本人應于2019年3月3日8:00至15日18:00,登錄省教育考試院網站(),按要求準確填寫有關信息,填報單獨考試招生學校志愿。學校志愿設置為1個,考生須在


規(guī)定的時間內在網上填報并提交確定。在規(guī)定的報名時間內,考生可以修改學校志愿。逾期不再補報,也不得再修改填報的志愿。因考生本人疏漏或失誤造成的后果,由考生本人承擔。  


(二)廣安職業(yè)技術學院學校確認:

考生應于2019年3月19日8:00至25日18:00,登錄我校官網(),確定我校的專業(yè)志愿和繳納報名考試費130元/人(一經繳納,不予退費),未在規(guī)定時間內網上繳費的考


生視為自愿放棄2019年單獨考試招生資格??忌U費成功后須在我校單獨考試招生網上報名系統(tǒng)中打印《廣安職業(yè)技術學院2019年單獨招生報名表》。  

參加我校2019年單獨考試招生的考生分為普通高中類、中職類和特長生類。由系統(tǒng)自動識別,普通高中考生參加普通高中類考試,須在系統(tǒng)中選擇“普通考生”選項進行填報,可填報兩個專


業(yè)志愿,同時填寫專業(yè)是否服從調配。對口高職類考生參加中職類考試,須在系統(tǒng)中選擇“普通考生”選項進行填報,只能填報一個專業(yè)志愿。有田徑、籃球、足球、乒乓球或體育舞蹈體育


特長,在高中(中職)階段,獲得國家三級以上運動員,或獲縣級比賽前三名,或獲市州級比賽前五名,或獲省級及以上比賽名次并取得與填報體育特長相同類別證書的考生,可填報特長生


類。特長生類考生在報名時,須在系統(tǒng)中選擇“特長生”選項進行填報,同時在田徑、籃球、足球、乒乓球、體育舞蹈類五個體育類別中選擇其一,并填報一個專業(yè)志愿。  

美術教育、廣告設計與制作兩個專業(yè)只招收普通高中美術與設計類考生和對口高職類中的文化藝術類考生,其他考生不得填報。

考試辦法

(一)廣安職業(yè)技術學院考試內容:

我校2019年單獨考試分為文化考試和綜合測試,文化考試為筆試,綜合測試分三種:綜合素質測試、職業(yè)技能測試、體育技能測試。  

1.普通高中類考生:文化考試+綜合素質測試。  

2.中職類考生:文化考試+綜合素質測試或職業(yè)技能測試。  

3.特長生類考生按其高考報名類別,屬于普通高中類的,參加普通高中類文化考試;屬于對口高職類的,參加中職類文化考試??荚噧热轂槲幕荚?體育技能測試。  


(二)廣安職業(yè)技術學院考試地點

文化考試:廣安職業(yè)技術學院(以準考證上的考試地點為準);  

綜合測試:廣安職業(yè)技術學院(以準考證上的考試地點為準)。  


(三)廣安職業(yè)技術學院考試時間

1.文化考試筆試時間全省統(tǒng)一為2019年3月30日9:00-11:30。試題由省統(tǒng)一命制,分普通高中類、中職類,語文、數學、英語三科分卷,每科滿分卷100分,總分300分。  

2.綜合測試總分200分,開始時間為3月30日13:00。  

普通高中類考生參加綜合素質測試;中職類考生參加綜合素質測試或職業(yè)技能測試;特長生類考生按其所填體育類別進行現場體育技能測試。

廣安職業(yè)技術學院時間安排

(一)2019年3月3日8:00至15日18:00,考生登錄省教育考試院填報高職單招學校志愿;2019年3月19日8:00至25日18:00,通過我校招生信息網填報專業(yè)志愿和繳納130元報名考試費。  

(二)2019年3月28—29日,考生向我校招生就業(yè)處提交現場資格審查材料,我校對考生進行現場資格審查,審查通過的考生領取準考證后熟悉考場。  

(三)2019年3月30日9:00—11:30,考生在我校參加文化考試。3月30日13:00開始考生在我校參加綜合測試。  

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(四)2019年4月2日,考生在我校招生信息網上的“單獨招生”欄目中的“四川省高等職業(yè)院校單獨招生專業(yè)志愿填報系統(tǒng)”查詢本人成績。  

(五)2019年4月2日—4月3日18:00,需復查成績的考生憑二代身份證和準考證到我校監(jiān)察處(春暉樓315室,聯(lián)系電話:0826-2256388)復查,逾期不予辦理。  

(六)2019年4月4日,在我校招生信息網上公布控制線。  

(七)2019年4月5日—4月11日18:00,在我校招生信息網()首頁上公示擬錄取考生名單。  

(八)2019年4月12日,學校將擬錄取考生名單報四川省教育考試院核準備案,辦理正式錄取手續(xù),發(fā)放錄取通知書。


廣安職業(yè)技術學院聯(lián)系方式

聯(lián)系部門:廣安職業(yè)技術學院招生就業(yè)處  

通信地址:濱江校區(qū):四川省廣安市廣安區(qū)濱江東路98號  

奎閣校區(qū):四川省廣安經濟技術開發(fā)區(qū)沙背山路中段 

郵政編碼:638000  

咨詢電話:028-87164770(兼?zhèn)髡妫? 

唐老師:18180755807

唐老師:17761232382

紀檢監(jiān)督電話:0826-2256388  

我校網址:

我校招生信息網:

單獨招生考試綜合素質測試大綱

廣安職業(yè)技術學院2019年單獨招生考試綜合素質測試主要從以下三方面進行考查。  

1.廣安職業(yè)技術學院基本條件

考查考生的身體、心理、語言等基本條件是否符合所報考的專業(yè)要求。  

測試形式:考生自我介紹;

測試要點:考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象。  

2.廣安職業(yè)技術學院綜合素質

考查考生的綜合素養(yǎng)。主要從語言表達、對專業(yè)的認識、就業(yè)的展望、對人生觀價值觀的理解以及對現實問題的看法等方面進行考查。  

測試形式:回答面試教師與專業(yè)無關的各種問題;

測試要點:考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力。  

3、廣安職業(yè)技術學院專業(yè)素養(yǎng)

考查考生對所報考的專業(yè)應該具備的最基本的理論知識和技能。采用提問、現場操作等方式進行考查。  

測試形式:回答面試教師基本的專業(yè)問題;

測試要點:測試基本專業(yè)知識和基本技能。

助產專業(yè)(中職類)職業(yè)技能測試大綱

一、廣安職業(yè)技術學院測試性質

本職業(yè)技能測試是中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)護理類或助產類專業(yè)畢業(yè)生對口報考廣安職業(yè)技術學院相應專業(yè)的選拔性考試。

 二、廣安職業(yè)技術學院技能測試依據

 1.根據四川省教育考試院《關于做好2019年高等職業(yè)院校單獨招生工作的通知》。

 2.《廣安職業(yè)技術學院2019年單獨招生章程及計劃》

 3. 中等職業(yè)學校助產類專業(yè)教學標準,根據教育部中等職業(yè)學校助產類專業(yè)教學指導方案(或教學大綱)而制定,主要選擇中等職業(yè)學校助產專業(yè)和(或)護理專業(yè)基礎技術訓練內容。

三、技能測試目標與能力要求

(一)廣安職業(yè)技術學院技能測試目標

遵守各專業(yè)考生的差異性與本專業(yè)深造學習應具備的專業(yè)基礎相結合的原則,通過現場技能操作測試,選拔具有良好綜合素質,專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的優(yōu)秀中職畢業(yè)生繼續(xù)到高職專業(yè)深


造,實現中、高職在技術技能型人才培養(yǎng)的無縫對接。

(二)廣安職業(yè)技術學院能力要求

1. 具有較高的職業(yè)綜合素

2. 具有較好的專業(yè)操作技能

四、廣安職業(yè)技術學院測試項目

(一)職業(yè)綜合素質

二)專業(yè)操作技能

五、技能操作要求

(一)職業(yè)綜合素質

 1.測試方式

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面試與技能測試采用現場測試方式??忌M入技能測試現場后,根據測試要求考生進行自我介紹、現場問答以及技能操作??脊賹忌寄懿僮魉婕暗膶I(yè)素養(yǎng)表現進行綜合評判。

2.測試內容:職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)意識、語言表達。

3.測試要求

(1)職業(yè)素養(yǎng):具有一定的醫(yī)學知識學習、各種臨床護理和助產操作等能力,具有符合助產士角色、社會規(guī)范、道德和法規(guī)的表現行為。

(2)專業(yè)意識:熱愛助產專業(yè),愿意從事助產相關職業(yè)。

(3)語言表達:能用普通話清楚表達所講述的內容,表述流暢、條理清晰。

(二)專業(yè)操作技能

 1.心肺復蘇

(1)測試方式:現場技能操作測試

(2)測試時間:5分鐘(不得超時)

 2.無菌技術

(1)測試方式:現場技能操作測試

(2)測試時間:5分鐘(不得超時)

3.穿脫隔離衣

(1)測試方式:現場技能操作測試

(2)測試時間:5分鐘(不得超時)

 4.吸氧

(1)測試方式:現場技能操作測試

(2)測試時間:5分鐘(不得超時)

 5.骨盆外測量

(1)測試方式:現場技能操作測試

(2)測試時間:5分鐘(不得超時)


康復治療技術專業(yè)(中職類)職業(yè)技能測試大綱

 一、測試性質

本職業(yè)技能測試是中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)康復類專業(yè)畢業(yè)生對口報考廣安職業(yè)技術學院相應專業(yè)的選拔性考試。  

二、技能測試依據

    1. 《廣安職業(yè)技術學院2019年單獨招生章程及計劃》。  

2.  中等職業(yè)學??祻皖悓I(yè)教學標準,以現有的中等職業(yè)學校國家規(guī)劃教材為主要參考教材,結合中等職業(yè)學??祻皖悓I(yè)課程教學大綱而制定:  

(1)中等職業(yè)學校《康復評定技術》課程教學大綱;  

(2)中等職業(yè)學校《物理治療技術》課程教學大綱;  

(3)中等職業(yè)學?!吨袊鴤鹘y(tǒng)康復療法》課程教學大綱;  

三、技能測試目標與能力要求

(一)技能測試目標

根據各專業(yè)考生的差異性與本專業(yè)深造學習應具備的專業(yè)基礎相結合的原則,通過現場技能操作測試,選拔中職畢業(yè)生中具有良好的綜合素質,掌握康復技術專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技能


的優(yōu)秀學生繼續(xù)到高職專業(yè)深造,為康復治療技術專業(yè)選拔優(yōu)秀人才,實現中、高職在高端技術、技能型人才培養(yǎng)上的無縫對接。  

(二)能力要求

1. 具有較高的職業(yè)綜合素質  

2. 具有較好的專業(yè)操作技能  

 四、測試項目

(一)職業(yè)綜合素質  

(二)專業(yè)操作技能  

五、技能操作要求:

(一)職業(yè)綜合素質  

1. 測試方式

面試與技能測試一并進行,現場測試??忌M入技能測試現場后根據測試要求,采取考生自我介紹、師生問答以及考官對考生技能操作所涉及的專業(yè)素養(yǎng)表現進行綜合評判。  

2.  測試內容:職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)意識、語言表達能力等。

3. 測試要求

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(1)職業(yè)素養(yǎng):康復治療師要有較好的語言溝通技巧和一定的教學輔導能力,具有符合康復治療師角色、社會行為規(guī)范、道德和法律法規(guī)的表現行為,有一定的醫(yī)學知識學習及信息處理、臨


床思維方法以及各種臨床康復治療技術操作等能力,具有愛心、耐心、不斷鉆研和學習的進取心的專業(yè)人才。  

(2)專業(yè)意識:熱愛康復治療技術專業(yè),愿意從事康復相關職業(yè)。  

(3)語言表達:能用普通話清楚表達所講述的內容,表述流暢、條理清晰。  

(二)專業(yè)操作技能  

1.  測試方式:現場技能操作測試,每位考生需完成一個考核項目,考試時由考官決定考題,在十個測試內容里面選擇一個考核項目作為考題進行技能操作。 

2. 測試時間:5分鐘(不得超時)

3.  測試內容:關節(jié)活動度測量、頸椎關節(jié)活動度的評定、肌力評定、上肢關節(jié)被動運動、腰椎關節(jié)松動、徒手肌力訓練、偏癱體位變化及良肢位擺放、超短波治療、腧穴定位、推拿基本手


法。(十選一)  

4. 測試要求

(1)基本素質要求:主要考查考生的儀表、舉止、服飾等是否符合要求。  

(2)操作前準備:主要考查考生用物準備是否齊備,放置是否合理,同時考查考生對病人的評估、對環(huán)境的評估情況。  

(3)操作程序:考查考生操作流程是否清晰、完整,操作的關鍵點是否正確、規(guī)范。  

(4)操作后的處理:主要考查考生對操作后用物的處理是否正確,對病人的安置是否合理。  

(5)綜合評價:評價操作的熟練程度,操作中是否體現人文關懷,操作中與患者溝通情況。  

(二)具體測試內容及要求(十選一),見表:


護理專業(yè)(中職類)職業(yè)技能測試大綱

一、測試性質  

本職業(yè)技能測試是中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)護理類專業(yè)畢業(yè)生對口報考廣安職業(yè)技術學院相應專業(yè)的選拔性考試。  

二、技能測試依據  

 1. 根據四川省教育考試院《關于做好2019年高等職業(yè)院校單獨招生工作的通知》  

 2.  中等職業(yè)學校護理類專業(yè)教學標準,根據教育部中等職業(yè)學校護理類專業(yè)教學指導方案(或教學大綱)而制定,主要選擇中等職業(yè)學校護理專業(yè)基礎護理技術訓練內容。  

三、技能測試目標與能力要求

(一)技能測試目標

 遵守各專業(yè)考生的差異性與本專業(yè)深造學習應具備的專業(yè)基礎相結合的原則,通過現場技能操作測試,選拔具有良好綜合素質,專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的優(yōu)秀中職畢業(yè)生繼續(xù)到高職專業(yè)


深造,實現中、高職在技術技能型人才培養(yǎng)的無縫對接。  

(二)能力要求

1. 具有較高的職業(yè)綜合素質  

2. 具有較好的專業(yè)操作技能  

 四、測試項目

(一)職業(yè)綜合素質  

(二)專業(yè)操作技能  

 五、技能操作要求  

(一)職業(yè)綜合素質  

1.測試方式

面試與技能測試采用現場測試方式。考生進入技能測試現場后,根據測試要求考生進行自我介紹、現場問答以及技能操作??脊賹忌寄懿僮魉婕暗膶I(yè)素養(yǎng)表現進行綜合評判。  

2.測試內容:職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)意識、語言表達。  

3.測試要求

(1)職業(yè)素養(yǎng):具有一定的醫(yī)學知識學習、各種臨床護理技術操作等能力,具有符合護士角色、社會規(guī)范、道德和法規(guī)的表現行為。  

(2)專業(yè)意識:熱愛護理專業(yè),愿意從事護理相關職業(yè)。  

(3)語言表達:能用普通話清楚表達所講述的內容,表述流暢、條理清晰。  

  (二)專業(yè)操作技能  

 1. 心肺復蘇

(1)測試方式:現場技能操作測試  

(2)測試時間:5分鐘(不得超時)

2.鋪備用床

(1)測試方式:現場技能操作測試  

(2)測試時間:5分鐘(不得超時)

3.無菌技術

(1)測試方式:現場技能操作測試  

(2)測試時間:15分鐘(不得超時)

4.穿脫隔離衣

(1)測試方式:現場技能操作測試  

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