1 Master (Taught)

　　MSc(Master of Science)理學碩士，學期一年，這種學位是典型的授課型碩士，也是中國學生出去讀碩士最通常讀的一種學位。這種學位，在英國教育體系中有四個特色：

　　如果你本科畢業(yè)后就開始工作了，多年之后發(fā)現(xiàn)自己需要進修，那么你就可以選擇這種學位了。這種學位的特點就是快速回顧本科3年該領域的核心知識，并且介紹目前該領域的新的觀點或者簡單介紹相關知識的應用。

　　濃縮性、對口性、實用性被貫穿在這個學位中，幾乎沒有研究的成分。學生不停地上課，學習理論，最后挑選一個課題寫一篇論文畢業(yè)即可。

　　從這個意義上講，MSc主要是面向工作，而非面向研究的。畢業(yè)后的大多數(shù)人都直接走向了工作崗位。

　　其實大家不難發(fā)現(xiàn)，這種學位與國內大學本科第四年有很多相似之處。一些MSc要求申請者有工作經(jīng)驗，因為有了工作經(jīng)驗，才會有想法，在最后的課題選擇中才會更加主動。

　　所以，在國內工作過的人，如果想出國再提升自己，之后再回到工作崗位，MSc不失為你的最佳選擇!

　　2 (MRes)Master of Research

　　MRes課程一般只有工科和理科開設。另外，MRes班通常都是小班，招生規(guī)模小于MSc班的招生規(guī)模，因為學校方面通常非常希望MRes的畢業(yè)生能夠繼續(xù)攻讀PhD。

　　通常，讀MRes的學生多是想將來繼續(xù)攻讀PhD的，利用一年時間同時完成知識的飛躍和研究能力的提升，直接為PhD做好充分準備。所以，對于計劃攻讀PhD的學生，MRes是首選。成功拿下MRes所獲得的競爭力，是要比MSc高的。

　　但是如果一開始沒有想做研究的打算，只是想深造或者拿到碩士畢業(yè)證，那taught的master就足夠了，不用冒險申請research，畢竟后者的難度是大于前者的。

　　3 Master by Research

　　MRes(Master of Research)研究碩士，學期1年。攻讀PhD對一般人而言有知識困難和研究能力匱乏這兩大困難。MSc，只能彌補知識上的不足，卻缺乏研究成分。MRes，集教學與研究為一體，既教學生相關知識，也教學生研究方法。

　　不同專業(yè)的MRes情況也不一樣，對于工科學生來說，MRes第一學期會在教室接受知識學習，迅速達到一個研究生水平，然后從第二學期開始，課堂上會有很多小組討論，并且各種關于研究方法、溝通能力、講演能力的課程會走進課堂，你會從一個學生向預備研究人員轉變。

　　但是在英國，這種學位一般而言也是被人們認為是浪費時間的一種學位。因為人們覺得與其攻讀它，不妨直接讀MPhil或者PhD更好。

　　4 MPhil (Master of Philosophy)

　　MPhil(Master of Philosophy)哲學碩士，學期2年，是攻讀PhD(哲學博士)期間，因為研究進度不達標、考核不合格或其他原因中途肄業(yè)而被頒發(fā)的學位。表明該學生接受了PhD的訓練，但是沒有達到PhD的水平。

　　但是，MPhil也可以作為獨立的學位申請。在這種情況下，順利讀完MPhil的學生可以直接跳入PhD的最后一年，如果研究出色則直接授予PhD學位。

　　需要注意的是，劍橋大學的MPhil也就是普通意義上的MSc或者MA，一年。有的同學會問劍橋大學為什么與眾不同呢?估計因為她太牛了!

好了,以上就是盤點英國大學四種碩士學位類型的含義和介紹,希望小編精心整理的這篇內容能夠解決你的疑惑。訪問學校百科網(wǎng)了解更多留學相關話題