出國留學自薦信怎么寫推薦信一般應包括下列內(nèi)容：1. 被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。2. 推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性、特點、工作態(tài)度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。3. 推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。4. 推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業(yè)領域和研究方向是什么。 寫推薦信可以從三個方向著手：1. 就學校方面首先，必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強調此特點)；整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關于評估的基本要求(例如，學術研究能力、創(chuàng)造力等)，以及特殊要求(例如，對研究領域的適應度等)。試想：你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關于你的信息。2.就個人方面分析自己的優(yōu)缺點，在校成績以及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如，試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。3. 就推薦者方面推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己 的導師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

出國留學的自薦信有一篇教育方面的~
尊敬的簽證官先生：
您好。
我叫 ，男/女，19 年 月 日出生，19 年 月畢業(yè)于 。同年 月，就職于 至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務技術，19 年獲得 先進教育工作者稱號；同時堅持自修文化知識。
我從小就愛讀書，中學時開始初學英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了，那時就立志要學好英語。2001年，中國加入世貿(mào)，國內(nèi)經(jīng)濟在逐步加快國際化的步伐，國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。中國政府也不斷加快教育改革的步伐，對課程進行了大幅度的調整，并逐步在小學開設英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學英語教師緊缺，也更堅定了我學習英語的決心，因為我熱愛教育事業(yè)，對英語更有深厚的興趣。英國是個發(fā)達國家，在社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。

我的想法得到家庭和單位領導的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學資金。我志愿申請到貴國留學，如蒙準許，一定努力學習，學成后歸國，將從事英語教學工作，為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。
敬請簽證官先生給我一個深造的機會，謝謝!
致
禮!

出國留學中文推薦信該如何寫及推薦信的結構介紹與被推薦者有著或曾有過密切工作關系的人或熟悉其能力水平的人士都是最佳人選。譬如在大學比較了解你的教授，在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會組織，如各種學術和慈善團體的負責人。盡量避免請同一類型的人寫推薦信，應該給人以全面的認識。三封推薦信應該用不同的風格，至少用不同的語氣和內(nèi)容。推薦人名頭并非越大越好不用做到面面俱到盡力表現(xiàn)出申請人獨到的優(yōu)勢。一般中國學生的出國留學中文推薦信都是相似的：學習刻苦，善于鉆研，樂于助人，是所教過的最好的學生等等。這樣的推薦信無法讓招生人員留下深刻印象。推薦點應著眼于申請者自身獨有的一些閃光點。但推薦點切忌過多，一封推薦信中有一個主要的閃光點即可。不要整篇文章充滿了贊美，卻不舉一件事例來證明，一個實例勝于長篇大論?？梢赃m當寫幾個不重要但很中肯的小缺點，增加真實性。推薦信的結構：第一段：· 推薦人與申請人的關系?！?申請人希望申請的哪一個學期和科系。第二段：· 推薦人對申請人資格評估?！?推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。· 舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。第三段：本科出國留學推薦信德國留學教授推薦信的咨詢留學英國寫好自薦信和推薦信留學推薦信：選擇熟悉你的牛人

出國留學深造自薦信翻譯！急用?。?！我的知識面廣泛而又淺薄，但我想這并不會成為我未來在你的團隊研究學習的障礙，因為快速學習能力向來是我的核心競爭力，廣泛的知識面能夠使我的思維更加開闊。
my knowledge is broad but shallow at the same time, but i don't think this will become an obstacle stopping me from studying with the team in the future. The ability to quick learn is always what i am after for, my broad knowledge is able to help me to think flexibly
當然，我深知淺薄的功底是我最大的硬傷，所以我計劃在近半年的時間加強訓練，
Of course, i know clearly that my brushwork foundation is the biggest problem out of all, so i have decided to try myself harder in the next half year.
如果我能夠有幸進入你的團隊，我一定會繼續(xù)保持大學里瘋狂的狀態(tài)，深入平面設計領域。
if i am able to join your crew, it will be a great honour and i will definitely continue with my " eager to learn" attitude, and strength my ability in the designing area.
我并不是一個狂人，我的自信來自于我的信條：勤能補拙。
i am not a crazy person, my confidence come from my believe, that harding working will fill in the gap and make up for it.
在我看來，只要努力的鉆研，保持旺盛的斗志，一切都可以改變
"我刪掉了牛人部分。。。
to my point of view, as long as you try your hardest, keep up with the" eager to learn" spirit, everything is able to change. Never ever give up on something that you really want, because you never known, anything is possible
每個人都有自己想要做的事，我是一個幸運者，在過去的學習過程中，我自由地在我熱愛的領域鉆研。
everyone have things that they want to achieve, and i am a lucky one. in the past studying process, i am fortunate to study in the areas i like freely.
從個人而言，我的理想是能夠畢生都從事這個行業(yè)，做自己最熱愛的事情，做出一番成績，獲得人們的認同。
Personally, my ambition is to become a member of this industry after graduation. Do whatever i love the most, to be successful and identified with other peers

出國留學自薦信如何書寫推薦信的目的在于通過別人的嘴從側面來印證你的優(yōu)秀，并與個人陳述中的內(nèi)容絲絲相扣，互相佐證，使你的申請材料更有說服力。
對于在校生來說，一封推薦信由你的系主任或輔導員從日常生活角度敘述；另一封由教過你的教授從學術角度說明。
對于在職人員，直管領導的推薦信必不可少，他可以證明你在工作中的優(yōu)異。
關于格式，可以去太傻或者寄托等網(wǎng)站，上面有很多模版供你參考。
祝你好運！

出國留學推薦信范文尊敬的合肥一中校領導
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信。
有人曾經(jīng)說過：人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。
我是初一轉回家鄉(xiāng)安徽讀書的，之前的初一，我在江蘇常熟外國語學校就讀，度過了難忘的一年時光。我與伙伴們一同組織并參演了英語短劇：《The Monkey King VS the Pig Guy》 我還清楚得記得，當時的我是那么的內(nèi)向，身在一群活潑開朗的同學中的我，似乎顯得很不起眼。然而學校外語節(jié)的到來給了我這樣一個機會，我抱著試一試的心態(tài)查找資料編成了這篇英語短劇，沒想到受到老師和同學的一致好評，我也在沖動之下“親自”參演了The Monkey King的角色。然而我的性格和他似乎很不和，活潑好動的Monkey King給我找了太多的麻煩，甚至有過放棄的念頭，但我的團隊卻從沒有過對我的怨言，相反，在他們的支持下，我漸漸克服了不足，也沒有了放棄的念頭，不僅是我們團隊的表演取得了很大的成功，甚至是我的性格也開始開朗起來，在一群談笑的同學中漸漸有了我的聲音 。
一年后，由于種種原因，我不得不告別了昔日的小伙伴，回到家鄉(xiāng)的我，身在一個陌生的環(huán)境中，性格中的內(nèi)向再一次萌生，很長的一段時間內(nèi)我只知道要提高成績，卻在無形中把自己與新同學隔離了，這也很快引起了老師和同學們的關心，漸漸的周圍的同學開始主動與我說話，不僅是學習更多的是我們共同的話題：喜歡什么電影，玩過什么游戲 我也逐漸得融入了新集體?，F(xiàn)在的我早已和同學們打成一片，處在初三畢業(yè)班的我們，學習十分緊張，卻也不忘給自己和身邊埋頭苦讀的同學來上一段插曲，或經(jīng)典，或搞笑 反正總能迎來一片掌聲，也總能將學習的疲憊忘卻。就比如我們的元旦晚會，同學們會唱的唱，會跳的跳，我呢也不甘落后，繼續(xù)了我的小品短劇風格。
酷暑寒冬，春去秋來，匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中，我不后悔，因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為今天自信從容的應屆初中畢業(yè)生。一段由最初的天真到今天的熱愛并充滿激情準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽；有關于未來的暢想；有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟；也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的紙里，等待著您給我一個舞臺，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著和熱愛。
“懷天下抱負 做未來主人”合肥一中的校訓充滿了令人胸懷天下和豪情，更對未來充滿希望。具有偉大理想和愛國情懷，放眼未來，立志成才，在二十一世紀的競爭中才能成為成功者。合肥一中作為家鄉(xiāng)安徽中學生共同向往的理想學府，同樣對我充滿了吸引力。
真實是昨天的路，期待是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的心，叩響希望之門，而您愿為我打開這扇門嗎？
誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我的個性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長，執(zhí)著追求我的目標。我堅信通過自己的努力和勤奮一定不會辜負老師同學對我的期望。
如有機會成為貴校的一員，我將盡己所能地為學校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績。
靜盼回音
此致
敬禮!
這是我寫過的推薦信 希望對你有用