去美國留學(xué)本科，學(xué)那些專業(yè)比較好 有哪些專業(yè)是不需要學(xué)數(shù)學(xué)的？現(xiàn)在美國院校數(shù)學(xué)專業(yè)的申請也趨近熱門專業(yè)，中國學(xué)生普遍基礎(chǔ)知識扎實，數(shù)學(xué)專業(yè)也是很多理科好，對數(shù)字比較敏感的學(xué)生想要申請美國的數(shù)學(xué)專業(yè)的原因，而且數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)也相對寬泛一些，在很多公司，比如，銀行類，投資類，金融類，一些企事業(yè)單位政府的財務(wù)，統(tǒng)計部門等，還有教育。學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)也可以轉(zhuǎn)到很多其他商科，工科，理科的專業(yè)，因為這些專業(yè)大都需要數(shù)學(xué)功底很強。
但是，數(shù)學(xué)專業(yè)也是一個比較有難度的專業(yè)，他要求學(xué)生對數(shù)字要比較敏感，邏輯思維要強，不厭煩于數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計。
近年來由于越來越多的中國學(xué)生申請出國留學(xué)，拉高了數(shù)學(xué)專業(yè)的申請要求，如果想要申請排名前30的綜合類大學(xué)，主要有一下幾點要求：
SAT: 一般都要達到2000分以上
SAT2：數(shù)學(xué)專業(yè)時要求考SAT2和SAT-SUB的，一般都要考至少2門的SAT-SUB，一些學(xué)校要求考的是數(shù)學(xué)1和數(shù)學(xué)2，也有學(xué)校要求考數(shù)學(xué)和物理，所以對于想申請名校的學(xué)生來說最好要準備這項考試，而考試內(nèi)容也基本相當于中國高中水平，對于中國學(xué)生來說是比較容易的，基本都能考滿分。
托福：至少要達到100以上，有些學(xué)校雖然要求在80左右，像UCLA要求83，但實際錄取可能會比這個高很多。
雅思：一般在7.0-7.5
語言的好壞直接決定了你在接受本科教育時，對于比較艱深的數(shù)理課程的理解程度，所以語言考試一定要認真對待。
時間規(guī)劃：
對于高中申請本科的學(xué)生來講，由于高三課業(yè)壓力大，所以建議一定要盡早準備，至少提前一年，因為SAT考試比較麻煩，又要上培訓(xùn)課，又要準備SAT1和SAT2，中國大陸還沒有考點，SAT1和SAT2又不能同時報。
5-6月：高二暑假之前就制定好詳細的留學(xué)規(guī)劃，根據(jù)選校和專業(yè)來決定考試的類型。7-9月：語言考試最好準備托福，因為這是美國的語言考試，承認范圍更廣，而且多次考試比較容易沖高分，雅思受認可范圍小，而且不容易沖高分。托福每個月都有考試，建議暑假之前提前報名，報班學(xué)習(xí)，多考幾次，選最高成績，9月之前考出理想成績。
7-11月：準備SAT考試，暑假學(xué)習(xí)，到10月，11月分別考出SAT1和SAT2。其實這也是很緊張的，還要到外地去考，比較費時費力。
7-11月：準備相關(guān)材料，包括在讀證明，推薦信，資金證明，成績單，PS，文書等等。
11-1月份遞交申請，最好在網(wǎng)申一開通就遞交申請。錄取幾率較高。
1-5月份：等待通知，同時準備高考。
5-6月：如果有錄取就可以準備簽證了，有理想的學(xué)校就可以放棄高考了。如果不理想，接著參加高考。
7-8月份：就可以面簽，準備出國了。
整個一年安排很緊密，所以建議學(xué)生能盡早申請，對于準備考試，準備文書等都有益處。選擇的范圍也會大的多。
還俗后柳智宇過得還算不錯，至少他可以做一些自己喜歡的事情，也可以遵從內(nèi)心重新生活，對于很多人來說柳智宇的人生留下了太多的遺憾，如果當初他按部就班成功就讀麻省理工學(xué)校，也許今天柳智宇就是另外一番人生，但是人生沒有如果，即便是數(shù)學(xué)天才也沒有辦法，柳智宇對于當下的生活甚是滿意，數(shù)學(xué)不是他的天命，他一直以來所追求的并不是名利，也不是對社會貢獻多大的貢獻，他所追求的是內(nèi)心的世界，還俗后他擁有了自己的心理工作室，他并不后悔還俗后的生活。
北大數(shù)學(xué)天才柳智宇還俗連續(xù)霸占熱搜很多天，他已經(jīng)成為了大家茶余飯后的熱聊人物，對于柳智宇的人生，有人羨慕，也有人覺得無比遺憾，從小到大柳智宇都是家長口中別人家的孩子，他在數(shù)學(xué)方面有得天獨厚的天賦，曾經(jīng)很多人都說數(shù)學(xué)就是柳智宇的天命，但是他卻偏要逆天而行，他放棄了出國留學(xué)的機會，選擇出家當和尚，這是所有人都沒有預(yù)料到的結(jié)果，因為從來沒有人知道柳智宇內(nèi)心想要的世界。
很多人都說他是數(shù)學(xué)天才，但是柳智宇并沒有從這個角色感受到快樂，他當年出家就是為了尋找生命的意義，沒有想到佛門也不清凈，所以他決定還俗，用自己所學(xué)的知識繼續(xù)做自己喜歡的事情，出家這么多年，大家也很想知道柳智宇是否可以適應(yīng)還俗后的生活。
柳智宇對于人生的追求并不高，尤其是對于生活環(huán)境方面，他常年吃齋，而且衣著也非常樸素，還俗后他很快就適應(yīng)了現(xiàn)在的生活，如今他變得更加忙碌，唯一不適應(yīng)的就是還俗后加班的生活，他從未后悔還俗，也沒有后悔當初的選擇。
我現(xiàn)在是在讀本科，如果以后想出國留學(xué)，但是我本科是不學(xué)數(shù)學(xué)的？同學(xué)你好，這個取決于你申請的專業(yè)和學(xué)校，要不要求你考GRE這個考試，如果你考一些商科呀，教育類心理學(xué)，其實是不需要考這個數(shù)學(xué)的，如果你要考慮考慮金融法律或者一些英國前100的學(xué)校或者美國前三10的學(xué)校，你要考慮要不要學(xué)數(shù)學(xué)要不要提前準備這個很重要。為什么裴之學(xué)數(shù)學(xué)會死裴之的外公，就是羅靜的爸爸，也是數(shù)學(xué)家，最終的結(jié)果就是因為深度的鉆研引發(fā)了精神病，并且醫(yī)生判定會有遺傳因素，裴之最好不要學(xué)數(shù)學(xué)，一旦學(xué)數(shù)學(xué)就會很容易引發(fā)精神疾病問題。
身為裴之的媽媽，羅靜知道對于父親的病她是痛心疾首的，她是拼了命阻止裴之學(xué)數(shù)學(xué)的！在草莓世界也就因為這事跟裴東來起了爭執(zhí)，導(dǎo)致裴東來出意外身亡！從此她更是又自責(zé)又有點神經(jīng)叨叨的嚴防死守裴之去學(xué)數(shù)學(xué)！
裴之結(jié)局
裴之因父親意外去世，便對外謊稱自己去出國留學(xué)了。但實際卻是裴之因無法走出失去父親的悲痛，便放棄了數(shù)學(xué)，成為了一名拳擊教練。
但是，一個來自2013年的錄音，讓裴之覺得自己的父親還活著。不過，裴之只能扭轉(zhuǎn)芝士世界里父親的局勢，卻無法改變現(xiàn)實世界中父親意外去世的真相。在完成穿越過，裴之終于如釋重負。最終，裴之辭掉了拳擊的工作，陪著林朝夕一起研究數(shù)學(xué)。最后，裴之再戰(zhàn)封神。
出國留學(xué)就一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好嗎？就中學(xué)的數(shù)學(xué)教育來說，中國的教學(xué)在世界上可以說是名列前茅；如果去國外學(xué)中學(xué)數(shù)學(xué)，無異于搬石頭上山，多花錢還吃力不討好；如果在中國學(xué)好數(shù)學(xué)，省時省力省錢，何況數(shù)學(xué)是一個可以速成的學(xué)科，這樣出國留學(xué)就可以把主要精力放在語言上，可以達到事半功倍的效果。所以一般在最好出國前先把數(shù)學(xué)學(xué)好。為什么裴之媽媽不讓他學(xué)數(shù)學(xué)裴之是數(shù)學(xué)天才，但是他的母親卻不同意他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在我們普通人的世界中 ，家中認為愛學(xué)習(xí)肯定是一件好事，平時只有支持的份。
先從現(xiàn)實角度來分析一下，裴之的媽媽可能覺得學(xué)數(shù)學(xué)并沒有出路，隔壁老林就是一個例子。但是隔壁老林是為了林朝夕放棄了出國留學(xué)的機會，也放棄了他自己的夢想，最后做了一個會計。如果老林選擇了夢想，他現(xiàn)在可不會只是一個會計，以為老林的天賦，他會在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出不錯的成果。裴之的媽媽又讓裴之去學(xué)打拳，為了就是讓他強身健體。
其實事實上，小說里面寫的是裴之的父親患有精神類疾病，是因為研究數(shù)學(xué)到瘋，觸發(fā)了這類疾病。而且這類精神疾病是有遺傳史的，也就是說裴之也可能患有這樣的精神病。裴之的媽媽是為了保護他，才不讓他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。
但是從來都沒有問過裴之的意見，就因為裴之的父親因為學(xué)數(shù)學(xué)死了，所以她就不讓孩子學(xué)數(shù)學(xué)，這是完全沒有道理的。他父親真的完全是因為學(xué)數(shù)學(xué)而死的嗎？應(yīng)該還會有其他的因素，只不過是裴之的媽媽誤以為完全是因為學(xué)數(shù)學(xué)。
外國留學(xué)............................跟數(shù)學(xué)有多大關(guān)系???????馬來西亞簽證申請一、選擇學(xué)院和專業(yè)：
可以從網(wǎng)上查學(xué)院的資料和專業(yè)的介紹情況，也可以通過一些中介機構(gòu)了解。
二、報名：
1、可以選擇網(wǎng)上報名或直接與學(xué)院聯(lián)系；也可以通過一些中介機構(gòu)報名。
2、申請人報名時需提交下列文件：
（1） 填寫報名登記表）；
（2） 最高學(xué)歷畢業(yè)證書復(fù)印件，成績單復(fù)印件；(高二在校學(xué)生需學(xué)校出具證明及最后一學(xué)年的成績單)
（3） 身份證或護照的復(fù)印件；
（4） 照片（有些學(xué)院注冊時就要）。 3、向?qū)W院交納注冊費（有的學(xué)院還需要交納學(xué)費）。
三、取得學(xué)校的正式錄取通知書，辦理五年因私護照：
申請人憑錄取通知書和有關(guān)文件到戶口所在地公安部門申請護照。
四、申請移民局留學(xué)批文的申請：
1、申請人領(lǐng)取護照后，需提交下列文件給學(xué)院：
（1） 護照；
（2） 學(xué)歷公證書(中英文)正本；
（3） 成績單公證書 (中英文)正本；
（4） 二寸照片10張(彩色黑白都可以)。
2、申請人約在30天左右獲得馬來西亞移民局批準。
五．準備赴馬來西亞：
1、提前預(yù)訂機票（準備一些在大馬的日常用品）；
2、申請人領(lǐng)取簽證和機票后，需提前7天告知學(xué)院赴馬具體日期、航班號及到達時間。
馬來西亞學(xué)校網(wǎng)址
馬來西亞留學(xué)：http://www.studymalaysia.com/
Chermai Jaya Matriculation Centre
College Malaysia Chemical Engineering (INTI)
Dewan Bahasa dan Pustaka - institute of language and literature.
Disted College
Ecotech Technical Institute - technical institution offering various engineering courses up to diploma and degree level. Associated with Canada, Australia and UK.
Institute of Language and Literature
Intec College
International College
International Islamic University Malaysia (5)
Kemayan ATC - has courses of study in law, business and accounting .
Kolej Damansara Utama Penang - private college offering pre-university and university education and transfer programs.
Kolej PRIME - with campuses in Kuala Lumpur and Miri.
Kolej Tunku Kurshiah - residential girls' school.
Kolej Yayasan Melaka - pelbagai kursus termasuk teknologi animasi dan media, pengurusan, binaan bangunan, dan lain-lain lagi.
Legal And Judicial Training Institute
Locke Academy
Malaysian Insurance Institute
Mara Institute of Technology (ITM)@
Methodist College Kuala Lumpur
Metropolitan College
Nilai College - private college offering twinning and credit transfer programs to major countries.
Polisas
Rima College
Royal Military College
Sarjana Group of Colleges
Sedaya College
Sepang Institute of Technology
Slim School - history of the school with photographs and contact site for ex pupils and teachers.
Sultan Alam Shah Islamic College
Sultan Zainal Abidin Islamic College
Sunway College
Systematic Education Group
Tunku Abdul Rahman College
Universiti Kebangsaan Malaysia (9)
Universiti Malaya - University of Malaya@
Universiti Malaysia Sabah
Universiti Malaysia Sarawak@
Universiti Putra Malaysia@
Universiti Sains Malaysia@
Universiti Teknologi Malaysia - University of Technology Malaysia@
Universiti Telekom (Multimedia Universiti)@
Universiti Tun Abdul Razak [UNITAR] - a virtual university.
Universiti Utara Malaysia (2)
University of Tenaga Nasional
Workers Institute of Technology
馬來西亞學(xué)院介紹
馬來西亞百育靈學(xué)院
馬來西亞百育靈學(xué)院自1986年成立以來，憑著豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，由百育靈學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生締造了無數(shù)輝煌的學(xué)術(shù)成績。百育靈學(xué)院堅守其卓越教育成就的承諾，多年來培養(yǎng)了成千上萬的學(xué)生，獲得許多一流大學(xué)的錄取，同時許多百育靈學(xué)院畢業(yè)生也榮獲一等榮譽學(xué)位。百育靈學(xué)院為馬來西亞最創(chuàng)新和注重優(yōu)良素質(zhì)的私人高等教育學(xué)府之一。這些學(xué)生學(xué)成歸國后受到許多大機構(gòu)的重用。
1998年單是在英國大學(xué)就有五十名百育靈學(xué)生考獲一等榮譽學(xué)士學(xué)位，他們總共獲得馬幣八十多萬零吉獎學(xué)金的資助以繼續(xù)攻讀碩士及博士學(xué)位。1998年，百育靈學(xué)院為其學(xué)生爭取了超過馬幣一百萬零吉的獎學(xué)金，以便學(xué)生在英國的頂尖大學(xué)深造。英國的伯明翰大學(xué)則提供了超過馬幣十萬零吉的獎學(xué)金給百育靈學(xué)生攻讀商務(wù)和工程的學(xué)士課程。
百育靈學(xué)院著重于師資素質(zhì)，并通過持續(xù)評估制度，以及提供輔導(dǎo)、激勵及學(xué)習(xí)技巧來提升學(xué)生的學(xué)業(yè)。課程的評估是由專門的國際考試委員會監(jiān)督，該委員會成員為來自英國、澳洲和馬來西亞的專家學(xué)者。
百育靈學(xué)院開辦的課程有劍橋A水平課程，也成功地創(chuàng)辦了本身的學(xué)術(shù)課程即百育靈大學(xué)預(yù)科課程（PPP）、百育靈學(xué)院文憑（PCD）和百育靈學(xué)院英語學(xué)習(xí)技能（PES）。
百育靈大學(xué)預(yù)科課程（PPP）是歷時九個月的密集課程，PPP相等于A水平。學(xué)生能夠以這項文憑進入學(xué)士課程第一年。在百育靈學(xué)院讀完了A水平或PPP課程之后，學(xué)生可進一步攻讀廣受國際承認的百育靈學(xué)院文憑（PCD），此課程是一項九個月的課程，相等于大學(xué)學(xué)位第一年。此課程包括工程、管理及金融。百育靈學(xué)院獨特的英語課程（PES）是作為進一步鞏固學(xué)生的英語基礎(chǔ)，同時掌握和加強學(xué)習(xí)技巧，是一項與百育靈其他課程相輔相成的實用課程。 就讀百育靈學(xué)院課程的學(xué)生可以選擇到英國、美國、澳洲、馬來西亞，超過40所世界著名的大學(xué)。這些大學(xué)包括伯明翰大學(xué)、布里斯托爾大學(xué)、新南威爾大學(xué)、悉尼大學(xué)、博特拉大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中理工大學(xué)、北京大學(xué)和清華大學(xué)等。
百育靈學(xué)院的課程有下列幾種方案：
A.3+0課程：學(xué)生可于百育靈學(xué)院完成馬來西亞博特拉大學(xué)的學(xué)位課程并取得工程學(xué)士學(xué)位。
B.1.5+1.5課程：學(xué)生在百育靈學(xué)院完成一年半的課程后，即可選擇到澳洲的大學(xué)繼續(xù)一年半的課程。
C.1+2課程：學(xué)生完成了一年的百育靈文憑后，可選擇到英國、澳洲的卓越大學(xué)繼續(xù)完成兩年的課程。
百育靈學(xué)院在科學(xué)和工程方面開設(shè)的課程包括：航空、太空學(xué)、化學(xué)、土木、電氣和電子、機械、電機、精算、建筑、醫(yī)藥、藥劑、資訊工藝、電腦等。文商和人文科則包括：工商管理、金融、會計、經(jīng)濟、數(shù)學(xué)、市場學(xué)、商業(yè)統(tǒng)計、財務(wù)和會計、法律等。學(xué)生也可選擇在百育靈學(xué)院攻讀馬來西亞博特拉大學(xué)的專利學(xué)位課程，獲取工程學(xué)士學(xué)位（化學(xué)、土木、電氣和電子、機械）。
凡是高中生、專業(yè)文憑生、大學(xué)畢業(yè)生或其他同等資格的學(xué)生都可以申請就讀百育靈學(xué)院。
林國榮國際教育集團
課程設(shè)置：
1、文憑課程：
a)美術(shù)設(shè)計、多媒體、廣告、廣播、建筑工藝（澳大利亞CURTIN文憑） b)產(chǎn)品設(shè)計、動畫和多媒體設(shè)計（英國SHERIDAN文憑）
c) 通訊設(shè)計（美國PRATT文憑）
d)商業(yè)時裝設(shè)計、電影與電視、純美術(shù)及數(shù)碼藝術(shù)（林國榮創(chuàng)意工藝學(xué)院文憑）
2、高級文憑課程
a)電子設(shè)計、多媒體（澳大利亞RMIT高級文憑）
b)建筑管理、經(jīng)濟學(xué)（澳大利亞CURTIN文憑）
3、學(xué)士學(xué)位課程：
a)商業(yè)行政學(xué)士學(xué)位、市場營銷學(xué)士學(xué)位、金融學(xué)士學(xué)位（英國UNVERSITY OF HERTFORDSHIRE學(xué)位）
b)電腦科學(xué)學(xué)士學(xué)位、商業(yè)資訊工藝學(xué)士學(xué)位（英COVENTRYY
UNIVERSITY學(xué)位）
c)會計學(xué)士學(xué)位、電腦科學(xué)學(xué)士學(xué)位（澳大利亞 UNIVERSITY OF WOLLONGONG學(xué)位）
d)大眾傳媒學(xué)士學(xué)位、美術(shù)設(shè)計學(xué)士學(xué)位、工業(yè)設(shè)計學(xué)士學(xué)位、室內(nèi)設(shè)計學(xué)士學(xué)位、繪測學(xué)學(xué) 士學(xué)位（澳大利亞CURTIN學(xué)位）
4、研究生課程（大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位）MBA課程
入學(xué)資格：
1、 文憑、高級文憑（高中畢業(yè)，25歲以下）
2、 碩士課程（大學(xué)本科、學(xué)士學(xué)位）
學(xué)費：
1、 報名費：3000元人民幣，服務(wù)費：10000元人民幣
2、 學(xué)費：24000元人民幣左右
3、 生活費：20000元人民幣左右
4、 留學(xué)抵押金：3750元人民幣（根據(jù)各校要求在簽證前或簽證后交納）
準備材料： 1、個人簡歷 2、護照像 3、學(xué)歷公證書 4、成績單公證書 馬來西亞留學(xué)常見問題解答
對于我們中國人而言，馬來西亞是一個既熟悉又陌生的國家。馬來西亞政府很少象新加坡政府那樣在中國大陸宣傳自己，但是隨著改革開放的不斷加深，近年來前往馬來西亞旅游的人數(shù)的持續(xù)增加，國人開始對馬來西亞有一些初步的映象。雖然兩國之間的互相了解在不斷的增加，但是我們在介紹馬來西亞留學(xué)的情況時還不時會面臨一些不理解的聲音，例如：為什么要到馬來西亞留學(xué)？到馬來西亞留學(xué)有什么好處？面對這些問題，我們不得不承認┄赴馬來西亞留學(xué)確實比不上赴歐美留學(xué)來得光彩。馬來西亞留學(xué)有其固然的好處，例如：費用低廉、生活習(xí)慣接近中國、同樣可以接受西方英文教育并且獲得國際認可的學(xué)位文憑和簽證率獲得保證等等。
以下是一些常見問題及解答：
1.什么是學(xué)分轉(zhuǎn)移課程？
這種課程指的是學(xué)生在學(xué)校完成一定課程并取得一定學(xué)分后，在學(xué)校的幫助下將學(xué)分轉(zhuǎn)移到位于加拿大、美國、英國、澳大利亞等國的合作大學(xué)繼續(xù)完成學(xué)位課程。這種課程課程對成績的要求比較嚴格，而合作大學(xué)有可能會拒絕部分成績不好的科目的轉(zhuǎn)移學(xué)分。
2.什么是雙聯(lián)課程？
這種課程由學(xué)院與一些海外聯(lián)校共同開設(shè)，目的是為學(xué)生減少學(xué)習(xí)費用。當一個學(xué)生進入這種課程安排后，他/她等于是已經(jīng)被這些海外大學(xué)錄取了，當在學(xué)校學(xué)完幾個學(xué)期的課程后自動轉(zhuǎn)入相關(guān)的大學(xué)讀完剩下的課程。這種課程安排對每個科目的成績要求并不是很高，只要能夠達到及格就會被接受。
3.什么是3+0課程？
3+0課程是指那些由學(xué)校的海外聯(lián)校提供，在學(xué)校完成的學(xué)位課程。這種課程安排基本上與雙聯(lián)相似，不同的是一個最終在其他國家完成學(xué)位，一個全部在思特雅學(xué)院完成，但是取得的學(xué)位是一樣的。這些學(xué)校的海外合作大學(xué)都是出名的大學(xué)，例如英國的UNN是除劍橋、牛津等一級大學(xué)之外，二級大學(xué)中的一流學(xué)校。
4.在馬來西亞得到的學(xué)位到底有沒有用？
答案是絕對有效，因為大多學(xué)校所頒發(fā)的文憑是受到國際承認的。大多數(shù)中國學(xué)生前往馬來西亞留學(xué)并不是以馬來西亞為最終目的的，絕大多數(shù)學(xué)生在完成學(xué)習(xí)之后會選擇前往其他西方發(fā)達國家繼續(xù)深造，所以這里就不存在文憑受不受中國政府承認的問題。而且，中國政府目前正在聯(lián)合馬來西亞政府商討有關(guān)互相承認對方國家學(xué)歷的問題。
5.在馬來西亞學(xué)習(xí)完后有沒有可能轉(zhuǎn)移到其他國家繼續(xù)學(xué)習(xí)？可能性有多大？
可能，但每個國家的情況都不一樣。
6.在馬來西亞留學(xué)期間能不能打工？
不能。馬來西亞政府規(guī)定任何留學(xué)生在該國學(xué)習(xí)期間從事任何工作都是違法的，一旦抓獲會判以罰款或監(jiān)禁。但學(xué)生可申請在校內(nèi)勤工儉學(xué)。一些學(xué)校還專為留學(xué)生設(shè)置了專項助學(xué)金，以便幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
7.在馬來西亞能不能存外幣？
可以，但是會比在中國存困難，一般銀行會要求一個最低存款額，基本上是美元15000以上。
8.在馬來西亞兌換外幣困難嗎？
不會困難，有許多大的購物中心和所有銀行都提供外匯兌換服務(wù)，在私人兌換所還可以講價，一般非常公道，基本上不用考慮偽鈔問題。
9.馬來西亞生活費用高嗎？
不會很高，一般物價是國內(nèi)的兩倍，但有許多商品比國內(nèi)便宜，在外就餐費用會與國內(nèi)大城市持平或者還會低。
10.與國內(nèi)通信會困難嗎？
馬來西亞的通信事業(yè)是非常發(fā)達的，在該國手機賣得很便宜，很多中國留學(xué)生都可以買得起手機，而國際互聯(lián)網(wǎng)在馬來西亞也是非常普遍的，一些學(xué)院還提供了免費無限制上網(wǎng)的機會，學(xué)生通過國際互聯(lián)網(wǎng)與家長聯(lián)系已經(jīng)成為一種趨勢。
11.如果在馬來西亞就學(xué)期間生病了怎么辦？
學(xué)校在新生入學(xué)時都會幫他/她購買一年醫(yī)療保險，一旦出現(xiàn)意外，一切費用都可以報銷。至于第二年以后，要視學(xué)生自己的意愿是否繼續(xù)買下去。學(xué)校一般會有一個醫(yī)療設(shè)施完善的診所為學(xué)生提供醫(yī)療服務(wù)。
12.住宿是怎么樣安排的？
象一些西方國家一樣，一些學(xué)院可以提供學(xué)校宿舍，但是大多數(shù)海外留學(xué)生不愿意入住學(xué)校宿舍而寧愿自己在外面租房住。租住一間房的月租金大約為馬幣200元左右，以這樣價格租下來的房子基本上沒有配備齊全的家俱。
13.我是一個女孩子，應(yīng)該注意些什么？
作為女孩子，當然應(yīng)該特別注意交友的選擇，還有就是避免過多的在娛樂場所出現(xiàn)(以防被誤會成從事色情行業(yè))，平常出門時如果不帶護照最好能準備一份護照復(fù)印件連同學(xué)生證一起使用。
14.如果丟失了護照，怎么辦？
必須立即報警，同時到任何一家報社登一份遺失聲明(費用在馬幣150元左右)然后憑著報案書和登報的收據(jù)以及學(xué)校的證明前往中國駐馬大使館辦理新護照。一般需要一至兩個月的時間處理。 馬來西亞教育
馬來西亞的高等教育現(xiàn)狀
自1957年獨立以來，馬來西亞高等教育迅速發(fā)展。從獨立當初的一所公立大學(xué)和少數(shù)私立學(xué)堂，發(fā)展成為今天擁有九所公立大學(xué)，一所國際性大學(xué)，八所私立綜合性大學(xué)和逾五百所私立專業(yè)學(xué)院，提供從大專至博士研究生課程。專業(yè)涵蓋工商管理，電子工程，藝術(shù)設(shè)計，多媒體制作，計算機應(yīng)用，時裝設(shè)計，建筑和旅游管理等領(lǐng)域。目前，絕大多數(shù)公立院校以招收本地學(xué)生為主，僅少數(shù)研究生課程對外國留學(xué)生開放。
課程轉(zhuǎn)移：吸引國外學(xué)生的一大賣點
課程轉(zhuǎn)移起始于馬來西亞，是華人為了其子弟獲取外國文憑、學(xué)位，又節(jié)省費用避免過早漂洋過海的一項創(chuàng)舉性嘗試。 課程轉(zhuǎn)移現(xiàn)在已成為亞太地區(qū)，包括日本，韓國等地學(xué)生廣泛選擇的一種留學(xué)方式。
所謂課程轉(zhuǎn)移，是指一些私立專業(yè)學(xué)院與英美澳等國大學(xué)合作，以2+1或3+0的方式聯(lián)合授課，即學(xué)生可選擇在馬來西亞攻讀兩年，最后一年轉(zhuǎn)入國外合作大學(xué)本部完成三年學(xué)士學(xué)位課程；或選擇在馬來西亞讀完三年學(xué)士學(xué)位，最終被授予國外合作大學(xué)學(xué)位。這種聯(lián)合授課的形式不僅很大程度上提高了馬來西亞的教育水平，同時也擴大了其高等教育在國際上的知名度。 課程轉(zhuǎn)移對于中國學(xué)生的意義不僅在于可節(jié)省大筆留學(xué)經(jīng)費，免除得不到簽證及托福考試帶來的種種困苦、同時由于課程轉(zhuǎn)移是經(jīng)馬來西亞教育局和本校所在國教育及移民機構(gòu)批準的，有國際性協(xié)議，給中國學(xué)生轉(zhuǎn)赴第三國帶來了方便和可能。
馬來西亞高等教育各階段的學(xué)制安排如下：
(1) 大學(xué)預(yù)科課程：10---18個月
(2) 證書課程：10---24個月
(3) 文憑課程：24---36個月
(4) 學(xué)位課程：24---36個月
(5) 研究生課程：12---24個月在馬來西亞各私立專業(yè)學(xué)院，英語為指定的授課語言。
中國學(xué)生選擇去馬來西亞留學(xué)的利與弊
一、簽證率高、簽證要求低、手續(xù)快捷：目前簽證率將近100%。只要您正確選擇服務(wù)機構(gòu)，通?？稍谝粋€月左右時間里辦妥一切手續(xù)。
二、入學(xué)要求低：馬來西亞高等院校很多，有足夠?qū)W位吸納外國留學(xué)生，同時還免考托福。馬來西亞留學(xué)的入學(xué)方式靈活，對學(xué)歷沒有嚴格限制，中學(xué)，職中，中專，大專，大學(xué)本科均可申請并獲準入學(xué)，且可依據(jù)不同學(xué)歷程度選擇不同修讀。但由此也出現(xiàn)一些主要以贏利為目的的“野雞”學(xué)校，曾有中國學(xué)生到了馬來西亞后發(fā)現(xiàn)學(xué)校消失的先例，所以中國學(xué)生選擇學(xué)校時應(yīng)該留意。
三、費用低：馬來西亞各高等院校的學(xué)費很低，生活費用也低，節(jié)省一點，每年2---3萬元人民幣即可。這對于家庭并不富裕的多數(shù)中國留學(xué)生來說，負擔并不沉重，工薪階層的家庭也能夠承受。
四、英語教學(xué)：馬來西亞高等院校采取全英語教學(xué)，學(xué)生入學(xué)時，一般要進行一次英語測試，如果測試成績不符合要求，要進行1---2個的強化語訓(xùn)練。但馬來西亞人的英語發(fā)音糟糕透了！當?shù)厝A人一般都能很流利地說好幾種語言，但遺憾的是他們似乎是把這些語言都攪在了一起，沒有一種語言他們能說得很純正。要學(xué)地道英語，千萬別去那里。
五、可轉(zhuǎn)赴歐美等國：馬來西亞的高等教育，與英、美等發(fā)達國家接軌，有的還與英美著名高等院校聯(lián)合辦學(xué)，有學(xué)分轉(zhuǎn)移課、雙聯(lián)課程，即大學(xué)一、二年級的基礎(chǔ)課程在馬來西亞讀，三、四年級轉(zhuǎn)至英、澳、加、美大學(xué)深造。但需要注意的是，就讀這些課程并不等于一定能獲得去其它國家的簽證！實際上，中國學(xué)生在馬來西亞申請去其它歐美國家簽證的程序和要求跟在中國申請幾乎是一樣的。別輕信一些學(xué)校和中介的承諾，他們確實與歐美國家的學(xué)?！?lián)合’，但并沒有和歐美國家的大使館‘聯(lián)合’。
六、容易適應(yīng)當?shù)厣鐣厚R來西亞人口中，華族約占三分之一，他們與中國學(xué)生同根同源同語，有著深厚的情誼；其余馬來族、印度族，對中國學(xué)生也很友善。但在馬來西亞，政府都不允許國際學(xué)生打工。對大多數(shù)中國學(xué)生來說，馬來西亞只能作為一個跳板。
馬來西亞留學(xué)費用預(yù)算 [以1馬幣=2.5元計]
1. 英語強化班
一般三個月為一期，費用大約在750馬幣－2000馬幣之間，好的學(xué)校會超過2000元。（ELS例外，850馬幣每個月，注冊費為200美金。）
2. 專業(yè)課程
馬來西亞文憑的專業(yè)課程費用：一學(xué)年大約在3000－7000馬幣之間。
雙聯(lián)課程的學(xué)費：一學(xué)年大約在6000－10000馬幣之間。
“3＋0”課程：平均一學(xué)年大約在8000－15000馬幣之間。
3. 住宿費用
住學(xué)校宿舍：一般為180－280馬幣每個月(以一間房計，下同)。
校外租房：一般為130－230馬幣每個月。（大部分學(xué)院沒有自己的學(xué)生宿舍，學(xué)生必須在校外租房住。）
4. 伙食費
中餐和晚餐一般要2.5－3.5馬幣，早餐1－2馬幣。
如果自己做飯會便宜些。
馬來西亞的食品和生活用品要比中國貴2.5倍左右
馬來西亞簡介
一、地理位置：
位于赤道北部7度。是東南亞的中心。馬來西亞是由位于婆羅洲的沙巴（SABAH）與砂勞越（SARAWAK）及東南亞尖端的馬來西亞半島（PENINSULAR MALAYSIA）所組成的。它擁有十三個州及兩個聯(lián)邦直轄區(qū)（吉隆坡與納閩），并以吉隆坡為首都。
二、氣候：
馬來西亞的氣候?qū)儆跓釒Ф嘤?，氣溫為白天?0度至晚上22度。馬來西亞沒有面對冬季或其他災(zāi)難如地震、龍卷風(fēng)或旋風(fēng)的侵襲。輕便涼快的棉制品非常適合在此地穿戴。
三、人口：
人口總數(shù)為22,700,000人，其中59%為馬來人，32%為華人，8%印度人，1%其他種族。
四、政府：
實行民主立憲法制?，F(xiàn)任首相為拿督斯里馬哈迪醫(yī)生。他們所提倡的概念是無核子的和平區(qū)域、自由及中立，將使馬來西亞成為安全的居住地方。
五、宗教：
馬來西亞是一個擁有多種宗教的國家，國教為伊斯蘭教，并且慶祝各種宗教的節(jié)日。
六、語言：
除了我國的國語為馬來語外，其他的語言有英語、華語、廣東、福建及淡米爾語等。在商業(yè)及教育方面，英語被廣泛利用，華語則是大家所熟悉的語言，同時也授于國民學(xué)校學(xué)生。
七、經(jīng)濟：
馬來西亞的經(jīng)濟狀況強盛安穩(wěn)，馬來西亞除了是棕油、橡膠、胡椒等農(nóng)產(chǎn)品的主要輸出國外，同時也輸出多種制成品，如：半導(dǎo)體、視聽產(chǎn)品、電腦配件、冷氣、橡膠制成品及化學(xué)制品等。
八、多媒體超級走廊（MSC）
馬來西亞的超級走廊企業(yè)是世界級資訊工藝公司及專業(yè)人的駐足之地。
九、食物：
馬來西亞一直以來都被譽為“美食天堂”，除了各種族的傳統(tǒng)美食以外，適合你口味的中餐更是到處可見，不論是中路邊的小食檔、餐館或?qū)W院餐室里，華人食物比比皆是。
十、房屋住宅：
馬來西亞的房屋住宿非常便利收費便宜，你可選擇任何的住宿方式，如學(xué)院宿舍、公寓、住宅或組屋。 十一、購物便利：
無論是購買運動裝、便衣、運運器材、書寫文具或其他日常用品，你都可以在任何的夜市場、購物中心、超級市場或迷你市場以大折扣的方式買獲。
十二、醫(yī)藥及銀行服務(wù)：
在學(xué)校附近提供24小時的醫(yī)藥服務(wù)。本地或國際銀行也都設(shè)立于各主要市鎮(zhèn)及城市。
十三、交通設(shè)施：
馬來西亞提供了各方面的公共交通工具，并且收費低廉。其中包括巴士、德士、火車、地鐵等。
十四、航空服務(wù)：
馬來西亞提供了大部分的主要航空服務(wù)，其中有77項國際飛行及34項國內(nèi)飛行。 十五、電信及郵寄服務(wù)：
馬來西亞的電信服務(wù)有網(wǎng)絡(luò)、電話、電郵等，以方便學(xué)員們與家長保持聯(lián)絡(luò)，除此以外馬來西亞也在全國各地設(shè)立了超過6,000個郵政中心。
這里有一些關(guān)于馬來西亞的小數(shù)據(jù)：
1. 馬來西亞位于亞洲東南部，由兩部分組成┄東馬和西馬，東馬與印度尼西亞接壤，經(jīng)濟較為落后；西馬位于馬來半島，南接新加坡北聯(lián)泰國，是全馬經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)。
2. 馬來西亞四季如春，以首都吉隆坡為例，雖然地處熱帶，但因為海拔高度高的原因，天氣并不會很炎熱，特別沒到入夜，溫度一般會降到25攝氏度以下。
3. 馬來西亞全國人口二千多萬，其中約600余萬華人，是世界上除中國和新加坡以外華人人口占總?cè)丝诒壤罡叩膰摇ｑR來西亞政府把馬來人劃分成土著居民，在教育、就業(yè)和購買房產(chǎn)上享有一定的優(yōu)惠，該國的政治基本上掌握在馬來人的手里，華人則掌握了國家經(jīng)濟的大部分。馬來華人擁有許多自由，例如可以保留自己的文化、習(xí)俗和宗教等。華人可以開辦華語學(xué)校，出版華語報紙、圖書。馬來政府對華社基本上采取不橫加干涉的態(tài)度。
4. 語言。多數(shù)馬來西亞的私立高等院校采用英語教學(xué)，而國立高等院校部分采用英語教學(xué)。我想大家都知道，在馬來西亞的歷史上有很長的一段時間曾經(jīng)淪為英國的殖民地。五十年代獨立后，馬來民族一直沒有自己統(tǒng)一的文字，于是在六十年代以英語為基礎(chǔ)創(chuàng)造出了現(xiàn)在的馬來文。馬來文在很多地方與英語相似，英語在馬來西亞仍然被廣泛地使用。為什么有些人在國內(nèi)三本都上不了，出國留學(xué)反而可以上名校嗎？
一直以來，每一個做父母的的人都能對孩子教育文化教育十分在乎，也因此付出過全部。無論從金錢上的適用或是從思想上的大力支持，家長在孩子的教育層面可謂盡心竭力，費盡了方法。
我老領(lǐng)導(dǎo)劉老師是學(xué)校一名憨厚樸實的資深教授，在業(yè)務(wù)跟行政部門上也是引領(lǐng)者，既被任命為教研室主任，也是帶頭人，一直是大家學(xué)習(xí)的典范。
可是，劉老師心里一直有一個沒法解除的心結(jié)，那便是女兒的教育熱點問題?，F(xiàn)在社會有句話說“自己的兒女只服他人管”，有時教師也可能教不好自己的兒女。
據(jù)劉老師說，閨女自小一直以來都聽話，都是學(xué)習(xí)中的引領(lǐng)者，高中時之前，考試成績一直都是遙遙領(lǐng)先。
在中考中，李老師的女兒充分發(fā)揮優(yōu)異，取得成功進入本地重點高中入讀，但由于數(shù)學(xué)課有點兩極分化，無法選撥進到“清北班”，劉老師對于此事有點不愉快的事。
為了能讓女兒有能夠更好地學(xué)習(xí)氛圍，劉老師托關(guān)系把女兒送進了“清北班”。但就是這一送，讓女兒的高中發(fā)展趨勢很不順。
因為數(shù)學(xué)課兩極分化，再加上身邊都是將來考清華、北大的好苗子，劉老師閨女由高一開始就不是很跟上節(jié)奏感，在多次考試模擬出來，一直位居班集體未尾，一時間失去了普通高中之前的學(xué)習(xí)培訓(xùn)引領(lǐng)者光暈。
為了解決數(shù)學(xué)中的薄弱點，劉老師在校園里剛開學(xué)的大一新生中選擇了幾位數(shù)學(xué)分數(shù)好一點的學(xué)生們給女兒做指導(dǎo)，可是依舊沒有具有應(yīng)該有的實際效果。
到高二的時候，閨女真是無法跟上清北班節(jié)奏的，只有換班到別的尖子班，但是依然與關(guān)鍵班的學(xué)生有一些差別。數(shù)學(xué)課兩極分化問題沒解決，也是削弱了劉老師女兒的信心。
以致于2014年在參與高考時，劉老師閨女果斷放棄參與數(shù)學(xué)試卷。最后的結(jié)果顯而易見，連三本線都沒達到。
做為大學(xué)老師的劉老師，哪兒可以接受患上閨女考不上大學(xué)的沖擊，因此提前準備讓女兒高三復(fù)讀。
但是，李老師的女兒都比較固執(zhí)，死活不肯高三復(fù)讀，寧愿讀專科也不愿高三復(fù)讀。
劉老師自知?？飘厴I(yè)后學(xué)生就業(yè)較難，無法獲得不錯未來發(fā)展趨勢，也不愿讓女兒去讀?？?。在彼此對峙下，沒辦法只能另找門路，處理閨女上大學(xué)的難題。
經(jīng)多次較為和判斷，劉老師和閨女總算達成一致意見，那便是去英國出國留學(xué)。因此，劉老師找到深耕細作英國、美國留學(xué)專業(yè)提供服務(wù)的組織——唯尋國際教育機構(gòu)。
在唯尋國際教育機構(gòu)專業(yè)老師的指導(dǎo)下，李老師的女兒根據(jù)2個月的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，順利的已通過雅思考試和英國劍橋大學(xué)的出國留學(xué)申請考試內(nèi)容，拿到英國劍橋大學(xué)的出國留學(xué)通知單，成功就讀該學(xué)校金融學(xué)專業(yè)。假如沒考上專科，能去名牌大學(xué)出國留學(xué)嗎？沒問題的！沒考上大專的學(xué)生們高考分數(shù)和作業(yè)成績并不是很好，難以申請國外大學(xué)。這樣的學(xué)生可以辦中外合作出國留學(xué)，例如1+3出國留學(xué)、2+2出國留學(xué)、3+1出國留學(xué)等。
比較常見的大學(xué)本科1+3出國留學(xué)、2+2出國留學(xué)、3+1出國留學(xué)，是前邊1-3年于國內(nèi)大學(xué)讀某一技術(shù)專業(yè)，后邊繼續(xù)在國外合作大學(xué)讀某一技術(shù)專業(yè)，兩家高校雙邊協(xié)定學(xué)分制。
因此這樣的方式也可以理解為是一個技術(shù)專業(yè)，在國內(nèi)大學(xué)教思維和語言一部分課程，去國外大學(xué)學(xué)有所成。語言成績做到錄取要求后，就可以進到海外合作院校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)生畢業(yè)后得到國外大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位，回到中國可以去中留服開展學(xué)歷學(xué)位認證。