學(xué)生們?nèi)コ鰢魧W(xué)，大多人都希望能夠通過獎學(xué)金來減輕自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，去美國留學(xué)的學(xué)生也是一樣的。準(zhǔn)備美國的獎學(xué)金申請，大家需要先了解需要滿足的要求，那么作為本科生留學(xué)美國的獎學(xué)金申請有什么要求呢？下面學(xué)校百科小編就來講講美國留學(xué)本科獎學(xué)金要求吧，歡迎閱讀。
美國留學(xué)本科獎學(xué)金要求
一、課外實(shí)踐活動
美國學(xué)校的獎學(xué)金發(fā)放，還會參考考生在本國讀書期間是否參與了相應(yīng)課外活動，比如學(xué)生團(tuán)體俱樂部，義工或者志愿者活動等等?？忌谶M(jìn)行美國本科留學(xué)申請前要清晰所申請的大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，再衡量自己是否能真正滿足所申請大學(xué)的條件。
二、GPA成績不低于80
美國本科留學(xué)申請，無論是高中生還是本科生，要想收獲美國獎學(xué)金，GPA（平均成績）要不低于80分?？忌顑?yōu)秀選擇是從高一或大一開始策劃籌備，學(xué)習(xí)請勿偏科。某些專業(yè)難度系數(shù)較高，很難攀升至美國留學(xué)獎學(xué)金這個標(biāo)準(zhǔn)，但考生還是要勤奮努力爭取。
三、班級及學(xué)年排行要求
美國本科留學(xué)申請獎學(xué)金需何種條件你可能想不到，排行同樣也是很關(guān)鍵的。學(xué)生如果想申請高額美國本科留學(xué)獎學(xué)金，考生還需要重點(diǎn)關(guān)注班級及學(xué)年排行榜。美國大學(xué)較重點(diǎn)關(guān)注考生的班級排行，而且是高中或大學(xué)整個階段的班級排行榜。
美國留學(xué)本科獎學(xué)金如何申請
一、充分理解
盡管美國大學(xué)提供的獎學(xué)金種類和數(shù)量各不相同，但中國留學(xué)生可以獲得的獎學(xué)金種類并不多，學(xué)費(fèi)減免也不少。要申請獎學(xué)金，除了了解獎學(xué)金的種類外，還需要了解一些內(nèi)部消息，比如什么時候頒發(fā)獎學(xué)金，前幾年獎學(xué)金的發(fā)放比例，等等。這方面的資料通常是通過向系主任索取信息的信件來獲取的。
二、選擇專業(yè)
盡管申請獎學(xué)金對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，但不同專業(yè)的競爭情況也有很大差異。熱點(diǎn)專業(yè)要求相對較高，申請者不僅要有好的成績，而且要有良好的英語水平，有些專業(yè)如物理或化學(xué)，申請獎學(xué)金的難度要低一些。
見此，估計(jì)有些同學(xué)開始后悔當(dāng)初為何選擇相對熱門的專業(yè)，增加了自己申請獎學(xué)金的難度。實(shí)際上，只要條件允許，可以通過轉(zhuǎn)學(xué)申請來增加獲得獎學(xué)金的可能性。它可以被稱為申請獎學(xué)金的“進(jìn)化”。但請務(wù)必記住，專業(yè)和職業(yè)應(yīng)該相對接近。
三、突出自己
1.要想在第一時間抓住教授的眼球，讓教授對學(xué)生過目不忘，完美的申請材料是必不可少的。以個人陳述為主要內(nèi)容的申請材料，應(yīng)限定字?jǐn)?shù)，闡述自己的學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)計(jì)劃、主攻方向以及對未來的打算。教師的推薦信也是教授們客觀了解學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)的重要途徑。
美國留學(xué)本科注意事項(xiàng)
申請學(xué)生高中三年的GPA表現(xiàn)了學(xué)生在高中階段的整體學(xué)習(xí)水平，因此招考官們非常重視，所以準(zhǔn)備留學(xué)美國的學(xué)生，在高一的時候就要努力提高每一門課程的GPA，因?yàn)镚PA的整體水平能夠決定你能申請到怎樣的大學(xué)。
2.語言成績
大家在申請美國大學(xué)時首先考的是語言成績，托福，雅思考試，這是進(jìn)入美國院校的敲門磚。一般在申請美國大學(xué)時都需要提供SAT和托福成績，SAT是標(biāo)準(zhǔn)化考試，類似于我國的高考，托?？荚嚲褪轻槍ι暾垖W(xué)生的英語能力進(jìn)行考察，這兩項(xiàng)考試很重要，但是考好不容易，因此備考學(xué)生要多做托?？荚囌骖}，了解托?？荚嚨拿}特點(diǎn)以及考點(diǎn)，然后努力拿下它。
3.文書
文書能夠向?qū)W校評審委員會展示你的才情，品質(zhì)與個性。申請文書包括個人介紹和推薦信，好的文書會通過一兩件事把學(xué)生的形象栩栩如生地展現(xiàn)在招生官面前，既考驗(yàn)寫作功底，又考驗(yàn)英語水平。
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