為什么要去加拿大讀預(yù)科?加拿大預(yù)科留學(xué)好嗎?
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加拿大本科預(yù)科是什么?
大高中采用學(xué)分制,沒(méi)有國(guó)內(nèi)這樣的“高考”,學(xué)生在加拿大高中前兩年主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,最后一年則是根據(jù)自身情況選修相應(yīng)專業(yè)課程,然后學(xué)生依據(jù)學(xué)分情況申請(qǐng)大學(xué)。加拿大預(yù)科類似于國(guó)內(nèi)的高考沖刺班,在這一年里,學(xué)生不但可以提高語(yǔ)言能力,還會(huì)學(xué)到相應(yīng)大學(xué)專業(yè)課程,完成課程的同時(shí)也為今后成功入讀加國(guó)名校奠定了基礎(chǔ)。
此外,加拿大高中教育體制強(qiáng)調(diào)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng),形式靈活,強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐,而非死記硬背的應(yīng)試測(cè)驗(yàn),而這樣的學(xué)習(xí)方式,往往能很好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生愿意積極學(xué)習(xí)相關(guān)課程,并獲得足夠的學(xué)分,并在預(yù)科畢業(yè)后成功進(jìn)入優(yōu)秀的加拿大大學(xué)深造。
選擇加拿大本科預(yù)科的優(yōu)勢(shì)有哪些?
1、能夠?qū)W(xué)生的語(yǔ)言能力,研究能力,學(xué)習(xí)能力,獨(dú)立思考能力,環(huán)境適應(yīng)能力,文化適應(yīng)能力,心理調(diào)整能力等進(jìn)行全方位培養(yǎng)。
2、加拿大高中成績(jī)?cè)u(píng)估會(huì)參考平時(shí)的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)甚至出勤率,而非一次考試定輸贏,因此只要是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,有很多都能獲得高分。
3、由于學(xué)生在加拿大已經(jīng)接受了一年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),熟悉了國(guó)外的教育體制,對(duì)未來(lái)接受大學(xué)的高等教育也是一個(gè)很好的鋪墊。
選擇加拿大本科預(yù)科的劣勢(shì)有哪些?
1、如果選擇的是公立高中,學(xué)生入學(xué)需要做語(yǔ)言測(cè)試來(lái)決定讀什么等級(jí)的ESL語(yǔ)言課程。大多數(shù)學(xué)生需要花費(fèi)一年半甚至更久的時(shí)間才能讀完高三。如果選擇私立,一般只有國(guó)際學(xué)校會(huì)接受高三學(xué)生,一般一年能夠讀完高三,但國(guó)際學(xué)校普遍中國(guó)學(xué)生較多,語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)會(huì)差點(diǎn)。
2、雖然說(shuō)在國(guó)外讀高三避免了參加高考的壓力,但是申請(qǐng)大學(xué)學(xué)生還是要考雅思或者托福。學(xué)生一邊要適應(yīng)國(guó)外的環(huán)境學(xué)習(xí)高中課程,一邊還要準(zhǔn)備語(yǔ)言考試,壓力也是有的。
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