現(xiàn)今,美高是留學(xué)世界名校的黃金跳板,所以很多人都會(huì)選擇去美高留學(xué),那么美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)的重要思維都有哪些呢?
下面學(xué)校百科網(wǎng)(https://www.zhixiao1.cn/liuxue/)小編就為您介紹一下,美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)的重要思維。
【美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)重要思維有哪些--“去短視”思維】
不論是在學(xué)生能力的培養(yǎng),還是擇校方面,中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生都很容易面臨過(guò)于“短視”的問(wèn)題:大部分從8年級(jí)才開始準(zhǔn)備出國(guó)事宜—開始上語(yǔ)言培訓(xùn)班、參加課外活動(dòng)等,于是各類的考試、面試、活動(dòng)等一個(gè)接著一個(gè),根本沒(méi)有時(shí)間好好進(jìn)行準(zhǔn)備以進(jìn)入心儀的學(xué)校。
那么,如果做到“去短視”-“去短視”,就是避免用“寬進(jìn)嚴(yán)出的應(yīng)試思維”思考美國(guó)的教育體系,因?yàn)槊绹?guó)的學(xué)校不是臨時(shí)抱佛腳把分?jǐn)?shù)提升,拿到offer就萬(wàn)事大吉了,而是在學(xué)校里也需要持續(xù)考核學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以在前往美國(guó)高中之前就應(yīng)該提前一年半至兩年對(duì)自己進(jìn)行整體的規(guī)劃。
在制定整體規(guī)劃之前,應(yīng)先根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、家庭狀況及基本的學(xué)術(shù)能力挑選出合適的學(xué)校。在選定理想的學(xué)校之后,就要根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生SSAT等學(xué)術(shù)方面及課外活動(dòng)的期望,將學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)分開管理,制定整體規(guī)劃表。課外活動(dòng)的話,找到1至2個(gè)喜歡且擅長(zhǎng)的活動(dòng),并且努力成為“小專家”,這對(duì)高中升學(xué)或未來(lái)的本科升學(xué),都是有巨大幫助的。
【美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)重要思維有哪些--重應(yīng)用思維】
很多中國(guó)學(xué)生在進(jìn)入美國(guó)校園后,都面臨無(wú)法適應(yīng)的問(wèn)題,在這些問(wèn)題之中,最突出的就是發(fā)現(xiàn)原本初中所學(xué)的內(nèi)容其實(shí)只存在于考試之中,無(wú)法真正應(yīng)用于美國(guó)的生活。
所以,在進(jìn)入美高學(xué)習(xí)之前,首先要有“重應(yīng)用”的意識(shí)。研究并體驗(yàn)美國(guó)學(xué)校的暑期項(xiàng)目這一點(diǎn)是非常重要的。它不僅可以讓學(xué)生提前適應(yīng)美高的氛圍和文化,對(duì)語(yǔ)言方面的適應(yīng)也有不小的幫助—要知道,在此期間對(duì)語(yǔ)言的應(yīng)用也是不容忽視的。從應(yīng)用的角度進(jìn)行例如批判性思維、多元模式溝通能力及創(chuàng)意思想等留學(xué)軟實(shí)力的培養(yǎng)也是十分重要的?!舅囆g(shù)留學(xué)網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】
【美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)重要思維有哪些--敢嘗試思維】
中國(guó)學(xué)生如何融入美國(guó)高中的學(xué)習(xí),做到勇于嘗試-這的勇于嘗試指的不僅是嘗試各類項(xiàng)目,還是嘗試與陌生人溝通的勇氣。
在拿到學(xué)校的OFFER之后,應(yīng)當(dāng)提前去學(xué)校網(wǎng)站查詢,了解并熟悉學(xué)校的可用資源,如社團(tuán)活動(dòng)、各類學(xué)術(shù)或課外活動(dòng)的項(xiàng)目。盡量做到每個(gè)月參加一至兩個(gè)項(xiàng)目,不斷嘗試和學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。并且在到學(xué)校之后,馬上開始將各資源部門的老師都認(rèn)識(shí)一遍,這不僅能接觸到學(xué)校各類的資源信息,還能夠鍛煉與人溝通的能力。
【美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)重要思維有哪些--多彩人思維】
很多學(xué)生不僅語(yǔ)言流利,沒(méi)有口音,還做了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、注重應(yīng)用,并且敢于嘗試與人交流和參與項(xiàng)目,但他們還是無(wú)法融入國(guó)外同學(xué)的圈子。為什么-其實(shí)根本原因就在于缺少價(jià)值觀層面的交流,也就是沒(méi)有“共同語(yǔ)言”—這里的共同語(yǔ)言指的是共同的關(guān)注點(diǎn)。那么我們?cè)趺醋霾拍軌虺蔀橐粋€(gè)“多彩人”,融入美國(guó)高中的學(xué)習(xí)呢-
通過(guò)facebook、instagram這樣一些社交網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)去了解一些美國(guó)同學(xué)的興趣熱點(diǎn)是一個(gè)不錯(cuò)的途徑。“服務(wù)意識(shí)”和“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”是美國(guó)的文化及教育體系中非常重要的一個(gè)部分。所以,要融入美國(guó)的文化,首先要建立以上兩種意識(shí)。
以上就是小編整理的盤點(diǎn)申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的重要思維全部?jī)?nèi)容了,歡迎大家留言討論。訪問(wèn)學(xué)校百科網(wǎng)了解更多美國(guó)高中留學(xué) 美國(guó)留學(xué) 美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)相關(guān)話題