國(guó)內(nèi)藝考vs國(guó)外留學(xué),藝術(shù)道路該怎么選擇


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1、相比國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育環(huán)境,國(guó)外有百年老校的藝術(shù)積淀,選擇出國(guó)留學(xué)在國(guó)外可以獲得更被世界認(rèn)可的文憑,因此可以說(shuō)國(guó)外藝術(shù)教育更為成熟。
2、西方:人的左腦負(fù)責(zé)邏輯思維,右腦負(fù)責(zé)形象思維,因此西方注重“完全腦”的培養(yǎng)。藝術(shù)專(zhuān)業(yè),需要?jiǎng)?chuàng)作,除了用左腦到極致的思辨能力培訓(xùn)之外,就是用右腦進(jìn)行完全下意識(shí)的創(chuàng)作。西方藝術(shù)教育普遍遵循這個(gè)理論基礎(chǔ),設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程、設(shè)計(jì)理論課程在西方的藝術(shù)學(xué)院中地位勢(shì)均力敵,也會(huì)通過(guò)繪畫(huà)、造型技法刺激右腦的發(fā)展。
3、國(guó)內(nèi):國(guó)內(nèi)大部分的人不認(rèn)可這種教育方法,缺乏“完全腦”的培養(yǎng)概念,一般來(lái)說(shuō)開(kāi)發(fā)右腦的黃金時(shí)期是6歲以前,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,隨著年齡的增長(zhǎng)和傳統(tǒng)“填鴨式”教育的影響,孩子將會(huì)變成只會(huì)使用左腦思維的“左腦人”,成為不善于創(chuàng)造、不善于創(chuàng)新的“機(jī)械人”。而現(xiàn)在的情況是大部分進(jìn)入藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,多半是沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)右腦的“左腦人”。
國(guó)內(nèi)藝考vs國(guó)外留學(xué),藝術(shù)道路該怎么選擇

4、國(guó)內(nèi):每年數(shù)十萬(wàn)藝術(shù)類(lèi)考生進(jìn)入考場(chǎng),龐大的參考人群使國(guó)內(nèi)藝考競(jìng)爭(zhēng)極為殘酷,絲毫不亞于文化高考。以美術(shù)類(lèi)藝考為例,中國(guó)聲望較高的美術(shù)類(lèi)院校無(wú)外乎“八大美院”,其中真正能躋身頂尖藝術(shù)院校行列的,只有中國(guó)美院、中央美院兩所,對(duì)基數(shù)龐大的美術(shù)類(lèi)藝考生而言,想要考入國(guó)內(nèi)的一流藝術(shù)院校,好比千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,選擇有些局限性。
5、國(guó)外:全球范圍內(nèi)可供選擇的藝術(shù)院校則要多得多,美國(guó),英國(guó),以及一些小語(yǔ)種國(guó)家,如法國(guó)、德國(guó)、意大利、日本、比利時(shí)、瑞士等都是藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)國(guó)家,匯聚了大量全球頂尖藝術(shù)院校,只要有意愿,申請(qǐng)者可同時(shí)申請(qǐng)多所學(xué)校,想申多少,就申多少,不設(shè)上限,申請(qǐng)成功率自然也比國(guó)內(nèi)藝考高。
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