劍橋大學(xué)在哪里個(gè)城市 劍橋大學(xué)所在城市


劍橋,這無(wú)疑是我見(jiàn)過(guò)的最自然、風(fēng)景最優(yōu)美、最優(yōu)雅的大學(xué)校園。

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整個(gè)劍橋市到處都是河流和橋梁。抬頭望去,是一幅美麗的西方山水畫(huà)。人真的在畫(huà)中行走,畫(huà)也隨著人移動(dòng)。而且,一步一個(gè)腳印,一張一張圖。它還有優(yōu)雅蜿蜒的小巷,長(zhǎng)滿青苔的庭院和華麗的入口。

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康河沿著各學(xué)院的“背影”蜿蜒流淌,綠水環(huán)繞,蔚為壯觀。水流沿著河岸兩邊無(wú)邊無(wú)際的草坪漫游,清澈見(jiàn)底。遠(yuǎn)近花開(kāi),景色美不勝收。周?chē)翀?chǎng)、村莊、城市的寧?kù)o優(yōu)美的景色,與這里的形勢(shì)是如此和諧統(tǒng)一,形成了一個(gè)不可分割的整體。再加上嘆息橋和Ponte dell’Accademia橋,以及許多各種形狀的橋梁,經(jīng)過(guò)精心雕刻,一切似乎都是一個(gè)完美的整體。而且,到處都充滿了生機(jī)和活力。皇家公園般的美景,大片的草原,隨處可見(jiàn)幾棵人擁抱的大樹(shù),遮天蔽日的巨天。我們?cè)?jīng)試圖由六個(gè)人扶住一棵大樹(shù)。不用說(shuō),沒(méi)有成功,我們無(wú)論如何也撐不??!

鵝卵石上總是擠滿了興高采烈的當(dāng)?shù)厝撕陀慰?,他們或在街道兩旁的著名時(shí)裝店購(gòu)物,或騎自行車(chē)四處閑逛,或在平靜的康河上劃船,或參觀國(guó)王學(xué)院教堂,或在岸邊的酒吧和咖啡館觀看風(fēng)景,或在碼頭區(qū)的餐館品嘗美味的食物。

這里的一切都是古老而現(xiàn)代的。重要的是:它有著任何地方都找不到的獨(dú)特美:淡雅輕盈,安詳寧?kù)o,溫柔婉約,天長(zhǎng)地久!

也難怪,徐志摩先生在受到如此獨(dú)特的美影響后,孕育出了不一樣的激情,做出了精致的筆,能表達(dá)出如此醉人的新意。他著名的《告別劍橋》有現(xiàn)代新詩(shī)的音樂(lè)、繪畫(huà)、建筑之美!——每次讀起來(lái)都是那樣:悠揚(yáng)而緩慢,輕快而委婉,虛實(shí)結(jié)合,情景交融,堪稱絕唱。多少年后,我再讀一遍,依然是:唇齒留香,余音繞梁,愛(ài)情如夢(mèng)。

他的詩(shī)吸引了千千數(shù)百萬(wàn)人去何康河尋找他們的夢(mèng)想:追求那里每一個(gè)場(chǎng)景的和諧自然,融合場(chǎng)景,如畫(huà),相輔相成。

是的,在詩(shī)中,在何康河畔,只有“輕輕地來(lái)”和“輕輕地走”才能配得上如此精致寧?kù)o的景色。

劍橋大學(xué)城,自14世紀(jì)以來(lái),皇室、貴族、教會(huì)領(lǐng)袖、政治家、學(xué)者和貿(mào)易協(xié)會(huì)不斷在這里建立許多學(xué)院。共有31所學(xué)院分布在全市。學(xué)院和建筑構(gòu)成了城市的中心。它的第一所學(xué)院,彼得豪斯學(xué)院,以及著名的:國(guó)王學(xué)院、皇后學(xué)院、耶穌學(xué)院、三一堂學(xué)院、科珀斯克里斯蒂學(xué)院等等。這些學(xué)院的教堂、禮拜堂、議會(huì)大廳、圖書(shū)館和博物館以其迷人、最精致、莊嚴(yán)和宏偉的建筑令人嘆為觀止!

在劍橋的畢業(yè)生中,許多人獲得了無(wú)數(shù)的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的成就清單寫(xiě)滿了厚厚的兩冊(cè)。迄今為止,這所大學(xué)的各學(xué)院培養(yǎng)了78位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者(其中三一學(xué)院培養(yǎng)了29位),13位英國(guó)首相,9位坎特伯雷大主教,無(wú)數(shù)科學(xué)家,以及一大批詩(shī)人和作家。

時(shí)至今日,這所大學(xué)仍然在英國(guó)所有研究機(jī)構(gòu)中排名第一。它擁有著名的出版公司和世界著名的考試委員會(huì)。它是英國(guó)主要的天文中心。世界各地的專家和學(xué)者都在使用它的圖書(shū)館。

劍橋大學(xué)是世界頂尖大學(xué)之一,是一個(gè)盛產(chǎn)世界級(jí)科學(xué)家的地方。迄今為止,僅諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的數(shù)量就超過(guò)了哈佛和耶魯總和的兩倍。

其教學(xué)理念是:堅(jiān)持“做君子”!注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方法和精神生活習(xí)慣,反對(duì)急功近利的教育功利主義!選擇對(duì)未來(lái)和創(chuàng)新充滿熱情的年輕人!

這所有著800年悠久歷史的名校環(huán)境優(yōu)美安靜。溪流、湖泊、草原、樹(shù)木、花草錯(cuò)落有致。拿起任何一本書(shū),到戶外去,戶外是學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。拜倫的詩(shī)人池塘,徐志摩的劍橋,牛頓的蘋(píng)果樹(shù)….同時(shí)也是世界上最適合戀愛(ài)的最美校園!

我去過(guò)劍橋很多次,每一次的陶醉和震撼,都是沖著人心來(lái)的!我最喜歡的是:國(guó)王學(xué)院,這是你在每一部關(guān)于劍橋的資訊片中首先看到的!一整排哥特式尖頂建筑,圍著一個(gè)巨大的徽州草坪坡,周?chē)菨M是草坪的康河。它的美真是非同一般。窮盡任何語(yǔ)言和文字,所有的描述都只是顯得蒼白無(wú)力!

我特別喜歡劍橋圖書(shū)館,它被無(wú)數(shù)高大雄偉的羅馬圓柱所環(huán)繞,支撐著這座宏偉的知識(shí)殿堂。當(dāng)時(shí)在圖書(shū)館,我遇到一群小學(xué)生,安靜的坐在自習(xí)區(qū),各種各樣的書(shū)擺在大家面前。原來(lái)是老師給他們講了“圖書(shū)分類與檢索方法”后,帶他們?nèi)D書(shū)館現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。作業(yè):每人要交一份標(biāo)準(zhǔn)的尋書(shū)報(bào)告和100本書(shū)的尋書(shū)經(jīng)歷簡(jiǎn)介。于是,我由衷地感嘆:在這里長(zhǎng)大的學(xué)生真的很幸運(yùn):他們不僅有好的讀書(shū)環(huán)境,還有好的老師教你讀書(shū)方法,還有一流的導(dǎo)師從小就引導(dǎo)你進(jìn)入研究領(lǐng)域。

劍橋歷任校長(zhǎng)一致認(rèn)為,800年來(lái)主導(dǎo)和貫穿劍橋的精髓是不斷的變革和創(chuàng)新。因此,學(xué)生的選擇重點(diǎn)在于:關(guān)注其主觀創(chuàng)造性,能否在日常生活中發(fā)現(xiàn)不相關(guān)事物的內(nèi)在聯(lián)系,勇于實(shí)踐,從而將思維轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

每天下午,在國(guó)王街,怪異的“螞蚱鐘”——“時(shí)間吞噬者”——緩緩敲響四下,整個(gè)劍橋變得熱鬧起來(lái)。就連上課的老師和學(xué)生也很自然的放下書(shū)本和筆,自覺(jué)走出教室。下午的草地上,陽(yáng)光慵懶。課堂之外,大自然以溫暖包容的姿態(tài)擁抱每一位劍橋?qū)W子。在這里,你可以點(diǎn)燃一支煙,輕松地與教授聊天,給身邊陌生的漂亮女孩遞一杯紅茶,與俱樂(lè)部的同道成員興致勃勃地談?wù)撾娪盎蛞魳?lè),或者與導(dǎo)師爭(zhēng)論研究課題……

劍橋前校長(zhǎng)Bu urrows認(rèn)為,除了成績(jī),與人溝通的能力也很重要。在下午茶和咖啡中,積極的文化融合和高度的學(xué)術(shù)自由是形成劍橋獨(dú)特精神氛圍的重要形式。

難怪有人開(kāi)玩笑:劍橋大學(xué)傲人的這么多諾貝爾獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī),離不開(kāi)劍河邊下午茶里那份悠閑自在、無(wú)拘無(wú)束空的閑聊。傳統(tǒng)的英式下午茶在劍橋也被賦予了特殊的含金量。

劍橋?qū)W生眾多,文化生活豐富多彩。它對(duì)世界各地優(yōu)秀學(xué)生的吸引力自然無(wú)需贅述。

每次去劍橋,我都搖一搖船,在何康河中泛舟:或漫步回到軟泥綠樹(shù)間欣賞不同的小橋流水,或把船停靠在綠草如茵的岸邊拍照,或把船停在一棵長(zhǎng)柳樹(shù)的樹(shù)蔭下,我在兩岸海浪的陰影中寫(xiě)詩(shī)…這種自適應(yīng)的完美生活是令人愉悅的。真的是:永遠(yuǎn)睡在這里沒(méi)壞處!

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