據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國有65%的成年人在至少一個(gè)游戲平臺(tái)上玩過電子游戲，全世界約有36%的人玩過電子游戲。電子游戲作為近年來新興的娛樂形式，無論是手機(jī)游戲、電腦游戲還是主機(jī)游戲，很多同學(xué)或多或少都有一些接觸，但又不讓孩子玩游戲，這也造成了一些家長和孩子之間的矛盾。
有的家長會(huì)擔(dān)心學(xué)生沉迷游戲，從而耽誤學(xué)業(yè)，影響未來發(fā)展；對(duì)于一些學(xué)生來說，電子游戲是他們生活、社交和娛樂的一部分。矛盾產(chǎn)生于一定程度上對(duì)游戲的誤解，以及對(duì)游戲行業(yè)的無知。
在國內(nèi)很多家庭的認(rèn)知里，打游戲不是一份正經(jīng)的工作，還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。然而，游戲行業(yè)擁有數(shù)十億美元的市場(chǎng)，并且還在不斷擴(kuò)大。隨著娛樂產(chǎn)業(yè)和科技的發(fā)展，越來越多的大學(xué)開始開設(shè)和開展與游戲設(shè)計(jì)相關(guān)的課程。
游戲不僅是一種流行的娛樂和休閑方式，而且在教育和康復(fù)等不同領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用?，F(xiàn)在，由于不斷完善的技術(shù)，蓬勃發(fā)展的電子競(jìng)技場(chǎng)景等的融合，對(duì)游戲行業(yè)的需求極高。與長期以來的觀點(diǎn)相反，游戲并不是所謂的& # 34；墮落的年輕人& # 34；活動(dòng)，而是職業(yè)潛力高的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。
如果學(xué)生很喜歡玩游戲，而家長又無法改變興趣，今天的博文可以給你提供另一種思路，那就是把自己的愛好變成專業(yè)，而不是讓學(xué)生沉迷游戲只是為了娛樂。麗格教育帶你了解這個(gè)很有前途的專業(yè)——游戲設(shè)計(jì)！
專業(yè)介紹
游戲設(shè)計(jì)是一個(gè)非常廣泛的領(lǐng)域，它包括許多不同的領(lǐng)域，從計(jì)算機(jī)編程，創(chuàng)意寫作到平面設(shè)計(jì)。同時(shí)，游戲設(shè)計(jì)師需要去想象，去實(shí)現(xiàn)游戲中的故事，去創(chuàng)造游戲角色、游戲玩法、規(guī)則、界面、環(huán)境，這些都起著創(chuàng)造性和主導(dǎo)性的作用。
一般游戲設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)開設(shè)編程、3D建模、傳播學(xué)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁開發(fā)、特效、音效設(shè)計(jì)等課程。
職業(yè)前景
游戲行業(yè)近年來一直處于上升趨勢(shì)，是為數(shù)不多的即使在疫情影響下依然蓬勃發(fā)展的行業(yè)。未來游戲行業(yè)的工作會(huì)越來越多。同時(shí)，游戲設(shè)計(jì)師的工資也很高。美國游戲設(shè)計(jì)師應(yīng)屆畢業(yè)生平均年薪66870美元，還有很高的晉升空。
同時(shí)游戲設(shè)計(jì)的崗位很多，學(xué)生可以有多種發(fā)展方向。游戲設(shè)計(jì)方面的職位有:游戲程序員、游戲美工、游戲動(dòng)畫師、質(zhì)量檢查員、軟件工程師、游戲編劇等。每個(gè)學(xué)校開設(shè)的項(xiàng)目和課程也會(huì)有不同的偏向，學(xué)生可以思考自己的興趣所在，找到合適的項(xiàng)目。
學(xué)校介紹
美國很多不同的學(xué)院和大學(xué)都有游戲設(shè)計(jì)專業(yè)和不同的學(xué)位類型，類似于專業(yè)課或輔修課。在考慮每個(gè)學(xué)位項(xiàng)目時(shí)，了解課程會(huì)更注重游戲的藝術(shù)性還是技術(shù)性，會(huì)有所幫助。有些高校有明確的專業(yè)，比如游戲美術(shù)或者游戲編程。但是，對(duì)于一個(gè)模糊的描述，咨詢顧問里格爾建議看看每個(gè)專業(yè)提供的學(xué)院。比如工程學(xué)院提供的學(xué)位會(huì)更強(qiáng)調(diào)游戲的開發(fā)，而藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)位會(huì)突出藝術(shù)。
下面我們來關(guān)注一下以下院校的游戲設(shè)計(jì)專業(yè)。
(以下大學(xué)排名按照2022美國申請(qǐng)公布的錄取率排序)
一個(gè)
東北大學(xué)(美國東北大學(xué))
東北大學(xué)注重聯(lián)合發(fā)展，強(qiáng)調(diào)合作機(jī)會(huì)和多學(xué)科的學(xué)習(xí)、研究和合作。
游戲設(shè)計(jì)方向:計(jì)算機(jī)科學(xué)/游戲開發(fā)、游戲美術(shù)與動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)。
錄取比例:7%
SAT成績范圍:1440-1530
資源:職業(yè)合作機(jī)會(huì)，學(xué)生項(xiàng)目展覽，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施。
2
南加州大學(xué)
(南加州大學(xué))
USC有自己的游戲發(fā)行品牌。
游戲設(shè)計(jì)方向:互動(dòng)娛樂、計(jì)算機(jī)科學(xué)(游戲)、游戲藝術(shù)。
入學(xué)率:12%
SAT成績范圍:1330-1520
資源:職業(yè)合作機(jī)會(huì)，學(xué)生項(xiàng)目展覽，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施，孵化器項(xiàng)目，游戲研究中心和實(shí)驗(yàn)室。
三
紐約大學(xué)(紐約大學(xué))
紐約大學(xué)有一個(gè)強(qiáng)大的游戲社區(qū)，并鼓勵(lì)學(xué)生參加一系列的講座、展覽和周四游戲測(cè)試，學(xué)生可以與不同的游戲愛好者和專家會(huì)面，分享他們的設(shè)計(jì)作品。
游戲設(shè)計(jì)方向:游戲設(shè)計(jì)(本科)
入學(xué)率:13%
SAT成績范圍:1390-1510
資源:職業(yè)合作機(jī)會(huì)，學(xué)生項(xiàng)目展覽，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施，孵化器項(xiàng)目，游戲研究中心和實(shí)驗(yàn)室。
四
加州大學(xué)歐文分校
加州大學(xué)歐文分校
加州大學(xué)歐文分校專業(yè)強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)和開發(fā)；學(xué)生可以從頭開始做游戲，而不是等到大三。
游戲設(shè)計(jì)方向:游戲設(shè)計(jì)與互動(dòng)媒體
入學(xué)率:21%
SAT成績范圍:1270-1450
資源:職業(yè)合作機(jī)會(huì)，學(xué)生項(xiàng)目展覽，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施，游戲研究中心和實(shí)驗(yàn)室。
五
數(shù)字筆技術(shù)學(xué)院
(美國迪彭理工學(xué)院)
迪彭理工學(xué)院專注于互動(dòng)媒體和視頻游戲開發(fā)。
游戲設(shè)計(jì)方向:游戲設(shè)計(jì)、CS/游戲設(shè)計(jì)、CS在實(shí)時(shí)交互仿真中的應(yīng)用、CS/數(shù)字音頻、數(shù)字藝術(shù)與動(dòng)畫。
地點(diǎn):華盛頓西雅圖
入學(xué)率:46%
SAT成績范圍:1180-1390
資源:職業(yè)合作機(jī)會(huì)，學(xué)生項(xiàng)目展覽，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施。
六
羅切斯特理工學(xué)院
羅切斯特理工學(xué)院
RIT接受實(shí)習(xí)學(xué)分，也提供雙學(xué)位課程(學(xué)士/碩士課程序列)。
游戲設(shè)計(jì)方向:游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)
入學(xué)率:58%
SAT成績范圍:1270-1450
資源:職業(yè)合作機(jī)會(huì)，學(xué)生項(xiàng)目展覽，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施，孵化器項(xiàng)目，游戲研究中心和實(shí)驗(yàn)室。
七
加州大學(xué)圣克魯斯分校
加州大學(xué)圣克魯斯分校
加州大學(xué)圣克魯斯分校優(yōu)先考慮游戲領(lǐng)域的研究，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)構(gòu)為本科生研究提供了很多機(jī)會(huì)和資源。
游戲設(shè)計(jì)方向:藝術(shù)與設(shè)計(jì)方向:游戲與娛樂媒體的計(jì)算機(jī)科學(xué)；計(jì)算機(jī)方向:游戲設(shè)計(jì)
入學(xué)率:59%
SAT成績范圍:1160-1350
資源:職業(yè)合作機(jī)會(huì)，學(xué)生項(xiàng)目展覽，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施。
八
伍斯特理工學(xué)院
(伍斯特理工學(xué)院)
中國最早的游戲項(xiàng)目之一；那些追求學(xué)士學(xué)位的人也可以專注于動(dòng)畫、三維雕塑、技術(shù)藝術(shù)、設(shè)計(jì)和寫作。
游戲設(shè)計(jì)方向:互動(dòng)媒體與游戲開發(fā)
入學(xué)率:60%
SAT成績范圍:1320-1450
資源:職業(yè)合作機(jī)會(huì)，學(xué)生項(xiàng)目展覽，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施，孵化器項(xiàng)目。
九
印第安納大學(xué)(印第安納大學(xué))
印第安納大學(xué)為學(xué)生提供了專注于不同領(lǐng)域的機(jī)會(huì)，從藝術(shù)到聲音到編程。在布魯明頓大學(xué)的媒體學(xué)院，學(xué)生們將經(jīng)歷一個(gè)為期三個(gè)學(xué)期的研討會(huì)來發(fā)布一款原創(chuàng)游戲。提供海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
游戲設(shè)計(jì)方向:游戲設(shè)計(jì)(本科)
入學(xué)率:85%
SAT成績范圍:1170-1370
資源:專業(yè)的合作機(jī)會(huì)，先進(jìn)的游戲開發(fā)工具和設(shè)施
總結(jié)
無論是就業(yè)還是學(xué)術(shù)研究，游戲設(shè)計(jì)都是一個(gè)非常有前途的專業(yè)。游戲的市場(chǎng)逐漸擴(kuò)大，也可以看出電子游戲是年輕人生活的一部分。當(dāng)家長看到孩子很喜歡游戲的時(shí)候，更應(yīng)該關(guān)注孩子喜歡游戲的原因，以及孩子將來能在這個(gè)行業(yè)發(fā)展的可能性，而不是認(rèn)為游戲是在毀滅自己的孩子。玩游戲不是把自己的工作做好的問題。這個(gè)方向不僅僅是為了日常的娛樂和放松，也是為了專業(yè)和專業(yè)的研究。
當(dāng)我們看到一個(gè)學(xué)生沉迷游戲的時(shí)候，不要一味的指責(zé)游戲行業(yè)。也要看到游戲產(chǎn)業(yè)在社會(huì)中的意義，以及它所能提供的社會(huì)機(jī)會(huì)。同時(shí)，愛玩游戲的同學(xué)也要注意玩游戲的時(shí)長。長時(shí)間盯著電腦對(duì)他們的眼睛影響很大。
如果學(xué)生在玩游戲的過程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)游戲的熱愛，在選擇專業(yè)時(shí)可以考慮游戲設(shè)計(jì)專業(yè)。如果申請(qǐng)游戲設(shè)計(jì)專業(yè)有困難，可以聯(lián)系瑞格教育的顧問。麗格教育擁有專業(yè)的顧問團(tuán)隊(duì)，在未來為您指點(diǎn)迷津。如果你對(duì)其他專業(yè)感興趣，請(qǐng)關(guān)注瑞格教育，我們會(huì)提供更多的升學(xué)信息！
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