最可靠的打分制被廢后怎么考察留學(xué)院校的質(zhì)量呢？借今天的機會，學(xué)校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）小編就給想要留學(xué)的小伙伴們扒一扒!

　　“哎，你們孩子的學(xué)校多少分啊?“

　　“10分，你孩子的學(xué)校呢?”

　　“唉，才7分……”

　　這一定是你在新西蘭經(jīng)常聽到的家長談話，而他們所說的分?jǐn)?shù)，并不是學(xué)校的表現(xiàn)分?jǐn)?shù)，而是所謂的“decile評分”。現(xiàn)在，這條decile評分體系要被拋棄了。

　　教育部長Nikki Kaye周一宣布，將采用一套對外保密定向資助方案，取代現(xiàn)行的decile學(xué)校評分系統(tǒng)。

　　新方案定名為“風(fēng)險指數(shù)”(Risk Index)，將使政府更好地確定最急需撥款的學(xué)校，消除decile評分較低學(xué)校的不良記錄。

　　這樣一來，外界就無法通過decile評分，來判斷這個學(xué)校的學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)層次了，從而有可能解決高分學(xué)校擠破門，低分學(xué)校沒人去的不良現(xiàn)狀。

　　新方案可能于2019年或2020年實際實施，所有學(xué)?，F(xiàn)已確定的受撥款項都將得到維持。

　　為什么要拋棄decile評分：

　　Decile評分1-10經(jīng)常會作為家長選擇學(xué)校、甚至選擇在哪買房的重要依據(jù)——現(xiàn)在許多人已經(jīng)清楚，decile評分不是對學(xué)校學(xué)業(yè)成就的評級，而是對學(xué)校周邊社會經(jīng)濟(jì)狀況(即家長的富裕程度)的評級。

　　這一評分被教育部用來決定對學(xué)校的教育資金劃撥，分?jǐn)?shù)越低，代表周邊越貧窮，教育資金劃撥約多，反之亦然。就是decile分?jǐn)?shù)越高，學(xué)生來自高收入家庭的比例越高，學(xué)校得到的政府資助越少。反之，decile分?jǐn)?shù)越低，學(xué)生來自低收入家庭的比例越高，學(xué)校得到的政府資助越多。

　　不過，很多家長包括華人家長都信這個。于是，有高分的學(xué)校，呼啦，全搬過去了。一聽說住的地方學(xué)校分?jǐn)?shù)低，嘩啦，全搬走了。

　　校長一般處在尷尬的位置上。一方面，想多拿政府資助，少向家長要，那學(xué)校分就要低下來;學(xué)校分低了，怕人覺著學(xué)校不好，生源又走光了。所以，高分學(xué)校因為funding少，欠缺的部分經(jīng)常是去跟家長要。

　　其實，decile和學(xué)業(yè)表現(xiàn)有關(guān)，但并不那么相關(guān)。有的低分學(xué)校學(xué)校成績表現(xiàn)也出類拔萃，有的孩子轉(zhuǎn)到高分學(xué)校之后，也發(fā)現(xiàn)成績一樣沒有提高。

　　這些年，我們都看到有些家長就因為挑學(xué)校的分?jǐn)?shù)，拖家?guī)Э趦旱陌峒?，花費人力，財力，但可能結(jié)果也不一定令人滿意。

　　正是因為家長的這種誤解，造成推行普及教育的新西蘭教育部覺得是個問題，才會有改革的計劃。

　　按照現(xiàn)在教育部的設(shè)想，風(fēng)險指數(shù)將有可能運用16項打分標(biāo)準(zhǔn)，打分標(biāo)準(zhǔn)的最終清單目前還未確定。

　　數(shù)據(jù)將被做不公開處理，家長將不能像現(xiàn)在的decile評分系統(tǒng)那樣，查看自家附近學(xué)校的風(fēng)險指數(shù)，進(jìn)而確定可能入學(xué)的學(xué)校。

　　換句話說，政府重新制定一套體系，而且以后只有內(nèi)部才知道了……

　　這些新的改革細(xì)則以后會慢慢公布，今天先按下不表……

　　既然教育部不推薦用decile評分挑選學(xué)校，

　　而且decile分應(yīng)該不會再更新了，

　　在過兩年就完全消失了，

　　那么究竟該如何挑選學(xué)校呢?

　　在這里，我們引用部分新西蘭國會教育科學(xué)委員會主席楊健議員所著《新西蘭教育手冊》中的部分內(nèi)容，

　　國會議員 楊健博士 著

　　為孩子挑選學(xué)校的推薦方法

　　列出學(xué)校清單

　　列出你家附近的學(xué)校以及你納入考慮范圍的學(xué)校。你可以從找到學(xué)校搜索工具開始(http://www.educationcounts.govt.nz/find-school)。

　　網(wǎng)頁截圖：

　　需要和孩子商量的問題

　　在你考慮去哪所學(xué)校時，你可以根據(jù)以下問題來思考并和你的孩子進(jìn)行討論：

　　· 孩子的朋友們都去了那些學(xué)校?

　　· 家人和朋友都推薦過什么學(xué)校?

　　· 孩子將如何上下學(xué)?走路或者騎自行車的路安全嗎?有人接送孩子嗎?孩子能搭乘校車嗎?

　　· 你的孩子放學(xué)后能見到朋友們嗎?如果你的孩子不滿14歲，他們在上學(xué)前和放學(xué)后需要得到監(jiān)護(hù)嗎?

　　需要自己弄清的問題

　　· 學(xué)校要求穿校服嗎?

　　· 上學(xué)的花銷是多少?

　　· 你是住在校區(qū)里嗎?

　　如果你需要得到幫助，找到你所在地區(qū)的學(xué)校，或某類特殊學(xué)校，你可以與教育審查辦公室(Education Review Office, http://www.ero.govt.nz/Contact-Us)或者教育部地區(qū)辦公室聯(lián)系(http://www.education.govt.nz/)

　　列出你有關(guān)教育的優(yōu)先事項

　　孩子的才能和需求不同，你的要求就有所不同。哪些要求是可以放棄的，哪些是絕不能放棄的?

　　下面是幾個例子，你可能認(rèn)為很重要：

　　· 強調(diào)在教學(xué)大綱內(nèi)包含孩子感興趣的內(nèi)容，如音樂或體育;

　　· 對有特殊需要或才能的孩子提供額外支持，例如，你的孩子擅長數(shù)學(xué)，或正在把英語當(dāng)作第二語言或另一種語言來學(xué);

　　· 有雙語班級，或用毛利語教學(xué);

　　· 在高年級提供某些課程，支持孩子將來的職業(yè)或?qū)W術(shù)發(fā)展。

　　精心挑選

　　根據(jù)你的需要，把你的選擇范圍縮窄至一到兩所學(xué)校。然后做出最后決定：

　　· 如果其他人家有孩子在這些學(xué)校上學(xué)，和他們談?wù)?

　　· 看看教育審查辦公室關(guān)于這些學(xué)校的報告 – 你可以在www.ero.govt.nz找到這些ERO報告，你也可以和教育審查辦公室聯(lián)系;

　　· 向?qū)W校索取注冊信息，如全套注冊信息、信息冊、說明書，你也可以查看他們的網(wǎng)站;【留學(xué) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　· 帶孩子一起去學(xué)校參觀。你可以和校長預(yù)約見面，也可以周末帶孩子去學(xué)校走走。這樣，你就可以對學(xué)校產(chǎn)生一定了解，看到學(xué)校有什么設(shè)備;

　　· 出席學(xué)校開放日或信息之夜;

　　· 對于初中，你應(yīng)該在NZQA網(wǎng)站上查看一下學(xué)校的NCEA評定結(jié)果。

　　在擇校問題上多花些時間對你孩子的教育和福祉是有好處的。

　　注意

　　在新西蘭，如果你讓不滿14歲的孩子獨處，而不提供關(guān)照和監(jiān)護(hù)，那么你將觸犯法律。

　　其中，

　　和我們今天新聞有關(guān)的，

　　就是在decile分?jǐn)?shù)廢除之后，

　　最權(quán)威的就是學(xué)校的ERO報告，

　　你可以在www.ero.govt.nz找到這些報告，你也可以和教育審查辦公室聯(lián)系;

　　在搜索框中輸入你希望查詢的學(xué)校：

　　就會跳出最新的學(xué)校ERO教育質(zhì)量報告。

　　如果你要挑選學(xué)校，就將幾分報告打印出來，再對各個方面進(jìn)行對比，就可以更清楚地知道自己需要哪個學(xué)校了。

以上就是學(xué)校百科網(wǎng)的小編對打分制被廢后怎么考察留學(xué)院校的質(zhì)量以及打分制被廢后怎么考察留學(xué)院校的質(zhì)量的詳細(xì)介紹與分解，相信大家看完之后都已經(jīng)對這方面有了更詳細(xì)的認(rèn)識與了解。