伯克利音樂學(xué)院最好的專業(yè) 伯克利音樂學(xué)院世界排名第幾


伯克利音樂學(xué)院

伯克利音樂學(xué)院最好的專業(yè) 伯克利音樂學(xué)院世界排名第幾

音樂√舞蹈√戲劇√

伯克利音樂學(xué)院最好的專業(yè) 伯克利音樂學(xué)院世界排名第幾

世界領(lǐng)先的當代音樂和表演藝術(shù)音樂學(xué)校

伯克利音樂學(xué)院最好的專業(yè) 伯克利音樂學(xué)院世界排名第幾

伯克利音樂學(xué)院

伯克利音樂學(xué)院

伯克利音樂學(xué)院成立于1945年,是世界上最大的獨立當代音樂學(xué)院。作為當代音樂、舞蹈和戲劇的杰出教育機構(gòu),伯克利分校在波士頓、紐約和西班牙巴倫西亞以及通過伯克利在線提供學(xué)位授予課程。近年來,伯克利在紐約和西班牙巴倫西亞開設(shè)了新校區(qū),將伯克利在線發(fā)展成為全球最大的在線音樂學(xué)校。2016年,波士頓音樂學(xué)院——美國最古老、最負盛名的舞蹈、音樂和戲劇學(xué)院之一——與伯克利音樂學(xué)院強強聯(lián)手,建立了一個具有無與倫比的廣度和深度的表演藝術(shù)教育機構(gòu)。

在伯克利音樂學(xué)院和波士頓音樂學(xué)院,學(xué)生探索音樂、舞蹈、戲劇、電影、商業(yè)、醫(yī)療保健、教育、技術(shù)等跨學(xué)科的方法。該學(xué)院將與來自全球100多個國家的學(xué)生、校友和教育伙伴一起,在藝術(shù)形式、音樂傳統(tǒng)和技術(shù)之間建立新的聯(lián)系,以建立一個充滿活力、多元化和協(xié)作性的全球藝術(shù)社區(qū)。

《新聞周刊》最近將伯克利音樂學(xué)院列為所有“提供特殊藝術(shù)氛圍”的美國大學(xué)中的第三名。好萊塢報道稱,該學(xué)院被評為“2020年20所影視作曲音樂學(xué)?!钡谌?。公告欄將伯克利列為“塑造行業(yè)未來的精英音樂商學(xué)院”,突出了伯克利在巴倫西亞的發(fā)展及其音樂商業(yè)學(xué)位項目。

柏克萊的波士頓音樂學(xué)院獲得了數(shù)十項榮譽,包括“美國最佳大學(xué)舞蹈課程”(Dance US,2019)、“美國最佳五所音樂教育學(xué)?!?Careers in Music,2019)和“2019年十大:百老匯上最具代表性的十所大學(xué)”(Playbill,2019、2018和2017)。

伯克利專業(yè)校園招生專業(yè)

伯克利音樂學(xué)院

波士頓主校區(qū):本科/碩士/音樂暑期學(xué)校

14音樂本科相關(guān)專業(yè)

三本音樂研究生相關(guān)專業(yè)。

5 /12周音樂暑期學(xué)校

波士頓校區(qū)(主校區(qū)):以研究爵士樂和現(xiàn)代美國音樂而聞名,該校還提供各種當代和歷史大學(xué)水平的課程,包括搖滾、嘻哈、雷鬼、薩爾薩和重金屬。伯克利校友獲得了310個格萊美獎,比其他任何機構(gòu)都多,還獲得了108個拉丁美洲獎。

伯克利音樂學(xué)院波士頓主校區(qū)

15個本科專業(yè)/36個樂器專業(yè)

(民樂生也可以申請)

作曲專業(yè)-音樂學(xué)士

伯克利作曲專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)當代作曲方法、分析、管弦樂、和聲、對位法和音樂史。雖然對16世紀到21世紀的歷史趨勢和技術(shù)有深入的了解,但作曲學(xué)院接受當代音樂和不同的風(fēng)格和方法。

當代音樂寫作與制作-音樂學(xué)士

作為當代寫作和制作的學(xué)生,你將學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作和制作專業(yè)的音樂錄音,并探索你作為作家、制作人和指揮的角色。學(xué)生將與學(xué)院波士頓校區(qū)的音樂家、教師和行業(yè)專業(yè)人士的多元化社區(qū)合作,并使用我們最先進的技術(shù)和錄音設(shè)施將學(xué)生的學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)與現(xiàn)實世界的經(jīng)驗相結(jié)合。

電子音樂制作與設(shè)計-音樂學(xué)士

電子制作和設(shè)計專業(yè)的學(xué)生掌握電子音樂制作和聲音設(shè)計工具和技術(shù)的音樂和創(chuàng)造性使用。學(xué)生在配備5.1和演奏室空的專業(yè)工作室、教室和實驗室工作,學(xué)習(xí)電子音樂作曲與制作、合成器編程、各種類型視覺媒體的聲音設(shè)計技術(shù)、互動表演系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、待機控制器、游戲音頻設(shè)計與實現(xiàn)、軟件設(shè)計、音頻藝術(shù)和設(shè)備設(shè)計等。

電影配樂-音樂學(xué)士

作為電影配樂專業(yè)的學(xué)生,你將學(xué)習(xí)為電影、電視和電子游戲等各種行業(yè)作曲、編曲和指揮音樂。學(xué)生將沉浸在八個學(xué)期的課程中,同時完成學(xué)院的核心音樂課程,深入學(xué)習(xí)視覺媒體中的音樂,創(chuàng)作專業(yè)級的樂譜,以及學(xué)院波士頓校區(qū)的電影業(yè)務(wù)。

游戲和互動媒體配樂-音樂學(xué)士

* 2022年秋季新增專業(yè)。

學(xué)生將學(xué)習(xí)視頻游戲原聲音樂、作曲技巧、美學(xué)、音樂技術(shù)、音樂天賦和創(chuàng)造性發(fā)展的現(xiàn)代方法。與電子游戲行業(yè)本身一樣,該項目也熱衷于合作實踐:該專業(yè)的學(xué)生不僅會與伯克利的其他學(xué)生合作,還會與其他擁有頂級電子游戲開發(fā)項目的機構(gòu)合作。

獨立錄音和制作-音樂學(xué)士

* 2022年秋季新增專業(yè)。

獨立制作和錄音專業(yè)探索現(xiàn)代個人工作室環(huán)境中音樂制作的藝術(shù)和工藝。使用個人音樂制作工具包,所有獨立制作和錄音專業(yè)的學(xué)生都在探索新興的制作方法,包括遠程協(xié)作工具,先進的錄音,編輯和混音技術(shù),以及最終的音頻母帶和交付。學(xué)生學(xué)習(xí)成為藝術(shù)、美學(xué)和商業(yè)可行性相結(jié)合的專業(yè)音樂制作人。

爵士樂作曲-音樂學(xué)士

爵士樂作曲專業(yè)的學(xué)生將全面了解爵士樂作曲的歷史。伯克利的學(xué)生有機會參加無數(shù)由學(xué)生、老師和客座藝術(shù)家舉辦的音樂會、研討會和大師班,這將拓寬他們對爵士音樂的體驗。

音樂/管理-音樂學(xué)士

作為音樂商業(yè)專業(yè)的學(xué)生,我會從音樂人的角度學(xué)習(xí)音樂行業(yè)的商業(yè)基礎(chǔ)。經(jīng)過八個多學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在完成學(xué)院核心音樂課程的同時,還將沉浸在當代音樂商業(yè)人士所面臨的法律、財務(wù)、藝術(shù)和道德問題中。通過與學(xué)院波士頓校區(qū)的音樂家、教師和行業(yè)專業(yè)人士的多元化社區(qū)聯(lián)系,學(xué)生將在獲得學(xué)士學(xué)位的同時獲得現(xiàn)實世界的經(jīng)驗。

音樂/管理專業(yè)提供三個研究分支:管理|營銷|創(chuàng)業(yè)。

教育-音樂學(xué)士

作為音樂教育專業(yè),學(xué)生將學(xué)習(xí)和應(yīng)用前沿的教學(xué)實踐,以促進教育的未來。學(xué)生將在學(xué)院波士頓校區(qū)獲得與音樂家、教師和專業(yè)教育工作者社區(qū)合作的實踐經(jīng)驗,并利用波士頓多元化的公立學(xué)校環(huán)境,同時獲得學(xué)士學(xué)位。

音樂制作與工程-音樂學(xué)士

伯克利音樂制作和工程(MP&E)的經(jīng)驗使學(xué)生準備進入當前的音樂制作領(lǐng)域,成為快速發(fā)展的工具和技術(shù)領(lǐng)域中任何角色的專業(yè)人士,并使他們適應(yīng)唱片業(yè)不斷變化的需求。

核心課程:音頻技術(shù)原理/音頻與MIDI系統(tǒng)/音頻技術(shù)原理/多聲道錄音技術(shù)/高級錄音技術(shù)等。

音樂治療-音樂學(xué)士

作為一名音樂治療專業(yè)的學(xué)生,你將學(xué)會通過音樂媒體來聯(lián)系,激勵和治愈他人。在八個學(xué)期的時間里,學(xué)生在完成學(xué)院核心音樂課程的同時,將通過實習(xí)、前沿臨床研究以及與音樂家、教師、行業(yè)和衛(wèi)生專業(yè)人士等不同群體的合作獲得真實世界的經(jīng)驗。

核心課程:音樂治療臨床方向/音樂治療臨床方向/音樂治療中的即興方法/高級音樂治療實踐/音樂治療實踐/音樂心理學(xué)/人體解剖生理學(xué)/音樂治療鍵盤等。

音樂表演-音樂學(xué)士

貝斯/銅管樂器/吉他/打擊樂/鍵盤樂器/弦樂/聲樂/木管樂器

音樂私教課程包括基于能力的期末考試、合奏、器樂或聲樂實驗室以及表演研究課程。學(xué)生還將:參加獨奏會,并參加聽力訓(xùn)練和和聲應(yīng)用的專門課程,旨在發(fā)展即興創(chuàng)作技能;有機會參加訪問大師的課程;在專業(yè)表演領(lǐng)域中,在常見情況下與其他人一起有效地表演;參加學(xué)院禮堂和伯克利表演中心的合奏和公開演出等。

主修音樂-音樂學(xué)士

伯克利的專業(yè)音樂專業(yè)為學(xué)生提供了開拓自己音樂道路的機會,融合了從表演、作曲到制作、商業(yè)的各種技能。專注于專業(yè)音樂的創(chuàng)業(yè)方面,學(xué)生與教師密切合作,通過密集的課程規(guī)劃實現(xiàn)他們的個人目標。

歌曲創(chuàng)作-音樂學(xué)士

作為一名在伯克利主修歌曲創(chuàng)作的學(xué)生,我將發(fā)展我在旋律、和聲和編曲方面的技能,以及在音樂創(chuàng)作、歌詞寫作和個人寫作風(fēng)格方面的創(chuàng)作方法。學(xué)生將選擇一門以歌曲創(chuàng)作和表演為主的課程,并最終形成原創(chuàng)歌曲的作品集。如果學(xué)生有興趣為其他藝人創(chuàng)作歌曲,可以選擇多上編曲和MIDI音樂制作課程。

音樂領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)新專業(yè)-文學(xué)學(xué)士

* 2021年秋季新增專業(yè)。

伯克利音樂學(xué)院的音樂產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新文學(xué)學(xué)士學(xué)位是對傳統(tǒng)音樂商業(yè)課程的徹底改造。該計劃以設(shè)計思維和戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力為基礎(chǔ),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的機會,開發(fā)解決問題的創(chuàng)新解決方案,更好地滿足創(chuàng)造力和消費者的需求。

這個項目不要求試聽或樂器熟練程度,為非音樂人(或非演奏家)提供了在音樂行業(yè)謀職的機會和機遇。旨在培養(yǎng)未來的思想領(lǐng)袖和創(chuàng)新者,這個項目擁有市場上任何其他項目中最集中的音樂商業(yè)課程。

畢業(yè)生可以從事創(chuàng)新、數(shù)字戰(zhàn)略、新興技術(shù)和商業(yè)發(fā)展方面的職業(yè)。畢業(yè)生還可以在藝人管理、音樂營銷、唱片公司運營、音樂出版、版權(quán)管理、音樂會和巡演等方面尋求更多傳統(tǒng)音樂行業(yè)的機會。

伯克利音樂學(xué)院波士頓校區(qū)

三個音樂研究生專業(yè)——音樂碩士

全球爵士樂專業(yè)(一年)

注:每年招收約20名研究生,被錄取的學(xué)生將獲得免學(xué)費獎學(xué)金(每年學(xué)費為47500美元)。

全球爵士碩士項目為那些表現(xiàn)出優(yōu)秀音樂能力并渴望發(fā)展自己表演事業(yè)的樂器演奏家和歌手提供高級學(xué)習(xí)。該計劃為高級音樂家提供了通過參與廣泛的表演項目來發(fā)展其藝術(shù)才能的機會。

通過這一為期一年的全日制強化課程,學(xué)生將有機會接受指導(dǎo)并向一些頂級爵士音樂家學(xué)習(xí),包括Danilo Pérez、Terri Lyne Carrington、John Patitucci、George Garzone和Joe Lovano。

音樂專業(yè)(兩年制)

伯克利音樂教育碩士項目提供當代教學(xué)方法和實踐的先進指導(dǎo)。學(xué)生將探索創(chuàng)新和先進的方法、教育最佳實踐、教學(xué)策略、技術(shù)和研究。他們將與其他富有奉獻精神和經(jīng)驗的教育工作者一起,獲得與解決城市教育問題、教授有特殊需求的學(xué)生、在音樂教室和合奏中采用尖端技術(shù)以及吸引美國日益多樣化的學(xué)生群體等主題相關(guān)的知識和技能。

伯克利音樂碩士在音樂教育方面的幾個主要特點使其有別于其他音樂教育碩士學(xué)位項目。它的當代方法和內(nèi)容特別關(guān)注文化響應(yīng)的教學(xué)方法、批判性理論(包括批判性種族理論、批判性性別理論和批判性殘疾研究)、前沿技術(shù)、獨立的研究和教學(xué)項目以及音樂教育中的多維評估。教育碩士課程的設(shè)計還考慮了在職教師的時間安排,從而在上課時間、遠程工作和學(xué)期開始方面提供了最大的靈活性。因此,該計劃對尋求將操作性和適應(yīng)性技術(shù)添加到教學(xué)實踐中的在職專業(yè)人員很有吸引力。

音樂(自閉癥)專業(yè)(兩年制)

伯克利音樂教育碩士(自閉癥專業(yè))是伯克利藝術(shù)教育和特殊需求研究所(BIAESN)的一部分,是第一個也是唯一一個此類項目。這個項目是為音樂教育工作者設(shè)計的,他們希望在向自閉癥和其他殘疾學(xué)生教授音樂方面獲得專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗。它擁有創(chuàng)新的培訓(xùn)、前沿的研究活動以及致力于為所有學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)音樂教育的教育家和學(xué)者社區(qū)。

該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者將指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),并致力于讓所有人參與音樂和學(xué)習(xí)體驗。伯克利是殘疾學(xué)生音樂教育的先驅(qū)。除了伯克利的波士頓音樂學(xué)院是第一所提供該領(lǐng)域?qū)I(yè)教育和培訓(xùn)課程的音樂學(xué)院,伯克利也是第一所開設(shè)該領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)院的高等教育機構(gòu)。

BIAESN包括三個主要工作領(lǐng)域:

面向所有年齡殘疾人的藝術(shù)教育計劃;音樂和自閉癥研究生課程;殘疾學(xué)生藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)發(fā)展。

伯克利波士頓音樂學(xué)院

伯克利音樂學(xué)院

伯克利音樂學(xué)院,前身為波士頓音樂學(xué)院波士頓保護協(xié)會,創(chuàng)建于1867年。它是美國最早的表演藝術(shù)學(xué)院,也是世界知名的綜合性音樂學(xué)院。

2016年,伯克利音樂學(xué)院和波士頓音樂學(xué)院兩所學(xué)校合并,強強聯(lián)手。合并后,波士頓音樂學(xué)院更名為伯克利波士頓音樂學(xué)院。合并后,兩所大學(xué)在招生和學(xué)科管理上仍然是獨立的,充分發(fā)揮各自在流行音樂和古典音樂方面的優(yōu)勢學(xué)科,共享教學(xué)資源。

伯克利音樂學(xué)院的校園毗鄰波士頓伯克利音樂學(xué)院的主校區(qū),為所有伯克利學(xué)生提供了便利的樞紐。兩個校區(qū)共享餐飲、住房、公共安全等資源和服務(wù)。

音樂學(xué)士-音樂學(xué)士

古典作品

音樂表演:銅管/木管樂器/打擊樂/樂隊指揮/合唱指揮/鋼琴/弦樂/聲樂

音樂碩士研究生專業(yè)

古典作品

音樂表演:銅管/木管/打擊樂/管弦樂隊指揮/合唱指揮/鋼琴/鋼琴伴奏/弦樂/聲樂/歌劇/聲樂教學(xué)法/現(xiàn)代古典音樂表演

本科戲劇專業(yè)-文學(xué)學(xué)士

現(xiàn)代戲劇

音樂表演

音樂劇研究生專業(yè)-文學(xué)碩士

音樂聲樂教學(xué)法

本科舞蹈專業(yè)-文學(xué)學(xué)士

商業(yè)舞蹈

現(xiàn)代舞

伯克利紐約

伯克利-紐約校區(qū)

伯克利紐約市,伯克利校園,紐約

三個專業(yè)的文學(xué)碩士(一年制)

1.歌詞和歌曲的創(chuàng)作和制作

2.音樂創(chuàng)作與設(shè)計

3.現(xiàn)場體驗設(shè)計

伯克利音樂學(xué)院紐約校區(qū)成立于2017年,是伯克利在紐約的校區(qū),提供一年制碩士學(xué)位課程。伯克利音樂學(xué)院紐約校區(qū)的執(zhí)行總監(jiān)是斯蒂芬·韋伯(Stephen Webber),他是艾美獎最佳作曲家、最佳音樂家和制作人的獲得者。斯蒂芬·韋伯也是伯克利西班牙校區(qū)音樂制作和技術(shù)創(chuàng)新碩士學(xué)位的創(chuàng)始院長。

Power Station是紐約校園的標志性錄音棚,耗資1400萬美元,配備了四個4K高清視頻錄制的錄音棚。很多大牛都在這個棚里錄音,比如布魯斯·斯普林斯汀、保羅·西蒙、大衛(wèi)·鮑依、麥當娜、埃斯波蘭薩·斯伯丁、鮑勃·迪倫等等。

伯克利·巴倫西亞

伯克利-巴倫西亞校區(qū),西班牙

伯克利瓦倫西亞校區(qū)

伯克利·巴倫西亞

四個專業(yè)的音樂碩士(一年制)

1.當代音樂表演(制作方向)-音樂碩士

2.全球娛樂和音樂商業(yè)-文學(xué)碩士

3.音樂制作,技術(shù)和創(chuàng)新-音樂碩士

4.視頻和游戲配樂-音樂碩士

巴倫西亞的伯克利分校是著名的伯克利音樂學(xué)院建立的第一個國際校區(qū),也是它在波士頓以外的第一個校區(qū)。宏偉的校園位于西班牙巴倫西亞標志性的藝術(shù)和科學(xué)城,占地3600平方米。它是專門為音樂設(shè)計的,配備了最先進的教學(xué)設(shè)施。

伯克利的巴倫西亞校區(qū)旨在為最有才華的國際學(xué)生提供一個全球職業(yè)中心。在校園內(nèi)提供獨特的課程,以及國際職業(yè)中心,幫助學(xué)生從學(xué)生向音樂專業(yè)人士過渡,并在伯克利音樂學(xué)院開設(shè)首個當代音樂碩士研究生課程(電影、電視和電子游戲配樂;2012年9月當代表演(制作專業(yè));以及全球娛樂和音樂業(yè)務(wù)),并于2013年9月推出了第四個新的研究生課程:音樂制作、技術(shù)和創(chuàng)新。

此外,伯克利巴倫西亞校區(qū)還為來自波士頓的伯克利學(xué)生提供海外一年級和留學(xué)項目、在巴倫西亞一兩個學(xué)期的暑期和特別項目,以及世界各地的音樂人加入全球音樂行業(yè)的新方式——作為表演者、從業(yè)者和領(lǐng)導(dǎo)者。

伯克利瓦倫西亞是全球音樂發(fā)展的中心。在這里,學(xué)生們會充滿激情,結(jié)識來自世界各地的學(xué)生和教職員工。平均來說,每年校園里都有來自38個國家的學(xué)生。

巴倫西亞約有80萬居民,是西班牙第三大城市。作為一個文化和音樂中心,人們來自不同的背景。巴倫西亞是一個充滿活力的地方,總有一些事情可以做和發(fā)現(xiàn)。你會驚訝于這座城市的溫暖,無論是地中海式的氣候,還是熱情好客的人們。

美音聯(lián)盟國際教育

專注留學(xué)音樂&作品集培訓(xùn)

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美音聯(lián)盟國際教育

專注多年音樂留學(xué)考前培訓(xùn)。

每年有30名學(xué)生被伯克利音樂學(xué)院錄取。

涵蓋古典、流行和爵士音樂風(fēng)格。

音樂表演、音樂制作、歌曲創(chuàng)作、聲音教育、音樂管理等。

眾多專業(yè)作品集和面試培訓(xùn)課程

前幾年學(xué)生被茱莉亞、海斯曼、皇家英國、皇家北方、皇家蘇格蘭、約克、薩里、利物浦、利茲、辛辛那提、新英格蘭、奧伯林、皮博迪、曼哈頓、馬尼斯、舊金山、紐約大學(xué)、波士頓音樂學(xué)院等英美頂尖音樂機構(gòu)錄取。

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