大學(xué)有什么體育類專業(yè)


精選答案

大學(xué)主要設(shè)立有以下體育類專業(yè):體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、智能體育工程、體育旅游、運(yùn)動(dòng)能力開發(fā)。

大學(xué)有什么體育類專業(yè)

體育教育專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,適應(yīng)我國和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,有健康的體魄、良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及較扎實(shí)的營養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí),有良好的思想品德、健全的人格和較好的心理素質(zhì)。并且,能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才。

大學(xué)有什么體育類專業(yè)

體育類專業(yè)中的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有某種體育專項(xiàng)技能,教學(xué)、訓(xùn)練和管理的知識(shí)與技能、技巧。

大學(xué)有什么體育類專業(yè)

體育類專業(yè)中的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)生可以去學(xué)校、企事業(yè)部門、群眾活動(dòng)團(tuán)體從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理工作。

對(duì)于想選擇體育專業(yè)的同學(xué),還可以報(bào)考體育院系的普通專業(yè),或者報(bào)考體育和其他專業(yè)的交叉專業(yè),比如體育經(jīng)濟(jì)管理。

材料補(bǔ)充:

1、體育教育專業(yè):體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才為目的。核心課程:體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)概論、體育教學(xué)論、教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與實(shí)踐。

2、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),掌握從事與競技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力,從事競技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理方面工作的高級(jí)專門人才。畢業(yè)生可繼續(xù)深造,或到各級(jí)各類學(xué)校或體育相關(guān)機(jī)構(gòu)從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織與指導(dǎo)或體育教學(xué)工作。

3、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè):社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)以及教學(xué)科研方面工作的高級(jí)管理人才。

4、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè):武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)具備民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研基本知識(shí)與技能的,能從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育工作的高級(jí)專門人才。主要課程:武術(shù)學(xué)概論、民族傳統(tǒng)體育概論、中國武術(shù)史、中國文化概論、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、專項(xiàng)理論與實(shí)踐。

5、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè):運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)科為國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,培養(yǎng)從事體育科技教練、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)師、體育科學(xué)研究人員,全民健身指導(dǎo)及研究人員、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)的師資以及其他相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的專門人才。主干課程:教育學(xué)、高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、物理學(xué)、人體解剖與運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、人體生理與運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、生物化學(xué)與運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外語、體育。

6、運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè):運(yùn)動(dòng)康復(fù)主要研究運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí)和技能,掌握體育運(yùn)動(dòng)與人體機(jī)體的相互關(guān)系及規(guī)律,在訓(xùn)練基地、健身俱樂部、康復(fù)機(jī)構(gòu)為不同運(yùn)動(dòng)損傷水平的患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃的設(shè)計(jì)以及康復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)度的調(diào)整。主干課程:《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)康復(fù)生物力學(xué)》、《康復(fù)心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)》、《運(yùn)動(dòng)傷害事故處理與急救》、《運(yùn)動(dòng)處方原理》、《康復(fù)評(píng)定學(xué)》。

7、休閑體育專業(yè):休閑體育主要研究體育學(xué)、休閑學(xué)、教育學(xué)方面的基本理論和知識(shí),掌握指導(dǎo)休閑體育、大眾健身、體育旅游、體育賽事相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能,在休閑度假村、會(huì)所、俱樂部、戶外拓展機(jī)構(gòu)進(jìn)行休閑體育活動(dòng)的指導(dǎo)與教學(xué)、休閑體育產(chǎn)品的策劃。主干課程:《休閑體育理論與方法》《運(yùn)動(dòng)休閑事業(yè)管理》《心理學(xué)》《教育學(xué)》《體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)》《體育俱樂部經(jīng)營管理》《體育市場營銷》《時(shí)尚有氧運(yùn)動(dòng)》《戶外運(yùn)動(dòng)》《體育舞蹈》。

8、體能訓(xùn)練專業(yè):體能訓(xùn)練主要研究體育訓(xùn)練、身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、保健康復(fù),培養(yǎng)能夠從事體能訓(xùn)練、學(xué)校體育教學(xué)體能指導(dǎo)工作的一專多能的應(yīng)用型人才。例如:在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽大型賽事上為運(yùn)動(dòng)員提供體能訓(xùn)練指導(dǎo)。學(xué)習(xí)課程主要包括《體育學(xué)》、《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》、《體能訓(xùn)練原理》、《體能測試與評(píng)估》、《肌肉骨骼功能評(píng)估與康復(fù)》。

9、冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè):冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)主要研究冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)與指導(dǎo)、冰雪運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)、冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與營銷、冰雪場地管理與設(shè)備維護(hù),為國家培養(yǎng)從事冰雪項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員、教練員、體育教師體育工作者。主干課程:《冬季運(yùn)動(dòng)概論》、《輪滑》、《速度滑冰》、《冰壺》、《單板滑雪》、《冰球》和《冰雪運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)與急救》。

10、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè):電子競技運(yùn)動(dòng)與管理主要研究游戲品種研發(fā)、IP賽事活動(dòng)打造、專業(yè)戰(zhàn)隊(duì)運(yùn)營、衍生產(chǎn)品開發(fā)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)服務(wù)發(fā)展,培養(yǎng)承擔(dān)電競產(chǎn)業(yè)中的教育培訓(xùn)、賽事組織、企業(yè)管理、俱樂部管理工作的專業(yè)復(fù)合型人才。主干課程:《電子競技技術(shù)》、《電子競技概論》、《電子競技裁判》、《賽事組織策劃》、《數(shù)據(jù)分析與戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)》。

11、智能體育工程專業(yè):培養(yǎng)符合數(shù)字化時(shí)代體育產(chǎn)業(yè)需要的新型體育科技人才。注重學(xué)科交叉和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)掌握體育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),具備信息處理與控制相關(guān)應(yīng)用能力和較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,能在智能體育、體育大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其他電子技術(shù)方面從事教學(xué)、科研和管理的高層次復(fù)合型人才。主干課程:運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)導(dǎo)論、生物力學(xué)、生物與運(yùn)動(dòng)信息采集、體育測量與評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、生物力學(xué)、人機(jī)工效學(xué)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、算法設(shè)計(jì)與分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、人工智能基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)導(dǎo)論、模式識(shí)別基礎(chǔ)、智能信息處理、機(jī)器視覺、動(dòng)作捕捉與虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字體育概論。

12、體育旅游專業(yè):體育旅游以旅游綜合服務(wù)為基礎(chǔ),以休閑體育項(xiàng)目為特色,主要研究體育旅游行業(yè)管理、休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)、項(xiàng)目策劃與營銷、培訓(xùn)與咨詢,培養(yǎng)體育旅游行業(yè)具有綜合實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用復(fù)合型人才。主干課程:旅游學(xué)概論》、《旅游接待業(yè)》、《旅游目的地管理》、《旅游消費(fèi)者行為》、《體育旅游概論》、《體育活動(dòng)策劃與組織》、《教學(xué)方法論》、《專項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐》。

13、運(yùn)動(dòng)能力開發(fā)專業(yè):專業(yè)通過招生來源的改革與培養(yǎng)方案的創(chuàng)新結(jié)合,在繼承體育學(xué)專業(yè)特色的基礎(chǔ)上,吸納、融合并延伸運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、體能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)傳統(tǒng)體育學(xué)專業(yè)中割裂開的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)。

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