山東深泉學院是民辦的還是公辦的？
山東深泉學院是民辦的。山東深泉學院，由山東錦澤集團和上海交大教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦，汲取美國深泉學院成功辦學理念，并將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓與職業(yè)教育進行融合，努力開創(chuàng)具有國學教育特色的職業(yè)教育模式。
學院以培養(yǎng)國際職業(yè)人才為己任，涵蓋國際高中、國際職業(yè)人才培養(yǎng)和國內(nèi)訂單就業(yè)培訓等層次。招收初、高中起點專本科學歷班、定向就業(yè)班、五年一貫制大專班；一年制技能培訓班；2-4個月短期高端技能培訓班；同時儒商學院開設(shè)傳統(tǒng)文化特色的工商企業(yè)管理專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備國學素養(yǎng)、知書達理，同時掌握現(xiàn)代企業(yè)管理運作規(guī)律和管理技術(shù)，并能躬行實踐傳統(tǒng)文化、具備綜合管理能力的當代儒商。
山東深泉學院正規(guī)，學院為廣大學子提供中外合作的國際留學機會，國內(nèi)本科院校的升學機會，以及立德樹人為先的就業(yè)保障機會。學院由山東錦澤集團和上海交大教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦。
擴展資料
山東深泉學院正規(guī)，學院為廣大學子提供中外合作的國際留學機會，國內(nèi)本科院校的升學機會，以及立德樹人為先的就業(yè)保障機會。學院由山東錦澤集團和上海交大教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦。
校園內(nèi)自然風貌山水成勢，極得造化之工。使之成為智能化、生態(tài)化和現(xiàn)代化的山水園林式校園?！吧剿⑶逑?、森林小徑、匯天地之靈氣，鳥鳴、山幽、林籟之聲、融智慧之精華”。以特色立校，是學院發(fā)展的重要戰(zhàn)略指導思想。
山東深泉學院的介紹山東深泉學院，由上海交大教育集團和山東錦澤集團聯(lián)合投資設(shè)立，汲取美國深泉學院“勞動、學術(shù)、自治”的辦學理念，植根中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過“深泉八育”特色育人體系，培養(yǎng)道德品質(zhì)高尚、綜合素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)技能精良、具有國際視眼和世界胸懷的高素質(zhì)技能型人才。學校依托上海交大教育集團資源優(yōu)勢，設(shè)立中德新能源交通學院、交大智能制造學院、交大南洋藝術(shù)設(shè)計學院、國際航空旅游學院、國際烹飪學院和幼兒師范學院，開設(shè)有新能源汽車維修技術(shù)、工業(yè)機器人應用技術(shù)、人工智能應用技術(shù)、視覺傳媒設(shè)計、航空高鐵服務(wù)、飛機駕駛技術(shù)、電子商務(wù)、中西餐烹飪和國際雙語幼兒教育等專業(yè)，并參考世界技能大賽標準，建有新能源汽車維修、智能制造、視覺傳媒設(shè)計、中西餐烹飪、幼兒教育等綜合性實訓基地，培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣、練就精良的專業(yè)技能。
學院位于濟南市平陰圣母山風景區(qū)，總投資5億元，占地500余畝，其中包括200余畝江北海棠園景觀，建筑面積近10萬平方米。學院擁有一支180余人的專兼職教師團隊，博士、碩士研究生60余人，企業(yè)一線實踐工作經(jīng)驗的雙師型教師50余人。學校各類基礎(chǔ)設(shè)施完備，400米標準運動場、室內(nèi)綜合體育館、游泳池等體育設(shè)施，讓學生熱愛運動并擁有健康的體魄；學生公寓配備中央空調(diào)、24小時熱水、獨立衛(wèi)生間和獨立浴室，為學生的生活提供了便利。古圣先賢智慧的沐浴，深泉八育特色體系的塑造，以及嚴格的軍事化管理，確保了每一名深泉學子人格的完善與綜合素質(zhì)的提升；行業(yè)前沿的先進知識，安身立業(yè)的扎實技能，讓每一名進入深泉的學子走向成功；與國際接軌的課程體系，以及英語達到雅思5.0的成績方能畢業(yè)的要求，又為學生將來走向國際舞臺打下堅實的基礎(chǔ)。
山東深泉學院的學院文化校名 山東深泉學院 校訓 崇德 實學 精技 感恩 崇德 實學 精技 感恩崇德，《大學》開篇之語即為“大學之道，在明明德”，而后又指出“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”，“有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用?！庇盅浴暗抡弑疽病薄?/p>
自古至今，德乃教育之首要意義?！端貢?“德者，人之所得，使萬物各得其所欲”。德是涵蓋了一切美好品行的道德范疇，可以使人各盡其能、各得其所，使萬物順應自然，各有所得。對于人來說，崇德修德就在于明事理，通古今，修身養(yǎng)性，講究忠、孝、仁、義、溫、良、恭、儉、讓，以德修身，以德化人，以德治國，也就是《易經(jīng)》所認為的“贊助天地之化育”即為德。學院培養(yǎng)的學生首先具備一定的道德修養(yǎng)，即首先“成人”。
實學，意指真實的學問、踏實而有根底的學問和實用的學問。既要避免虛夸和浮躁之學問，也要倡導“實體達用”之學。所謂“道不虛談，學貴力行”,做學問、學知識要有務(wù)實的態(tài)度，學以致用、匡世濟民。
毛澤東曾說過“精通的目的全在于應用”，知識要推動人類社會發(fā)展、造福于人類才能充分發(fā)揮其效能?！皩崒W”同時也是源于先秦漢唐、形成于北宋、昌盛于明清的儒學流派，由“實體”和“達用”所構(gòu)成，是儒學的獨立發(fā)展形態(tài)。精技，為學生將來安身立命之本，對于技術(shù)與技藝要做到“精”。
學校對于開設(shè)的每一個專業(yè)均進行了全面的分析論證，并與對口企業(yè)開展深入校企合作，同時聘請教授級名師作為專業(yè)帶頭人，不定期從著名高校學府和知名企業(yè)聘請專家教授、成功企業(yè)家開展專題教學，對教學環(huán)節(jié)全程監(jiān)控確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。學院的畢業(yè)生至少要精通和熟練掌握本專業(yè)的技能，同時還具有較強的可持續(xù)發(fā)展和崗位升遷能力，具有較高的綜合素養(yǎng)。感恩，美國深泉學院創(chuàng)始人納恩曾說過這樣一段話，“沙漠有著深邃的性格。
他有一個聲音。只有傾聽，你才能聽見，而不是在為了物質(zhì)的掙扎和喧囂中聽見。先生們，為了什么，你們才來到這曠野？不是為了傳統(tǒng)的學術(shù)訓練，亦不是為了田園牧歌的生活；不是為了在商業(yè)中成功或是在職業(yè)的道路上追求個人的利益。你們來，是為了準備好用你們的生命去服務(wù)，心中要明白，過人的能力和高貴的信念是對你們的期望。
”學校培養(yǎng)的學生必須具備孝親感恩之心，必須具備強烈的社會責任感與服務(wù)社會意識，學有所成之后懂得回報社會、國家、師長和父母之恩。 沒有教不好的學生，只有不會教的老師；沒有教不會的學生，只有方法不對的老師。
山東深泉職業(yè)學院在什么地方以及他們的聯(lián)系方式？學院有兩個校區(qū)，北校區(qū)位于濟南市槐蔭區(qū)緯十路52號，繼續(xù)教育學院和創(chuàng)業(yè)孵化基地所在；南校區(qū)為主校區(qū)，位于濟南市歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)上海街東首，濟南市南部山區(qū)被稱為省城后花園，南校區(qū)依山而建，風景秀麗，綠化面積70%以上。山東深泉學院怎么樣？學校環(huán)境怎么樣？山東深泉學院位于山東省濟南市平陰縣圣母山風景區(qū)深泉路1號，是一所全日制綜合學校，內(nèi)設(shè)外國語高中、外國語初中、職業(yè)教育等學部，目前，深泉外國語學校擁有一支180余人的專兼職教師團隊，博士、碩士研究生60余人，企業(yè)一線實踐工作經(jīng)驗的雙師型教師50余人。學校環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，設(shè)施一流。
標準足球場、網(wǎng)球場、馬術(shù)俱樂部、室內(nèi)籃球館、游泳池、多功能綜合教學樓、專業(yè)琴房、舞蹈練功房、國學課堂教室等各類學生素質(zhì)特長拓展專用教室，學校根據(jù)學生情況進行分類教學，學校提供普通高考、春季高考、藝體、單招、出國留學等多種途徑的個性化升學方案。