什么是專業(yè)音樂


什么是專業(yè)音樂好,專業(yè)的音樂學習是指在學習聲樂或者樂器的同時涉及到樂理、視唱、練耳這些是小三門,學習音樂必備之后還有和聲、曲式等學習,專業(yè)的音樂是要全面發(fā)展的還有什么不清楚的樓主可以再來追問所謂的標準答案可能是不存在的總有一個人知道你問題的答案的一部分但是答案永遠再生長,答案和答案之間,它會長出新的答案知識是一個生命體,不管你是采納知道的哪位答題者,真心希望您能采納一位真正幫助到您的人。祝福樓主萬事如意,心想事成,合家歡樂。
什么是專業(yè)音樂

音樂類包括哪些專業(yè)

 音樂學專業(yè)音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱,音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓練,具有音樂研究、教學等方面的基本能力。音樂專業(yè)分哪幾類 音樂專業(yè)包括哪些方面音樂專業(yè)分哪幾類?學什么?

什么是專業(yè)音樂

1.樂器表演專業(yè)樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向,西洋樂樂器一般又分為鍵盤樂器和管弦樂器,民族樂器的學生不僅要熟悉簡譜,還要對五線譜略知一二。

什么是專業(yè)音樂

2.聲樂表演專業(yè)聲樂表演專業(yè)分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時下剛剛興起的原生態(tài)唱法。

3.音樂學專業(yè)音樂學專業(yè)包括藝術學與教育學兩個方向,該專業(yè)的學生需掌握大量的音樂史論、中外民族民間音樂、音樂美學等,還要具備一定的樂器演奏能力及作曲技術基礎、文學功底。藝術學專業(yè)的畢業(yè)生傾向于電視臺、電臺編輯、評論、策劃、管理,及影視公司等領域發(fā)展。

4.作曲類作曲類專業(yè),主要有作曲技術理論曲式、和聲、配器、復調、作曲、作品分析、音樂與音響導演等專業(yè)。作曲專業(yè)是在學習音樂理論知識與相應技法的基礎上,通過所掌握的知識進行藝術創(chuàng)作的專業(yè)。

5.錄音藝術專業(yè)錄音藝術專業(yè)的學生除了要求耳朵對聲音的高敏感度外,還要加強對音樂的認識和感受的訓練。比如,聲音錄制、藝術處理等方面,掌握聲音音響設計、音頻節(jié)目制作的能力。

音樂類有哪些專業(yè)?

音樂有樂器表演專業(yè),聲樂表演專業(yè),音樂學專業(yè),音樂學專業(yè),作曲及作曲理論專業(yè),錄音藝術專業(yè),音樂表演專業(yè)!樂器表演專業(yè)在眾多音樂學院里,樂器表演專業(yè)的分量最重,而且分的專業(yè)方向也最多,當然,招生人數也是最多的。樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向,而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

西洋樂鍵盤樂器不僅包括樂器之王鋼琴,還有電子琴、合成器、手風琴、風琴等。開設鋼琴演奏專業(yè)的院校很多,這些學生畢業(yè)后,有的出國深造,有的簽約演出公司,有的留校任教。管弦樂器包括長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號、長號、大號、圓號、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉它、打擊樂等。與鍵盤演奏不同的是,鍵盤演奏很多時候是單獨演奏,而管弦演奏則大部分是團體演奏。民族樂器包括古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。

與西洋樂比較而言,選擇民族樂器的學生不僅要熟悉簡譜,還要對五線譜略知一二。值得注意的是,所有樂器表演專業(yè)的考生,都會附加對樂理、視唱練耳的測試,許多學校在樂理和視唱練耳的成績中,篩選出成績優(yōu)異的學生。聲樂表演專業(yè)聲樂表演專業(yè)基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時下剛剛興起的原生態(tài)唱法。

一般情況下,美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子,演奏需達到一定程度,而通俗唱法和原生態(tài)唱法則不作太高的要求。學生在高考加試中不僅要演唱歌曲美聲、民族、通俗唱法,還要掌握樂理基本知識和五線譜視唱技能。音樂學專業(yè)音樂學專業(yè)包括藝術學與教育學兩個方向。

學習該專業(yè)的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等,而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力,以及作曲技術的基礎和相當的文學功底。藝術學專業(yè)的畢業(yè)生將向電視臺、電臺編輯、評論、策劃、管理,及影視公司等領域發(fā)展。學習教育學專業(yè)的學生除了必修的專業(yè)課程外,還要學習心理學、教育學,接受舞蹈、指揮等相關方面的訓練。

考生應掌握樂理基本知識和視唱五線譜技能;能演奏樂器;會演唱;掌握中國民族音樂和中外音樂史的基本知識,具備較好的文字寫作能力。教育學專業(yè)的學生都需要加試和學習鋼琴、聲樂兩門專業(yè)課,而聲樂一般則都是美聲與民族唱法。作曲及作曲理論專業(yè)在四年或者五年的大學本科生活中,該專業(yè)的學生不僅學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識,而且還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧,并能夠熟練地把握和聲、復調、曲式、配器俗稱四大件的專業(yè)知識和技能。側重學習戲曲音樂作曲者,還應系統(tǒng)地學好戲曲音樂藝術的知識、戲曲作曲的基本技能和創(chuàng)作規(guī)律等。

側重學習電子、電子計算機音樂者,除了系統(tǒng)地掌握電子技術的有關知識,還要能夠較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。一般來說,考生在高考加試中不僅要通過鋼琴或其他樂器的專業(yè)加試,另外還有樂理和視唱練耳的嚴格考試。錄音藝術專業(yè)隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音技術和效果的要求也越來越高。由于更多地使用高科技設備以及市場對于高品質的作品的要求,使得這個領域對錄音藝術的專業(yè)人士需求量不斷增大。

該專業(yè)畢業(yè)生除了能在廣播、電視、電影系統(tǒng)從事聲音音響設計、錄制外,還可以在很多商業(yè)的演出公司工作,更可以到高校任教。相對來講,錄音藝術專業(yè)的學生除了要求耳朵對聲音的高敏感度外,還要加強對音樂的認識和感受的訓練。比如,聲音錄制、藝術處理等方面,以及掌握聲音音響設計、音頻節(jié)目制作的能力。音樂表演專業(yè)音樂表演專業(yè)培養(yǎng)具備音樂表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

本專業(yè)學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識,接受本專業(yè)嚴格的技能訓練,具有較高的指揮或演唱奏的能力。擴展資料:音樂是反映人類現實生活情感的一種藝術英名稱:music;法文名稱: musique;意大利文:musica。音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型,又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態(tài)音樂、現代音樂包括流行音樂等。

在藝術類型中,音樂是比較抽象的藝術,音樂從歷史發(fā)展上可分為東方音樂和西方音樂。東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎是五聲音階,即宮、商、角、徵、羽,西方是以七聲音階為主。音樂讓人賞心悅目,并為大家?guī)砺犛X的享受。

音樂能提高人的審美能力,凈化人們的心靈,樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發(fā)我們的情感,使我們的很多情緒得到釋放。

大學里的音樂專業(yè)有哪些!

音樂專業(yè):

1. 唱出心靈的悸動——聲樂專業(yè)聲樂專業(yè)的研究方向一般分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。

2. 奏響永恒的旋律--器樂專業(yè)鍵盤樂器演奏研究方向有:電子琴、手風琴、鋼琴大多數學校把鍵盤樂器中的鋼琴單獨作為一個專業(yè)招生而不作為器樂專業(yè)的一個方向,如中國音樂學院把鋼琴單獨作為一個專業(yè),分為鋼琴演奏和鋼琴聲樂伴奏。

民族樂器演奏研究方向有:古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶等。

3. 指揮專業(yè)一般分為樂隊指揮和合唱指揮兩個方向

4. 傳遞快樂的天使--音樂教育專業(yè)音樂教育專業(yè)主要有音樂教育學。還有兩個與音樂教育有關系的新興學科:音樂心理學和音樂治療學。

5. 天長地久音猶在--錄音專業(yè)這是一個非傳統(tǒng)的音樂藝術專業(yè)方向。電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。

隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高。隨著音像制作公司的大量涌現、文化市場的多元化,社會對錄音工作人員的需求也越來越迫切。因此,錄音藝術專業(yè)的畢業(yè)生在廣播、電影、電視、音像、文藝團體等部門,都是非常受歡迎的高級專門人才。

尤其是一些唱片公司,對錄音師的需求量更大,目前社會上對錄音專業(yè)人才仍呈現供不應求局面與其他音樂專業(yè)相比,錄音藝術專業(yè)的學生除了要求耳朵對聲音敏感外,更要加強對音樂的認識和感受的訓練,提高聲音錄制、藝術處理,以及聲音音響設計、音頻節(jié)目制作的能力。這些看起來很有趣,但要真正掌握好也并非易事。說得通俗點,樂器表演、聲樂表演像是一門被欣賞的視覺、聽覺藝術,而錄音則是一門技術,是藝術與技術的“混血兒”,要求有動手能力和很強的綜合素質。

6. 作曲專業(yè)作曲與作曲技術理論專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng),并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平,能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科。

音樂學專業(yè)學什么 主要課程有哪些

音樂學主要課程:基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、和聲學、曲式學、歌曲作法、中國音樂史、外國音樂史、藝術概論、合唱與指揮、形體與舞蹈、音樂欣賞、音樂教學論等。主干學科 藝術學、教育學。

主要課程:音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括社會實踐、藝術實踐及教學實踐等,一般每學期安排1-2周。 音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓練,具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

音樂都有哪些專業(yè)-音樂的就業(yè)方向音樂都有哪些專業(yè)-音樂的就業(yè)方向
準備學習音樂和正在備考音樂考試的同學都會遇到這樣一個問題:音樂的專業(yè)有哪些?音樂的'就業(yè)方向怎么樣?下面我為大家整理了音樂所包含的專業(yè)以及音樂的就業(yè)可選擇的方向,希望對大家有所幫助!
音樂類專業(yè):

1.音樂教育:幼教專業(yè)、教師教育專業(yè)、藝術教育音樂方向;

2.音樂表演:器樂表演、聲樂表演

1.器樂表演:

1.鍵盤:古典鋼琴、爵士鋼琴、古典手風琴、現代手風琴、雙排鍵電子琴、電子鋼琴、電子管風琴

2.弦樂:小提琴、中提琴、大提琴及低音提琴

3.木管:長笛、單簧管、雙簧管、巴松、薩克斯

4.現代樂器銅管:小號、大號、長號、圓號、大管

5.豎琴、古典吉他、爵士薩克斯、爵士小號與爵士長號、爵士吉他、爵士貝斯

6.中國樂器:笛、笙、嗩吶、管子、三弦、揚琴、柳琴、中阮、琵琶、箏、古琴、二胡、板胡墜胡、民族低音大提琴、低音提琴、箜篌

7.打擊樂:西洋打擊樂、中國打擊樂、流行打擊樂

8.流行器樂:電吉他、民謠吉他、爵士古典吉他、電貝司、爵士鼓、薩克斯管、流行鍵盤、流行手風琴

2.聲樂表演: 美聲唱法、民族唱法、合唱、歌劇、流行演唱

3.指揮:

1.樂隊指揮交響樂團

2.合唱指揮

3.民族音樂指揮

4.音樂戲劇表演

3.作曲:

1.作曲與作曲理論技術

2.視唱練耳

3.民族音樂作曲

4.影視音樂制作

4.樂器工程:

1.鋼琴調律

2.提琴制作

3.樂器修造藝術樂器工藝

5.音樂學:

1.民族音樂學

2.音樂學理論

3.音樂新聞與評論

4.音樂治療

5.音樂舞蹈

6.音樂聲學、樂器學

7.音樂學應用

6.藝術管理:

1.藝術管理學

2.藝術史論與批評

7.音樂設計與制作

8.多媒體藝術設計

9.音樂與傳媒

10.數字媒體藝術
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1.錄音藝術:

1.錄音與擴聲

2.電子音樂制作
音樂專業(yè)就業(yè)方向:

1.公務員:

1.宣傳部

2.教育局廳

3.文化廳部門

4.公安部

5.文體局

6.各級政府部門

7.所有認可文學學士學位的公務員崗位

2.事業(yè)單位:

1.歌舞表演團體

2.合唱團體

3.專業(yè)文藝團體

4.文化娛樂傳播公司

5.演藝經紀公司

6.廣播電視局

7.地方文體局

8.部隊文工團

9.醫(yī)院音樂治療

3.教育類:

1.中小學教師

2.幼兒教師

3.音樂理論研究員

4.文化宮、青少年宮教師

5.高等教育教師

6.專職音樂教師理論、聲樂、鋼琴等

7.民族音樂研究

4.傳媒類:

1.廣告公司、文化傳播公司

2.電視臺、廣播電視

3.音樂環(huán)境工程設計、策劃宣傳人員

4.數字音樂版權管理、版權經營、編務

5.唱片公司的電子音樂制作、MV制作、節(jié)目創(chuàng)作、數字影視制作、媒體研究、畫畫合成等

6.電視節(jié)目片頭、片花、宣傳片、預告片制作

7.各類無線增值運營公司、網絡音樂編輯、音樂節(jié)目編輯

8.網絡音樂電臺主播

5.工程類:

1.電影廠音樂錄音音響工程師

2.影視劇聲音藝術設計工程師

3.舞臺音響導演、聲學工程師

4.音樂錄音制作工程師

5.網絡電臺音樂制作工程師

6.電影電視片尾曲插曲編輯工程師

6.創(chuàng)業(yè)類:

1.個人音樂工作室、錄音棚

2.MIDI音樂制作人

3.成立自己的琴行、獨立藝術學校

4.自由撰稿人

5.自由職業(yè)藝人

6.傳媒公司

7.成立個人演繹公司

8.獨立唱片公司

9.影音廣告公司

10.獨立音樂廠牌
?文化傳播公司
?網絡音樂電臺
?成立樂器制造廠

7.銷售類:

1.琴行經理

2.唱片行經理

3.品牌樂器代理

4.音樂類書籍批發(fā)銷售

5.琴行職員

6.樂器廠銷售經理

7.樂器廠職員

8.制造類:

1.樂器制作

2.樂器維修,制造

3.代理品牌樂器制作,建立分廠

4.唱片制作的加工

5.承接藝術類書籍的編輯,排版,印刷

9.娛樂類:

1.音樂編輯、職業(yè)編曲

2.廣播電視節(jié)目策劃人

3.編輯、音像、唱片公司企劃

4.網絡公司、音樂雜志編輯

5.音樂出版社、文化經紀人

6.節(jié)目主持人

7.新聞記者
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0.表演類:

1.演員、影視演員、話劇演員、音樂劇演員

2.歌舞劇團演員、民族舞團演員、現代舞團演員

3.樂隊指揮:交響樂團、民族樂團

4.音棚樂手

5.影視劇配音演員

6.職業(yè)樂手:吉他手、鍵盤演奏家、各類提琴手、中國樂器演奏家、組建職業(yè)樂隊、管樂演奏家等

7.職業(yè)歌手、歌唱家、唱作人 ;。

音樂學院有哪些專業(yè)

音樂學院音樂學系的主要專業(yè)有:作曲,聲樂,民聲,鋼琴,電子琴,管弦,民樂,音樂教育,樂器工藝,流行音樂,音樂制作,音樂表演合唱指揮,舞蹈專業(yè)等。音樂學院的戲劇影視文學系的主要專業(yè)有:表演類,藝術傳媒類,戲劇影視美術設計類等。

音樂學院的音樂教育學系的主要專業(yè)有:聲樂教育,民族聲樂教育,鍵盤器樂,管弦樂教育,民族器樂教育,流行音樂兼表演,基礎音樂教育,音樂治療,社會藝術教育,行進藝術教育,藝術與商務管理,應用舞蹈教育、模特教育等。擴展資料:音樂學院是指專門從事音樂藝術類教育和研究的高等院校,是培養(yǎng)和繼承音樂專業(yè)技能的技術人才的搖籃。中國現有十一所獨立設置的高等音樂院校:上海音樂學院、中央音樂學院、中國音樂學院、沈陽音樂學院、天津音樂學院、西安音樂學院、武漢音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院、哈爾濱音樂學院、浙江音樂學院。上海音樂學院的前身是民主革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音樂教育家蕭友梅博士于1927年11月27日共同創(chuàng)辦的“國立音樂院”,是中國第一所音樂學院,首任院長為蔡元培先生。1929年9月更名為國立音樂??茖W校。

中華人民共和國成立后學校曾用名“中央音樂學院華東分院”,于1956年定名為上海音樂學院。中央音樂學院是中國藝術院校中唯一一所國家重點高校和“211工程”院校。中國四所全施坦威學校之一。

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