中外合辦專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)


中外合辦專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn):中外合作專業(yè)教學(xué)模式引入國(guó)外教材與模式,對(duì)于未來(lái)出國(guó)深造或者外企就業(yè)有便利,大部分中外合作專業(yè)都對(duì)英語(yǔ)有相應(yīng)要求,加之和國(guó)外接軌的教材體系,學(xué)生本科畢業(yè)后申請(qǐng)外方大學(xué)還是非常有優(yōu)勢(shì)的。大部分中外合作專業(yè)畢業(yè)后的畢業(yè)證與學(xué)位證與普通專業(yè)無(wú)差別,對(duì)于追求大學(xué)層次和專業(yè)的考生而言,通過(guò)中外合作獲得心意中大學(xué)的畢業(yè)證以及學(xué)位證,還是完全可以滿足的。

中外合辦專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)

缺點(diǎn):轉(zhuǎn)專業(yè)難,無(wú)法轉(zhuǎn)普通專業(yè),大學(xué)一般在大一結(jié)束后可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),而中外合作專業(yè)的學(xué)生則無(wú)法轉(zhuǎn)到其他普通專業(yè)。培養(yǎng)體系和教材不太適合國(guó)內(nèi)的考研深造:因?yàn)槭褂玫膰?guó)外教材和體系居多,所以大部分學(xué)生在考研專業(yè)內(nèi)容方面的理解比之普通專業(yè)還是有所差距的,需要后期花費(fèi)時(shí)間;當(dāng)然,也可以考慮更適合的國(guó)外研究生深造。

中外合辦專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)

我想咨詢一下,中外合作的專業(yè)與普通類的專業(yè)有什么區(qū)別嗎?

中外合作的專業(yè)到后期可能需要去國(guó)外進(jìn)行交流,然后花費(fèi)的費(fèi)用也會(huì)較高一些,跟普通類的專業(yè)相比花費(fèi)的資金更多一些。第一,中外合作辦學(xué)是中外院校聯(lián)合教學(xué)的項(xiàng)目,與普通專業(yè)在形式上有所不同。

中外合辦專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)

有些大學(xué)中有中外合作的專業(yè),這些專業(yè)是國(guó)內(nèi)大學(xué)和國(guó)外大學(xué)聯(lián)合教學(xué)的。學(xué)習(xí)這類專業(yè)在畢業(yè)后拿到的就不是國(guó)內(nèi)大學(xué)的證書了,而是拿到的國(guó)外合作大學(xué)的證書。第二,中外合作辦學(xué)是一種相對(duì)高端的學(xué)習(xí)途徑,可以使學(xué)習(xí)者更有發(fā)展前景。這是一種高端的學(xué)習(xí)途徑,可以是學(xué)習(xí)者學(xué)到中國(guó)外合作的精良課程,為人們授課的教授團(tuán)隊(duì)也是學(xué)校精心打造和聘請(qǐng)的知名知名人員,使得學(xué)習(xí)人員可以得到最好的教育。第三,中外合作辦學(xué)適合在國(guó)內(nèi)上班的人報(bào)考嗎。

這種合作辦學(xué)的方式適合不同情況的人們來(lái)報(bào)考,并不是說(shuō)將來(lái)有出國(guó)打算的人才可以報(bào)考。這是一種教育部承認(rèn)的方式,畢業(yè)后的證書可以在中國(guó)留服中心去認(rèn)證,這就說(shuō)明教育部是可以承認(rèn)這種方式的。在我國(guó)是有畢業(yè)證這個(gè)東西的,但在國(guó)外卻沒(méi)有,所以人們?nèi)绻麖暮献鬓k學(xué)畢業(yè)的話一般只是可以拿到學(xué)位證,但大家不需要擔(dān)心,這個(gè)學(xué)位證在國(guó)內(nèi)認(rèn)證之后就可以相當(dāng)于研究生學(xué)歷了。

第四,中外合作錄取分?jǐn)?shù)比普通專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)要低。

國(guó)內(nèi)中外合作辦學(xué)的好專業(yè)有哪些

中外合作辦學(xué),是一種高等教育學(xué)歷教育的形式。以大學(xué)本科階段的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),是中外高校達(dá)成合作,或者中國(guó)大學(xué)引進(jìn)國(guó)外高等教育課程體系,學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成部分學(xué)業(yè),然后前往國(guó)外大學(xué)繼續(xù)完成大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位教育。

形式上,一般有這樣幾種:2+2,如:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融國(guó)際本科項(xiàng)目IUP2+

2. ,3+1,如:SQA3+1國(guó)際本科項(xiàng)目濟(jì)南大學(xué)等,當(dāng)然,還有“3+1+1本碩連讀”的國(guó)際留學(xué)項(xiàng)目,如:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)與英國(guó)埃塞克斯大學(xué)合作的3+1+1本碩連讀項(xiàng)目。中外合作辦學(xué)的專業(yè)多數(shù)是商科相關(guān)的專業(yè),也有計(jì)算類和藝術(shù)、傳媒等。從招生要求和流程而言,既有納入統(tǒng)招計(jì)劃內(nèi)的,也有計(jì)劃外但是對(duì)高考成績(jī)有明確要求的項(xiàng)目。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目根據(jù)各項(xiàng)目要求和專業(yè)的不同,適合參加完高考的應(yīng)往屆學(xué)生,成績(jī)要求一般是大專到本科線不等,最好有較好的英語(yǔ)成績(jī)以便于順利適應(yīng)課程教學(xué)。比如:SAQ-AD多國(guó)留學(xué)3+1項(xiàng)目的招生要求和2+2本科留學(xué)項(xiàng)目的要求就不不完全一樣。

涉及到學(xué)歷教育的項(xiàng)目,家長(zhǎng)和同學(xué)在選擇的時(shí)候,一定會(huì)考慮到一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題:完成項(xiàng)目之后獲得學(xué)歷是否被中國(guó)認(rèn)可。中國(guó)教育部對(duì)于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目實(shí)行的是審批或備案的制度,也就是說(shuō),如果家長(zhǎng)和學(xué)生參加的中外合作項(xiàng)目不是中國(guó)教育部批準(zhǔn)或者相關(guān)主管部門備案或主辦的項(xiàng)目,那么,學(xué)歷就是不會(huì)被教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的。國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目:https://www.liuxue31

5.cn/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yu-ke 可以比較了解一下。

要考察哪些大學(xué)的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目適合自己,建議學(xué)生考慮這樣幾個(gè)因素:

1.是否開設(shè)了針對(duì)自己留學(xué)目標(biāo)國(guó)家的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。雖然,有的留學(xué)預(yù)科是一種“普適性”的課程,但是針對(duì)性仍然很重要,一是可以有更廣泛的對(duì)接院校,二是留學(xué)申請(qǐng)的指導(dǎo)會(huì)更到位。

2.了解一下該留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目開辦的時(shí)間和以前學(xué)生申請(qǐng)成功的案例。

3.詢問(wèn)一下課程設(shè)置和師資情況,最好能實(shí)地考察。如果托福、雅思、SAT這樣的應(yīng)試培訓(xùn)課程占了過(guò)高比例,那么,這種留學(xué)預(yù)科本質(zhì)上就可以理解為語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目了,已經(jīng)違背了留學(xué)預(yù)科的初衷。

中外合辦的專業(yè)好不好

有好處也有壞處。

一.好處

1.能夠享受中外雙方師資教導(dǎo)該專業(yè)本身就是中方和外方聯(lián)合舉辦的,而所推出的特色專業(yè)也是會(huì)有國(guó)內(nèi)的知名導(dǎo)師,還會(huì)有國(guó)外的外教給學(xué)員進(jìn)行講課。

可以說(shuō)同樣是一個(gè)專業(yè),選擇普通的方式進(jìn)修與選擇中外合辦的方式進(jìn)修所學(xué)的課程,還是有一定差異的,中外合辦的方式會(huì)體驗(yàn)到國(guó)外的教育方式,并且還會(huì)引進(jìn)國(guó)外的原版教材,能夠開拓學(xué)員的眼界,提升學(xué)員的專業(yè)理論知識(shí)。

2.證書含金量也較高中外合作辦學(xué)的進(jìn)修方式,畢業(yè)之后并不是由國(guó)內(nèi)的高校頒發(fā)證書,多數(shù)都是由國(guó)外的院校頒發(fā)證書的,證書的含金量也是很高的。無(wú)論最終獲得的是學(xué)位證書還是畢業(yè)證書,只要到國(guó)內(nèi)的留服中心認(rèn)證之后,都能等同于畢業(yè)證以及學(xué)位證兩證的功效,可以說(shuō),一本證書擁有兩本證書的功效,并且該種方式組獲證書受國(guó)內(nèi)教育部以及用人單位的認(rèn)可。

二.壞處

1.學(xué)費(fèi)昂貴外合作辦學(xué)的專業(yè)要比普通專業(yè)貴上不少, 專業(yè)后面可能還會(huì)注明:國(guó)外學(xué)習(xí)期間,學(xué)費(fèi)按照當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)收取。也就是說(shuō)在國(guó)外上學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi),還會(huì)根據(jù)時(shí)間不同有變動(dòng)。

2.考研難度大從深造讀研方面來(lái)考慮,除去有保研名額的合辦專業(yè),其他專業(yè)不太適合國(guó)內(nèi)考研。因?yàn)橹型夂献鬓k學(xué)由于比較強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),很多也的確有外籍老師來(lái)授課,甚至很多連教材都是外文,所以課程設(shè)置與普通專業(yè)有所不同。

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