ad的全稱是associate degree，ad不是什么大學(xué)，指的是副學(xué)士學(xué)位。

副學(xué)士是一種源自美國(guó)和加拿大的學(xué)位等級(jí)，副學(xué)士學(xué)位與高級(jí)文憑在性質(zhì)上有很多地方相似，但一般來說，副學(xué)士學(xué)位課程涵蓋較多通識(shí)教育科目，而高級(jí)文憑和專業(yè)文憑則較注重專業(yè)知識(shí)。學(xué)生可以在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)獲得高等教育學(xué)歷資格，通過課程與課程之間的銜接直接入讀本科課程，或者入讀高級(jí)?？莆膽{課程。大學(xué)和其它有權(quán)頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位證書的院校以及技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院（TAFE）和注冊(cè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（RTO）都有權(quán)利授予這一學(xué)位。

材料補(bǔ)充：

中國(guó)學(xué)位制度：

學(xué)士學(xué)位（bachelor's degree）是高等教育院校在學(xué)生完成四年或五年課程學(xué)習(xí)后授予的本科學(xué)位，由學(xué)位授予單位依照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》以及本單位的學(xué)位授予要求進(jìn)行授予。學(xué)士學(xué)位表示學(xué)位取得者較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。

依照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》，我國(guó) 13 個(gè)授予高等學(xué)校本科畢業(yè)生的學(xué)術(shù)學(xué)位分別為工學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)及藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

2019年7月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布《學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法》，為分類推動(dòng)復(fù)合型人才培養(yǎng)，提出設(shè)置輔修學(xué)士學(xué)位、雙學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位三種學(xué)士學(xué)位類型。文件規(guī)定，對(duì)于全日制學(xué)生在本校自主選擇讀多個(gè)學(xué)位的，可以采取輔修學(xué)士學(xué)位方式；對(duì)于學(xué)校主導(dǎo)開展的復(fù)合型人才培養(yǎng)，可以采取雙學(xué)士學(xué)位方式，對(duì)招生、培養(yǎng)、畢業(yè)等進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，由省級(jí)學(xué)位委員會(huì)審批；對(duì)于校際之間正式開展的復(fù)合型人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，可以采取聯(lián)合學(xué)士學(xué)位方式，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，報(bào)省級(jí)學(xué)位委員會(huì)審批。

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