美國(guó)的社區(qū)學(xué)院（Community College）是美國(guó)教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級(jí)高等教育。社區(qū)學(xué)院的理念源自19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要來(lái)自于美國(guó)著名教育家、世界頂級(jí)學(xué)府芝加哥大學(xué)第一任校長(zhǎng)威廉·哈珀，他與J. Stanley Brown于1901年共同創(chuàng)辦了全美第一所公立社區(qū)學(xué)院“喬利埃特初級(jí)學(xué)院（Joliet Junior College）”。

在假期，社區(qū)學(xué)院專門(mén)為中小學(xué)生開(kāi)辦一些課程，從音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、體育、烹調(diào)、寫(xiě)作到科技、計(jì)算機(jī)，甚至企業(yè)管理，樣樣都有。除了學(xué)位課程，社區(qū)學(xué)院還提供大量的成人培訓(xùn)課程。有接近一半的學(xué)生并不是為了拿學(xué)位，他們的主要目的是提高自己的知識(shí)水平或獲得所需的職業(yè)技能。社區(qū)學(xué)院也常常為社區(qū)居民舉辦知識(shí)講座。

材料補(bǔ)充：

社區(qū)學(xué)院的入學(xué)條件很簡(jiǎn)單，只要是高中畢業(yè)就可以。學(xué)生入學(xué)后需要參加數(shù)學(xué)和英語(yǔ)評(píng)測(cè)，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的必須參加補(bǔ)習(xí)班，然后才可以選修對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有一定要求的課程。補(bǔ)習(xí)班實(shí)際上是對(duì)高中成績(jī)較差學(xué)生的補(bǔ)救課程，也是讓更多的學(xué)生達(dá)到大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的變通辦法。有不少成年學(xué)生由于各種各樣的原因，沒(méi)有在高中畢業(yè)后直接升入大學(xué)，在工作了幾年之后希望返回到校園時(shí)，通常首選社區(qū)學(xué)院。當(dāng)然也有個(gè)別高中成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，出于經(jīng)濟(jì)原因選擇了社區(qū)學(xué)院。有的老年人退休后也到社區(qū)學(xué)院圓自己的大學(xué)夢(mèng)。

與中國(guó)的專科制度不同，社區(qū)學(xué)院主要的課程與美國(guó)四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)學(xué)院的畢業(yè)生能夠直接申請(qǐng)到名校的三年級(jí)入學(xué)，學(xué)分照算，所以美國(guó)會(huì)有很多本土學(xué)生會(huì)放棄直接進(jìn)入四年制大學(xué)而先進(jìn)入社區(qū)學(xué)院就讀兩年時(shí)間。

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