摘要:相信大家對于如今社會的就業(yè)形勢,都有所了解,但隨著就業(yè)壓力越來越大,人們想找到一份理想工作實屬不易。一些大型的企業(yè)拋出的橄欖枝往往被一些高級技術人才搶走,掌握了專業(yè)的技能,成為了求職

相信大家對于如今社會的就業(yè)形勢,都有所了解,但隨著就業(yè)壓力越來越大,人們想找到一份理想工作實屬不易。一些大型的企業(yè)拋出的橄欖枝往往被一些高級技術人才搶走,掌握了專業(yè)的技能,成為了求職佼佼者,受到用人單位青睞,理想工作不愁。四川交通職業(yè)技術學校是一所院校類型。那么,四川交通職業(yè)技術學校如何培養(yǎng)人才?下面我們來具體了解講解一下。

學校簡介:

目前,學院占地1033畝,建筑面積32萬平方米,全日制在校高職生13000余人;設有道路與橋梁系、汽車工程系、運輸工程系、航運工程系、信息工程系、建筑工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、人文藝術系、公共課教學部和思想政治理論課教學部等11個教學系部,開設了40多個專業(yè)。圖書館藏書120萬冊,教學儀器設備總值1.62億元,固定資產(chǎn)4.3億元。現(xiàn)有教職工700余人,其中正高級專業(yè)技術人員23人,副教授和博士研究生121名,建有省級教學團隊4個,有中組部“萬人計劃”教學名師1人,省學術帶頭人1名,省級教學名師4名,省學術后備帶頭人選2名,建有300余人的企業(yè)兼職教師資源。近年來,學院全面落實科學發(fā)展觀,圍繞全省交通運輸系統(tǒng)構建暢通安全高效的現(xiàn)代綜合交通運輸體系的總體目標,創(chuàng)新辦學思維,借鑒國際先進職教理念,強力推進高等職業(yè)教育教學改革,積極探索“工學交替”為主導、“訂單培養(yǎng)”為驅(qū)動的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式,進行專業(yè)課程體系重構。先后榮獲國家和省級教學成果獎勵22項,獲獎數(shù)量和層次居于全省同類院校前列。建有國家級重點和教改專業(yè)6個,省級重點和精品專業(yè)6個。建有國家和省級精品資源21門。完成110門課程標準,形成10套專業(yè)教學標準;建成優(yōu)質(zhì)核心課程39門,出版特色校本學材80余部;建成了以精品課程、優(yōu)質(zhì)核心課程、校本特色學材、專業(yè)電子資源庫、生產(chǎn)問題資源庫為主要內(nèi)容的課程資源。
學校設備:
學院按照“再現(xiàn)流程、仿真實境”的思路建設校內(nèi)學習訓練中心,引企入校,實現(xiàn)了設備更新與市場同步,實訓基地與企業(yè)共建、共享機制,增強了學院可持續(xù)發(fā)展能力,使“學、訓、研、產(chǎn)”“四維合一”的人才培養(yǎng)得到有效保障。國家和省部級實訓基地3個,校內(nèi)實訓面積達11萬平方米,校外實訓基地超過200個。
學院通過科技創(chuàng)新、職業(yè)鑒定培訓、優(yōu)質(zhì)資源共享、資助貧困地區(qū)、支援民族地區(qū)等多種形式,形成了以實訓基地、技能鑒定中心、生產(chǎn)性實體和科技創(chuàng)新中心為依托平臺的高效科技教育服務體系,學院服務輻射能力得到顯著提升。建成了交通行業(yè)職業(yè)培訓與技能鑒定中心、交通部“交通行業(yè)特種職業(yè)技能鑒定站”、5個職業(yè)培訓基地和3個農(nóng)村公路建設技術培訓服務站,三年累計培訓10萬人次。建成了公路交通安全四川省高校重點實驗室、四川省人文社科重點基地——四川高職教育研究中心;科技開發(fā)經(jīng)費近300萬元/年,申報專利6項/年;建成四川交通教育信息平臺,實現(xiàn)了800G教育資源行業(yè)共享,對口支援和帶動了20多所行業(yè)和區(qū)域性職業(yè)院校發(fā)展。
學校育人:
學院堅持以立德樹人為根本任務,全面實施《大學生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展教育培養(yǎng)計劃》,為學生搭建各類鍛煉和提高綜合能力的平臺。同時,堅持以賽促學、以賽促教,鼓勵學生積極參加各級各類技能競賽,近五年學生獲得全國和省級各類技能競賽獎勵超過200項。
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