摘要：重慶高職院校排名出來了，想知道是哪一所高校嗎?不瞞你們，排名第一是重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，很多同學(xué)對(duì)這所學(xué)校不了解，不知道這個(gè)學(xué)校怎么樣，專業(yè)好不好，在這里小編為你簡單介紹下學(xué)校的招生簡

重慶高職院校排名出來了，想知道是哪一所高校嗎?不瞞你們，排名第一是重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，很多同學(xué)對(duì)這所學(xué)校不了解，不知道這個(gè)學(xué)校怎么樣，專業(yè)好不好，在這里小編為你簡單介紹下學(xué)校的招生簡介以及一些比較好的專業(yè)。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校是全國首批28所國家示范性高職院校，首批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校，重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)單位。2020-2020年中國高職高專院校競(jìng)爭力排行榜(中國教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、武漢大學(xué)中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、杭州電子科技大學(xué)中國科教評(píng)價(jià)研究院和《中國科教評(píng)價(jià)網(wǎng)》聯(lián)合研發(fā))中，學(xué)校獲得“5*+”好評(píng)(全國高職高專院校前1%)，位列全國第13位，西南地區(qū)第1名。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、車輛工程學(xué)院、智能制造技術(shù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、管理與航空服務(wù)學(xué)院、化學(xué)與制藥工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(思想政治理論課教學(xué)研究部)、通識(shí)教育學(xué)院(體育工作部)等10個(gè)二級(jí)學(xué)院和教學(xué)單位，招生專業(yè)52個(gè)，其中，國家示范專業(yè)等國家級(jí)專業(yè)9個(gè)，市級(jí)骨干專業(yè)等市級(jí)專業(yè)14個(gè)。主體專業(yè)與國家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重慶支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、兩江新區(qū)“3331”產(chǎn)業(yè)契合度達(dá)92.5%。學(xué)校建有國家級(jí)精品課程3門，國家級(jí)精品資源共享課程1門，國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)。

學(xué)校以人才培養(yǎng)作為中心工作，堅(jiān)持德技并重、分級(jí)分類培養(yǎng)。大力培育工匠精神，創(chuàng)新“三為”育人理念，引導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)為人、用心為事、積極為業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生為有品德之人，有品質(zhì)之人，有品位之人。學(xué)校深入推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”“三位一體”等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，為學(xué)生搭建了專業(yè)能力提升、技術(shù)技能創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)、綜合素質(zhì)提高四大平臺(tái)，先后榮獲國家教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，重慶市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)，全國職業(yè)院校技能大賽一二三等獎(jiǎng)227個(gè)，其中一等獎(jiǎng)36個(gè)。重慶市職業(yè)院校技能大賽一二三等獎(jiǎng)327個(gè)，其中一等獎(jiǎng)104個(gè)，獲獎(jiǎng)總數(shù)在重慶市高職院校中名列前茅。學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)10萬余名畢業(yè)生。近年，畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度均在98%以上，多項(xiàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)位居全國高職院校前列，深受用人單位歡迎。近千名畢業(yè)生進(jìn)入中國工程物理研究院等全國頂尖級(jí)科研單位和知名企業(yè)，30余名畢業(yè)生作為企業(yè)技術(shù)代表赴“一帶一路”沿線國家開展技術(shù)服務(wù)。就業(yè)質(zhì)量高，畢業(yè)生質(zhì)量獲得用人單位一致認(rèn)可。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應(yīng)機(jī)械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向：模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生能在機(jī)械、汽車、家電、輕工等制造行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設(shè)計(jì)，五金沖壓模具設(shè)計(jì)，模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，模具、機(jī)械零件設(shè)計(jì)繪圖員，產(chǎn)品開發(fā)與造型設(shè)計(jì)，模具加工與裝配，模具生產(chǎn)技術(shù)管理，模具零件和產(chǎn)品測(cè)繪及質(zhì)量驗(yàn)收，模具銷售與技術(shù)服務(wù)等;

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化技術(shù)的研究、分析、應(yīng)用能力，強(qiáng)調(diào)機(jī)電結(jié)合、應(yīng)用為先的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用能力。

就業(yè)方向：主要從事機(jī)械加工工作、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)工作;機(jī)械制造工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計(jì)工作;機(jī)械加工技術(shù)管理及工藝實(shí)施的現(xiàn)場(chǎng)管理工作、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)與分析等;通用機(jī)械設(shè)備的管理、維護(hù)及修理工作;數(shù)控機(jī)床操作與程序編制工作;機(jī)械產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)。

工程造價(jià)專業(yè)