大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)可學(xué)習(xí)的課程分為公共課程和專業(yè)課程，具體如下：

1、公共課程：大學(xué)英語、體育、政治（馬克思主義思想概論、毛澤東思想與中國特色社會主義理論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近現(xiàn)代史綱要）、數(shù)學(xué)（高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)分析、解析幾何）、高等代數(shù)（線性代數(shù)）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

2、專業(yè)課程：復(fù)變函數(shù)論、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、抽象代數(shù)（近世代數(shù)）、常微分方程、微分幾何、數(shù)學(xué)計(jì)算方法、初等數(shù)學(xué)研究（初等代數(shù)和初等幾何）、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)歷史、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、C語言/Java語言等，以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。

材料補(bǔ)充：

數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問題，具有現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)教育改革需要，以及具有良好的知識更新能力和創(chuàng)新能力的中等學(xué)校數(shù)學(xué)師資和教育、教學(xué)管理工作及科學(xué)研究的專門人才。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有良好的、穩(wěn)定的思想品德、社會公德、職業(yè)道德,能為人師表。

2、有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步地掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本思想方法。

3、有良好的使用計(jì)算機(jī)的能力。

4、具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力，熟悉教育法規(guī)，掌握并初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論以及數(shù)學(xué)教學(xué)理論，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和班級管理能力。

5、掌握強(qiáng)身健體的科學(xué)方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國家規(guī)定的關(guān)于大學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美能力的要求。

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