uic是什么意思 關(guān)于uic的意思介紹1、uic是北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院。由北京師范大學(xué)和香港浸會(huì)大學(xué)于廣東省珠海市攜手創(chuàng)立,是首家中國(guó)內(nèi)地與香港高等教育界合作創(chuàng)辦的一本大學(xué),獲得國(guó)家教育部特批。
2、北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院,是首家中國(guó)內(nèi)地與香港高等教育界合作創(chuàng)辦的大學(xué),也是國(guó)內(nèi)第一所博雅型大學(xué),位于廣東省珠海市。2005年,經(jīng)教育部特批,北師港浸大由北京師范大學(xué)和香港浸會(huì)大學(xué)攜手創(chuàng)立。北師港浸大踐行博文雅志,真知篤行的校訓(xùn),秉承全人教育理念,推行創(chuàng)新的國(guó)際化辦學(xué)模式,致力于打造中國(guó)第一所將專業(yè)教育與通識(shí)教育結(jié)合、國(guó)際化與本土化兼容的博雅大學(xué),培養(yǎng)既胸懷祖國(guó)又放眼世界的人才。
uic是北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院(中文簡(jiǎn)稱“北師港浸大”,英文簡(jiǎn)稱“UIC”),是首家中國(guó)內(nèi)地與香港高等教育界合作創(chuàng)辦的大學(xué),也是國(guó)內(nèi)第一所博雅型大學(xué),位于粵港澳大灣區(qū)的珠海市。
學(xué)院致力為年輕人提供與時(shí)并進(jìn)的課程。質(zhì)素方面沿用大學(xué)評(píng)審監(jiān)管機(jī)制,確保學(xué)術(shù)內(nèi)容及水平達(dá)標(biāo),同學(xué)的畢業(yè)證書由浸大頒授。
在2002年由大學(xué)教育資助委員會(huì)進(jìn)行的「教與學(xué)質(zhì)素保證過程檢討」、2006年及2012年由大學(xué)進(jìn)行的「學(xué)術(shù)顧問小組」到訪視察、以及2008年「聯(lián)校素質(zhì)檢討委員會(huì)」到學(xué)院作學(xué)術(shù)評(píng)審等過去多次的質(zhì)素評(píng)審中,國(guó)際學(xué)院的課程和師生素質(zhì)都備受高度評(píng)價(jià)。
教學(xué)特色:
北師港浸大致力于促進(jìn)內(nèi)地高等教育多元化。與國(guó)內(nèi)多數(shù)研究型大學(xué)不同,北師港浸大將“創(chuàng)建內(nèi)地首家博雅大學(xué),培育國(guó)際精英人才”作為使命,把優(yōu)質(zhì)的大學(xué)資源和接軌國(guó)際的教學(xué)體系融合起來,為內(nèi)地高等教育開辟一條新路。
博雅型大學(xué)是在國(guó)際上具有很高威望的一類大學(xué),集合通識(shí)教育和專業(yè)教育,講求文理兼通。其特點(diǎn)是規(guī)模小、師生互動(dòng)多,關(guān)注學(xué)生的身心成長(zhǎng),注重心智的開啟與拓展、見識(shí)的廣博與洞明,以及人格的養(yǎng)成與健全,而非局限于某一領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)的傳授。
以上內(nèi)容參考:百度百科--香港浸會(huì)大學(xué)國(guó)際學(xué)院
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簡(jiǎn)稱UIC,創(chuàng)立于1982年,隸屬于著名的伊利諾伊大學(xué)系統(tǒng),是世界一流的公立研究型大學(xué),
卡內(nèi)基基金會(huì)認(rèn)證的88所一類美國(guó)國(guó)家級(jí)研究型大學(xué)之一,超過3.4億美元的科研經(jīng)費(fèi)使它穩(wěn)居美國(guó)研究經(jīng)費(fèi)排名前50,是芝加哥地區(qū)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的公立大學(xué)。“UIC”的好處和壞處分別是什么?
1.“UIC”的好處:大部分課程全英文教授,課題均用英文來完成,營(yíng)造了一種英文學(xué)習(xí)的氣氛?!癠IC”強(qiáng)調(diào)是博雅教學(xué),全人教育,不單單傳授知識(shí),還重視心智的開發(fā)、小組協(xié)作、情緒管理和身體健康這些方面,可以說是非常人性化的一種教學(xué)理念。UIC有大陸少有的外文圖書和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源,國(guó)外的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)從嚴(yán)謹(jǐn)性到格式到整理方面都比國(guó)內(nèi)好很多,從學(xué)術(shù)研究和論文寫作方面更加值得和容易借鑒?!癠IC”傳承了香港的教學(xué)方式,學(xué)生和老師的交流相對(duì)較多,更加強(qiáng)調(diào)自學(xué)和小組討論相結(jié)合。
2.“UIC”的壞處:學(xué)費(fèi)昂貴,有些老師的英語發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)。“UIC”過去幾年師資流失非常嚴(yán)重,不少的有真才實(shí)學(xué)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師都離開了。英語課的教師更替是最頻繁的,原來就是國(guó)外一些大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,來UIC當(dāng)了一段時(shí)間助教,由于正外教離開太多就被聘為講師了,他們可以說是沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。UIC 的硬件資源是不足夠的,宿舍環(huán)境一般,各種體育設(shè)施配備不齊全,校區(qū)較小。
3. UIC:是指北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院。是由北京師范大學(xué)和香港浸會(huì)大學(xué)于2005年攜手在廣東省珠海市創(chuàng)立的首家中國(guó)內(nèi)地與香港高等教育界合作創(chuàng)辦的一本大學(xué),獲得國(guó)家教育部特批。UIC以英語為官方語言和教學(xué)媒介。學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒獲國(guó)際認(rèn)可的香港浸會(huì)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4.發(fā)展:自2005年11月舉行成立暨奠基典禮至今,UIC已迅速發(fā)展成為一所擁有獨(dú)特的教育理念的國(guó)際化大學(xué)。學(xué)院設(shè)有工商管理學(xué)部、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部、理工科技學(xué)部三個(gè)學(xué)部,下設(shè)二十個(gè)專業(yè)。學(xué)院實(shí)施四年全英文教學(xué),畢業(yè)生學(xué)成后獲頒UIC畢業(yè)證書和香港浸會(huì)大學(xué)學(xué)士學(xué)位,在國(guó)內(nèi)、香港及國(guó)際范圍均獲承認(rèn)。
5. 課程設(shè)置:UIC在課程設(shè)置上達(dá)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),所修學(xué)分在全球范圍內(nèi)廣泛獲得認(rèn)可,打破了國(guó)際校際間交換學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的瓶頸。學(xué)校擁有來自世界二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的師資隊(duì)伍,其中76%在職專任教師來自大陸以外地區(qū)。截止到2013年初,UIC教職工人數(shù)約600人,師生比例高達(dá)1:8,專任教師中博士學(xué)位比例為55.15%,專任教師總數(shù)194(不含助教),副教授及以上職稱比例為28.35%。UIC還有眾多海外學(xué)生,校方致力于打造多元的校園文化環(huán)境。通過與國(guó)外的交流合作、交換學(xué)生、暑期進(jìn)修及海外實(shí)習(xí)、海外義工等方式,給予學(xué)生跨文化體驗(yàn),培養(yǎng)國(guó)際化的視野和思維。
6.教育模式:博雅教育注重心智的開啟與擴(kuò)展,以及人格的培養(yǎng)和養(yǎng)成,而非局限于某一狹窄領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)的傳授。UIC倡導(dǎo)一種創(chuàng)新性博雅教育,既吸納世界具有前瞻性的教育思想和觀念,同時(shí)配合中國(guó)內(nèi)地的社會(huì)環(huán)境和需要,國(guó)際化與本土化兼容并蓄。UIC致力于為中國(guó)內(nèi)地打造第一所將專業(yè)教育與通識(shí)教育相結(jié)合,多元化、跨學(xué)科的博雅大學(xué)。UIC希望培養(yǎng)既能深諳中國(guó)的社會(huì)與文化,又具備全球眼光和視野的精英人才。
全人教育:UIC創(chuàng)新博雅教育的核心,旨在培養(yǎng)博雅通達(dá)、健全發(fā)展的人。全人教育不僅注重知識(shí)的傳授和技能習(xí)得,而且要使學(xué)生在身體、智力、道德、批判性思維、創(chuàng)造性、精神和價(jià)值操守等方面都得到發(fā)展。UIC全人教育為學(xué)生提供了八大體驗(yàn)學(xué)習(xí)模塊:大學(xué)之道、體驗(yàn)拓展、體育文化、義工服務(wù)、環(huán)境意識(shí)、情緒智能、逆境求存和藝術(shù)體驗(yàn)。此外,暑期還有豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目。
參考資料
北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院_百度百科 :https://baike.baidu.com/item/%E5%8C%97%E4%BA%AC%E5%B8%88%E8%8C%83%E5%A4%A7%E5%AD%A6-%E9%A6%99%E6%B8%AF%E6%B5%B8%E4%BC%9A%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E8%81%94%E5%90%88%E5%9B%BD%E9%99%85%E5%AD%A6%E9%99%A2/5113610?fr=aladdin&fromid=1163702&fromtitle=UIC
英文uic是什么意思?1、UIC
英文縮寫:UIC
英文全稱:Universal Ignition Control
中文解釋:萬用點(diǎn)火控制
縮寫分類:交通運(yùn)輸
2、UIC
英文縮寫:UIC
英文全稱:INTERNATIonAL UNIOn OF RAILWAYS
中文解釋:國(guó)際鐵路聯(lián)合會(huì)
縮寫分類:機(jī)構(gòu)組織、交通運(yùn)輸
4、UIC
英文縮寫:UIC
英文全稱:Ultraviolet Image Converter
中文解釋:紫外影象轉(zhuǎn)換器
縮寫分類:設(shè)備詞匯
擴(kuò)展資料:
相近縮寫詞語:
1、DQUICK
英文縮寫:DQUICK
英文全稱:DVD Qualification and Integration Kit
中文解釋:DVD資格和綜合工具包
縮寫分類:電子電工
2、UICC
英文縮寫:UICC
英文全稱:International Union Against Cancer
中文解釋:國(guó)際抗癌聯(lián)盟
縮寫分類:醫(yī)藥衛(wèi)生