留學(xué)的意義之一，是獲得更好的教育。在準(zhǔn)備留學(xué)的過(guò)程中，除了過(guò)硬的標(biāo)化成績(jī)，今天小編想和大家聊聊，課外活動(dòng)的經(jīng)歷到底能對(duì)申請(qǐng)有多大幫助？首先，讓我們先看一組常春藤大學(xué)錄取率的數(shù)據(jù)：
哈佛 5.2%
哥大 5.8%
普林斯頓 6.1%
耶魯 6.9%
布朗 8.3%
賓大 9.2%
達(dá)特茅斯 10.4%
康奈爾 12.5%
面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，在被錄取的學(xué)生當(dāng)中，國(guó)際生的占比更是鳳毛麟角，哈佛2018級(jí)的錄取數(shù)據(jù)顯示，國(guó)際生僅占錄取學(xué)生總數(shù)的10.5%。那么，美國(guó)最好的大學(xué)重視學(xué)生的素質(zhì)是什么呢？我們來(lái)自哈佛大學(xué)admissions在標(biāo)準(zhǔn)中，找到答案：
1. Growth and potential：
你的學(xué)業(yè)成就和潛力？
是否挑戰(zhàn)過(guò)自己的極限/跨出舒適區(qū)？
是否一直堅(jiān)持某項(xiàng)學(xué)習(xí)/全職兼職/其他領(lǐng)域？
如何管理時(shí)間？
你是否有主動(dòng)性？自主性？什么驅(qū)動(dòng)你？
你對(duì)未來(lái)是否有預(yù)期？如果有，是什么？如果沒(méi)有，你是否正在探索很多不同的事情？
1，5，25年后你將會(huì)在哪？你將會(huì)如何影響周?chē)娜耍?/p>
你現(xiàn)在是個(gè)什么樣的人？你未來(lái)想想成為哪類(lèi)人？
2. Interests and activities
你是否格外關(guān)注某些事情，知識(shí)？課外活動(dòng)？自我興趣？
你從你的興趣中學(xué)到了什么？是否有過(guò)成功和失??？
你在活動(dòng)中是否承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)/主心骨的角色？
你在課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中，你是如何充分利用這些機(jī)會(huì)的？
如果你高中沒(méi)有很多課外活動(dòng)，你打算如何在Harvard業(yè)余時(shí)間？
3. Character and personality
你為自己做過(guò)什么決定？
你是一個(gè)大器晚成的人么？
你對(duì)新朋友和新事物的接受度如何？
你的性格、領(lǐng)導(dǎo)力、自信、熱情、幽默感、同理心、抗壓性等如何？
4. Contribution to the Harvard community
你可以承受大學(xué)生活的壓力和自由么？
你可以為Harvard或者學(xué)生做出了什么貢獻(xiàn)？Harvard學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)給你帶來(lái)什么？
其他同學(xué)可以和你分享食物、一起學(xué)習(xí)、一起合作完成一些課外項(xiàng)目么？
毫無(wú)疑問(wèn)，留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，擁有“有趣的靈魂和獨(dú)特的目標(biāo)”顯得尤為重要！在各項(xiàng)標(biāo)化成績(jī)均具備的情況下，如何在人群中突出自己，如何找到自己的目標(biāo)，并進(jìn)行長(zhǎng)期階梯型的規(guī)劃，學(xué)業(yè)和就業(yè)“雙螺旋”發(fā)展的模式，才是未來(lái)要申請(qǐng)的同學(xué)，應(yīng)該提早去規(guī)劃的。
課外活動(dòng)經(jīng)歷的價(jià)值，體現(xiàn)在哪？
1. 申請(qǐng)軟實(shí)力體現(xiàn)
符合自身特色的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、過(guò)往實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將會(huì)點(diǎn)亮你文書(shū)的核心靈魂！
商科是42%出國(guó)留學(xué)生會(huì)選擇的專(zhuān)業(yè)，而在看重領(lǐng)導(dǎo)力的Harvard，看重創(chuàng)新的Stanford，他們都喜歡問(wèn)學(xué)生關(guān)于短期和長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的準(zhǔn)備。如何說(shuō)服招生官員沒(méi)有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、科研經(jīng)驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，只有自己的愛(ài)好活動(dòng)和學(xué)校課程？
2. 網(wǎng)申篩選后脫穎而出
個(gè)性化的職業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃和準(zhǔn)備，不僅可以讓招生官真實(shí)看到你的個(gè)性，更可以凸顯你的與眾不同。而大部分同學(xué)留學(xué)的最終目標(biāo)都是為了收獲更好的工作，所以企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是決定學(xué)校錄取的關(guān)鍵因素。
3. 企業(yè)實(shí)習(xí)含金量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)術(shù)研究和校園社區(qū)活動(dòng)
首先學(xué)術(shù)研究，如有論文期刊發(fā)表，大多都不是知名期刊，存在花錢(qián)發(fā)表的情況，美國(guó)學(xué)校非常了解這點(diǎn)。所以如果你志不在科研，完全沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間。
其次，學(xué)生工作或校園社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校都有基本的套路，遵循學(xué)校的基本流程，很難展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人特色，屬于好聽(tīng)但無(wú)用的軟實(shí)力。
從學(xué)生畢業(yè)最終要工作的長(zhǎng)期規(guī)劃來(lái)看，實(shí)習(xí)經(jīng)歷遠(yuǎn)比上述2種經(jīng)歷更直接，也更容易讓招生官信服你獨(dú)特的個(gè)人能力。