對于想通過藝術(shù)留學(xué)中介申請國外院校的學(xué)生，很多人會參考網(wǎng)上十大藝術(shù)留學(xué)中介的排名來選擇院校。但由于這些排名不權(quán)威，沒有參考價(jià)格。對此，我們整理了以下關(guān)于選擇藝術(shù)留學(xué)中介的介紹。讓我們看看！

1、師資情況

在判斷教師時(shí)，可以參考以下幾點(diǎn)：

1）教師背景。在考察教師背景時(shí)，要看教師是否畢業(yè)于英美或同國研究生專業(yè)前三名，并有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2）成功案例。參加試聽時(shí)可以親自詢問老師的案例。

3）老師的作品。教師自己的作品也能反映教師的水平，特別是具有一定專業(yè)能力的學(xué)生，可以通過教師的事情大致判斷教師的水平。

4）全職or兼職工作。我們還需要看到機(jī)構(gòu)全職導(dǎo)師的數(shù)量。如果公司能有大量的全職導(dǎo)師很長一段時(shí)間，這表明公司在各個(gè)方面都給予高質(zhì)量的福利待遇。作為一名教師，它也更愿意專注于教學(xué)，這對學(xué)生來說也更有保障。

2、機(jī)構(gòu)規(guī)模

從藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)模的角度來看，無疑選擇規(guī)模較大的機(jī)構(gòu)。從某種意義上說，機(jī)構(gòu)的規(guī)模代表著綜合實(shí)力，選擇大型機(jī)構(gòu)也可以在更大程度上保證學(xué)生的最終申請結(jié)果。關(guān)閉小型機(jī)構(gòu)并不少見。

3、機(jī)構(gòu)環(huán)境

在機(jī)構(gòu)環(huán)境方面，一些學(xué)生非常重視機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場環(huán)境，尤其是時(shí)尚系的學(xué)生。在這里，建議您在調(diào)查機(jī)構(gòu)環(huán)境時(shí)，最好到機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。實(shí)地考察可以幫助學(xué)生直觀地看到機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和硬件設(shè)備。良好的教學(xué)環(huán)境和各種硬件設(shè)備可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會。

4、學(xué)生質(zhì)量

雖然該機(jī)構(gòu)以市場為導(dǎo)向，但對學(xué)生仍有一些要求。如果我們在調(diào)查機(jī)構(gòu)時(shí)覺得學(xué)習(xí)氛圍相對不令人滿意，這可能表明該機(jī)構(gòu)在選擇學(xué)生時(shí)過于依賴所謂的底層大學(xué)。它很可能反映了機(jī)構(gòu)教學(xué)的低質(zhì)量。

5、機(jī)構(gòu)服務(wù)

在服務(wù)方面，除了課程教學(xué)外，我們更關(guān)注的可能是后續(xù)的保證，以及整個(gè)過程的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過程中，有一個(gè)完善的體系，是否有專門負(fù)責(zé)任的教師，是否能為學(xué)生帶來高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

其次，我們最關(guān)心的可能是簽訂合同的步驟。專業(yè)機(jī)構(gòu)將與學(xué)生明確學(xué)習(xí)和申請條款，列出具體合同。雙方都以具有法律效力的合同為準(zhǔn)則，學(xué)生在課堂上申請更有保障。

在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)，除了參考十大藝術(shù)留學(xué)中介的排名外，還必須多看幾家機(jī)構(gòu)，實(shí)地考察這些機(jī)構(gòu)，最終選擇最適合自己的機(jī)構(gòu)。