簡單說說Edinburgh的AF的情況,這里不談錄取要求,因為這個實在是因人而異。只是談?wù)勎椰F(xiàn)在知道的師資、水平之類的情況。
AF是Edinburgh最近新開設(shè)的專業(yè)。但是研究歷史也是比較長的。因為ICAS(蘇格蘭特許會計師，世界上最早的注冊會計師協(xié)會，也是全英國唯一有權(quán)稱自己是CA的協(xié)會)的總部在Edinburgh，所以這里的會計學(xué)術(shù)氛圍也是很濃的。經(jīng)常會有ICAS和Edinburgh Univ.一起舉辦的workshop，里面有很多觀點是我以前根本沒聽說過的(自認(rèn)為學(xué)過點英國的會計，而且自己不是太孤陋寡聞)，甚至有些討論是顛覆性的，這些workshop有各公司的CFO和協(xié)會的資深會員，以及大牛參加，如果你想進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，絕對是個很好的機(jī)會。
整個accounting、finance的group head，falconer也是研究管理會計的大牛，所以講的東西也很理論，另外 falconer也是全英的CIMA的 chairman of academic board， 所以他的觀點往往代表了英國的整個管理會計學(xué)的走向，研究理論很值得關(guān)注。 研究equity和financial accounting的是前Glasgow的系主任，原阿姆斯特丹大學(xué)商學(xué)院院長 Bill Rees，因為暫時沒有上過他的課，從他在workshop的發(fā)言來看也是相當(dāng)理論的教授，但是給人的感覺也是很親切，很平易近人的。我不太了解別的學(xué)校的AF的研究情況，從這一個月的感覺來看，Edinburgh是一個研究會計理論比較領(lǐng)先的學(xué)校。在accounting方面有很獨特的風(fēng)格，也有很強的師資力量。但是由于是CFA的partner， 所以大部分課程還是偏finance的，對于想研究accounting的同學(xué)是一個遺憾，不過課下和老師多交流也是個難得的提升自己的機(jī)會。finance方面的課大部分和FI的同學(xué)一起上，去掉了investment數(shù)學(xué)部分的一些內(nèi)容。加入了對于沒接觸過金融理論的同學(xué)來說更合適的基礎(chǔ)金融理論和equity evaluation方面的課程。這也許是大部分英國學(xué)校開設(shè)AF的一個普遍現(xiàn)象吧。
也許最大的收獲是當(dāng)你上了falconer的課時會發(fā)現(xiàn)，原來會計還可以是個不同的東西。
StreetCat 補充版：
First, 在英國想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)Accounting基本是不現(xiàn)實的選擇。 Accounting 是一門需要學(xué)習(xí)積累的課程，想通過一年的學(xué)習(xí)成為合格的accountant或者financial analyst 都是不太現(xiàn)實的。
Second，accounting and finance的目標(biāo)不只是做accounting，中間有很多關(guān)于公司的financial management、融資，成本管理的問題，是很有意思的學(xué)科。相對于investment，AF不需要對數(shù)據(jù)的高度敏感，AF更多的是對于企業(yè)文化、企業(yè)數(shù)據(jù)、行業(yè)競爭的分析，你會發(fā)現(xiàn)很多很有趣的地方。 個人感覺AF的針對就業(yè)方向比較廣，畢竟畢業(yè)以后，有機(jī)會做investment的也是少數(shù)。國內(nèi)有些投資公司和銀行也有只招收5大名校的習(xí)慣，當(dāng)然 Investment最后轉(zhuǎn)到公司的也是很多的。
1. Advanced Management Accounting
Tutor：Prof. Falconer Mitchell， CIMA 學(xué)術(shù)主席， 在University of Edinburgh從教近20年，是英國management accounting的學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)軍人物，Head of Accounting and Finance group in Edinburgh university( 含AF FI所有的老師)。 主要研究方向是ABC，和日本成本管理。主要課程如下：
1 The multiple Roles of Management Accounting
2 Cost Allocation
3 Activity based Costing
4 Throughput Accounting & Variable Costing
5 Japanese Management Accounting
6 Variance Analysis & Performance Measurement
7 The Balanced Scorecard and Performance Measurement
8 Strategy and Management Accounting
9 Management Accounting： Difference and Change
所有課程不會教你怎么計算管理會計 怎么具體分析管理會計的信息，更多的是關(guān)于理論的闡述和 應(yīng)用方面有缺點，學(xué)術(shù)缺陷的東西，初學(xué)者不難理解，但是無法去理解他的精髓。 如果有學(xué)過實務(wù)的會計，那么這門課會給你的學(xué)術(shù)包括概念理解帶來新的思維和高度。
2. The Analysis of Corporate Information
Tutor: Dr. Maria Michou, Exeter 碩士、博士。 MBS lecturer in Finance，現(xiàn)AF director，研究范圍從金融到會計。 FI的已經(jīng)介紹了，就不多介紹了。 不過從Accounting的角度來看，這門課不只是ratio的analysis 所有的分析都是建立在戰(zhàn)略分析和行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，然后會從中找出ratio的缺陷 去完善分析 提供一個完整的角度。就像econometric 最簡單的就是最小二乘法，最后剩下的是怎么去解決一些假設(shè)和現(xiàn)實存在的不一致。
3. Statistics for Finance
FI已有介紹。Tutor畢業(yè)于york經(jīng)濟(jì)系PHD， 主要研究時間序列、計量、統(tǒng)計等等。
4. Foundation of Finance Theory7
Tutor: Dr. Maria Michou
Financial Theories$
This includes portfolio theory, the capital asset pricing model and the arbitrage pricing theory, all of which have become an integrated part of the decision-** in investments
Empirical Evidence in the Equity and Equity Options Markets
This includes patterns in cross-sections of stock returns, the time-series behavior of stock returns time-varying expected returns, and further empirical evidence from the equity options market
Introduction to Fixed-Income and Derivative Instruments M0 g
This includes bonds, derivatives, fixed-income derivatives such as swaps
基本的金融理論，很多實務(wù)的計算，assignment 也是很偏重于實務(wù)計算和理論。 金融市場的入門課，很多excel的應(yīng)用，對于finance方面不是很了解，沒有發(fā)言權(quán)，不過同學(xué)們反映 是比較難的一門課。
Study accounting in Edinburgh where the qualified accountant is born.
3. MSc International Business and Emerging Market by chenbao6
給點數(shù)據(jù):
1. 2008-2009 這個班有69個學(xué)生來自30個國家。
2. 中國學(xué)生，包括大陸香港臺灣一共15個左右，美國10個，印度8個，歐洲大陸10個， RUSSIA 5個，非洲6個，還有其它國家。
據(jù)當(dāng)時的PROGRAMME DIRECTOR也是我的SUPERVISOR說，報這個專業(yè)有600之700左右，是否真實，我不知道。
3. 沒過的人有1到3個，其他人都過了。
4. 最牛逼的人，來自UNIV CHICAGO,課程拿了74分，DISSERTATION拿了92
5. 我們班沒有中國大陸人留下，一半本身就想回國，一半有可能沒有找到。需要說的是走的那些人有可能不愿意留下找工作，SCOTLAND有兩年面簽。但是想要找到9月份就開始的的確很難。一個臺灣的還在愛丁堡，不知道她做什么。兩個香港的正在LONDON找工作。有些美國人和歐洲大陸人在愛丁堡也沒有找到工作，所以不只是正對中國人。
我的個人小小結(jié)論是：
1. 我很開心讀了這個IBEM課程，不是因為在學(xué)校里學(xué)了很多東西，而是能和那么INTERNATIONAL的學(xué)生在一起，你在無形中自然會學(xué)到應(yīng)該如何和不同國家人相處，然后和他們做朋友，建立你自己的NETWORKING。畢竟選擇INTERNATIonAL BUSINESS，就是希望國際同學(xué)可以多一點。
2. 一年的課程比較短，不管什么專業(yè)都很難學(xué)到很多東西。INTERNATIonAL BUSINESS的課很多都不需要什么很強的專業(yè)背景因為你只需用你的COMMUN SENSE去思考就將可以了。選擇 INTERNATIonAL BUSINESS是因為這個BRAND和學(xué)校而不是它的內(nèi)容。
3. 我本科和碩士是在歐洲大陸讀得，后來再去了愛丁堡。我不知道中國怎么樣，但在歐洲大陸愛丁堡的名聲非常只好，僅此牛橋。當(dāng)初問了一個在北約工作和歐盟工作的人愛丁堡聲譽如何，他們都像我翹起大拇指。在愛丁堡的美國同學(xué)跟我也說EDINBURGH在美國名聲非常好，尤其是東岸。
4. 找工作永遠(yuǎn)是在自己國家找方便。
5. IBEM 每年的課程都在變，變得也悅來越成熟，和我們?nèi)ツ甑腜ROGRAMME比較今年的課程明顯更加TOWARD EMERGING MARKETS了，有可能是因為我們當(dāng)初班里有個同學(xué)學(xué)了一個關(guān)于IBEM DISSERTATION，需要改進(jìn)還是怎么樣
6. 愛丁堡真的很美，生活很自在，走了以后才發(fā)現(xiàn)多么舍不得它。
7. 不要告訴他們，哈哈，但是印度人和希臘人小組作業(yè)都不靠譜!會很累人!