高中畢業(yè)出國留學檔案沒有存,留學畢業(yè)回國后檔案怎么辦?


高中畢業(yè)出國留學檔案沒有存,留學畢業(yè)回國后檔案怎么辦?

需要找到自己的學籍檔案,依此基礎上進入單位,再開始建立新的人事檔案。

高中畢業(yè)出國留學檔案沒有存,留學畢業(yè)回國后檔案怎么辦?

TOEFL和/或GRE或GMAT成績:要求是從美國考試中心直接寄出的正式成績。7.個人陳述(PS)或學習計劃:多數(shù)學校要求學生寫至少一篇PS。

高中畢業(yè)出國留學檔案沒有存,留學畢業(yè)回國后檔案怎么辦?

資金證明:對于沒有獎學金的學生來說,至少涵蓋一年全部費用的資金證明是萬萬不可缺少的。中國銀行、工商銀行、中信實業(yè)銀行等多家國內銀行都可以辦理此項業(yè)務。

高中畢業(yè)出國留學檔案沒有存,留學畢業(yè)回國后檔案怎么辦?

擴展資料:

人事檔案是記錄一個人的主要經(jīng)歷、政治面貌、品德作風、德才能績、學習和工作表現(xiàn)等個人情況的文件材料,起著憑證、依據(jù)和參考的作用。

在個人轉正定級、職稱申報以及開具考研等相關證明時,需要使用到,是以學生個人為單位集中保存起來以備查考的文字、表格及其他各種形式的歷史記錄。

衡量標準因學生選擇的不同國家而定,不完全統(tǒng)一。因為交換生項目只有1年的時間,如果學生想繼續(xù)留在國外學習,可以辦理轉簽證手續(xù),將學術簽證轉簽為留學生簽證,但是部分國家需要學生轉學到私立學校就讀。

參考資料來源:百度百科-出國留學

畢業(yè)出國留學,檔案存放在哪里?出國留學的檔案應該放在學校保管;返回原籍;人才市場;服務中心保管檔案等等。
學校保管
有的學??梢悦赓M保留一定年限(一般是兩年),新加坡讀研一般也就是1年多。如果學校愿意保管,那么等你畢業(yè)后回學校辦理也可以的。但是不是每個學校都有這項服務,具體要準備的材料也要根據(jù)學校的要求來。所以,學生在畢業(yè)前要提前咨詢好學校的戶口和檔案處理政策。保留年限到了后如果沒有接收單位,檔案就要打回原籍,而返回原籍就有可能導致檔案丟失,學校也不再為其發(fā)放就業(yè)報到證。畢業(yè)生憑用人單位聘用手續(xù)、勞動合同和《普通高等學校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。
返回原籍
如果學校不愿意保管學生檔案,那么畢業(yè)生的檔案就要遷出學校的集體戶口,轉到學生戶口所在地的人才交流中心,檔案轉至生源地所在地級市的人事局或教育局接收。需要注意的是,如果不及時處理放在原籍人才交流市場的檔案,就有可能失去“干部身份”和“無法計算工齡”。
人才市場
如果不想把戶口放回原籍,想把戶口和檔案都放在當?shù)氐娜瞬攀袌觯梢宰稍兏鞯氐娜瞬攀袌?,進行托管。人才市場是可以同時保管戶口和檔案的,不過流程比較繁瑣,可以自行查詢各地人才市場官網(wǎng)。

出國留學人員檔案如何存放(1) 在京院校就讀的應屆京外生源畢業(yè)生(不包括博士后),畢業(yè)后直接申辦出國留學者;原為本市集體戶口的在職人員,因申請出國留學,原單位要求其戶口遷出者,均可在教育部留學服務中心申辦戶口的存放和落戶。 (2) 出國留學(或赴港、澳地區(qū)學習)前檔案沒有存放在留學人員檔案室,回國(或回內地后)后,只要符合留學人員回國工作派遣條件的回國人員,其人事檔案可以轉存留學人員檔案室。 (3) 申請存檔者如果已經(jīng)出境,可委托他人代辦存檔手續(xù)(具體辦理程序詳見“中國留學網(wǎng)”中的《留學存檔》欄目)。
法律依據(jù):
《流動人員人事檔案管理暫行規(guī)定》 檔案管理提示
(1) 在京院校就讀的應屆京外生源畢業(yè)生(不包括博士后),畢業(yè)后直接申辦出國留學者;原為本市集體戶口的在職人員,因申請出國留學,原單位要求其戶口遷出者,均可在教育部留學服務中心申辦戶口的存放和落戶
(2) 出國留學(或赴港、澳地區(qū)學習)前檔案沒有存放在留學人員檔案室,回國(或回內地后)后,只要符合留學人員回國工作派遣條件的回國人員,其人事檔案可以轉存留學人員檔案室。
(3) 申請存檔者如果已經(jīng)出境,可委托他人代辦存檔手續(xù)(具體辦理程序詳見“中國留學網(wǎng)”中的《留學存檔》欄目)。

留學生回國沒有檔案怎么辦

留學回國無檔案的話,要找到自己的檔案所在地看看學籍檔案是不是還在,如果學校有保存,則可以辦理學籍檔案轉到現(xiàn)在的公司,進行新人事檔案的建立,如果原學校已經(jīng)不存學籍檔案了,則需要回到自己的戶口所在原籍處去辦理檔案。

留學生是指在母國以外進行留學的學生?!傲魧W生”一詞起源于中國唐朝時期中日文化交流,意為當遣唐使回國后仍然留在中國學習的日本學生,現(xiàn)在泛指留居外國學習或者研究的學生。

唐朝時,日本政府為了吸取中國的先進文化,曾多次派遣唐使來中國。遣唐使團是外交使節(jié),在中國停留的時間不能過長,因而難以更好地吸取中國的先進文化。所以日本政府從第二次派遣唐使起,就同時派遣“留學生”和“還學生”。

所謂“留學生”就是當遣唐使等回國后仍然留在中國學習的學生,“還學生”則在遣唐使回國時一起回國。

初中畢業(yè)出國留學回國后沒有檔案

初中畢業(yè)出國留學回國后是有檔案的。因為檔案記錄一個人的主要經(jīng)歷、政治面貌、品德作風等個人情況的文件材料,起著憑證、依據(jù)和參考的作用,在個人轉正定級、職稱申報、辦理養(yǎng)老保險等相關證明時,都需要使用檔案。

檔案是個人身份、學歷、資歷等方面的證據(jù),與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關系緊密掛鉤,具有法律效用,是記載人生軌跡的重要依據(jù)。

擴展資料:

檔案的存檔方式:

1、把檔案轉至生源地,由所在地級市的人社局下屬人才交流中心接收,并由個人去辦理托管手續(xù)。這種方式比較適合準備在生源地范圍內就業(yè)的畢業(yè)生和暫時不想就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡單方便,而缺點是兩年內如離開生源地就業(yè),需重新辦理改派手續(xù)。

2、把檔案留在學校,待落實工作單位后,將戶籍和檔案遷至工作單位所在地,申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的,學校將其檔案和戶口遷回生源地,學校不再為其發(fā)放就業(yè)報到證。

這種方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點是學校誠信度較高,代為保管戶口關系和檔案不收取額外費用,其缺點是畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期,與學校沒有人事隸屬關系,涉及人事關系的證明都不能出具。

3、把檔案轉至就業(yè)代理或人才交流中心。這種方式比較適合準備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點是易于畢業(yè)生解決一些實際問題,缺點是如果畢業(yè)生與指導中心交流相對少,則容易造成信息不暢。

參考資料來源:百度百科-人事檔案

參考資料來源:百度百科-檔案

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