國內(nèi)珠寶行業(yè)很多均源于英國倫教，所以很多學習珠寶設計的同學，打算去英國留學，那么英國開珠寶設計的學校都有哪些？下面YIYI網(wǎng)導師帶領大家一起來看看性價比高的都在這里了！

01.伯明翰城市大學

Birmingham City University

MA Jewellery, Silversmithing& Related Products

學制：1年

專業(yè)介紹：

本課程培養(yǎng)學生創(chuàng)造潛能以及對理論，工藝和技術的深入了解。課程將使用各種材料，制造技術。設計的范圍非常廣泛，并且建立在個人裝飾品，身體意向和金屬裝飾物領域的知識之上。與工業(yè)設計，時裝設計，美術和雕塑有相似性，內(nèi)容通常以哲學，概念化和批判理論為基礎。

課程開發(fā)概念和產(chǎn)品，分析問題并反思個人目標，文化價值，市場身份，原型技術和新技術之間的關系。展示對適用于研究和高級創(chuàng)意活動的技術的全面理解，并展示出知識應用中的獨創(chuàng)性。

02.中央圣馬丁藝術與設計學院

Central Saint Martins

MA Design：Ceramics, Furniture or Jewellery

專業(yè)介紹：

本課程培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力，想象力和專業(yè)知識。提供了三種途徑：陶瓷，家具和珠寶，這些學科在以材料為主導的創(chuàng)造力方面都有著豐富的傳統(tǒng)。在課程的框架內(nèi)，探索陶瓷，家具和珠寶不斷發(fā)展的邊界，涵蓋了超越傳統(tǒng)定義的實踐觀念。學生的項目將通過結構化的研究，探索，開發(fā)和評估過程來發(fā)展。課程由熟練的從業(yè)者團隊教授，除了教學經(jīng)驗外，員工還具有專業(yè)的職業(yè)，并且與商業(yè)，藝術，手工藝和工業(yè)機構有著緊密的聯(lián)系。

課程設置：

Unit 1：探索和設計

介紹與陶瓷，珠寶或家具有關的問題和主題，包括研究方法和技術。這些將幫助在課程中確定實踐的方向，并在碩士學習開始時發(fā)展情境，批判和研究技能。從研究的第一天開始，學生將設計想法，將與其他課程的學生合作，研究影響設計的一些關鍵文化和理論思想。

Unit 2：設計與專業(yè)實踐

培養(yǎng)對專業(yè)實踐的批判性自我意識，根據(jù)Unit 1中提出的行動建議專注于反思，情境化和定位實踐。積極與同行，外部從業(yè)者和合作者進行互動，以產(chǎn)生出能夠反映和闡明職位中所處的位置的工作。學生將反思自己對設計行業(yè)結構的理解，尤其是陶瓷，家具和珠寶的當代實踐。

Unit 3：評估與解決

使項目既實用又批判性地得出結論，產(chǎn)生實際成果，并通過嚴格的評審來評估項目。在課程的最后階段，將進一步發(fā)展個人和職業(yè)，旨在支持學生的職業(yè)發(fā)展。

03.皇家藝術學院

Royal College of Art

Jewellery & Metal

學制：2年

專業(yè)介紹：

本課程試圖通過材料來理解世界。珠寶和金屬在所有文化中均起著重要作用，在藝術領域獨特學科的重要性和跨學科性日益增長，使珠寶和金屬具有特殊的活力和關聯(lián)性。在培養(yǎng)知識和創(chuàng)造力的過程中借鑒歷史和技術，制造和珠寶相關的豐富知識體系為這種方法提供了前瞻性，并面向圍繞唯物主義，符號學，敘事和商品對象的廣泛而多樣的論述。

課程設置：

第一年

課程以培養(yǎng)學生的個人創(chuàng)意思維為核心。學生將通過一些個人項目或小型團隊合作項目，了解并探索基本的設計方法、背景、表達技巧、技術、材料應用等。通過第一年的學習，學習希望學生能對第二年的課程有基礎的規(guī)劃。

第二年

第二年主要是學生的個人創(chuàng)作項目，學生需要獨自創(chuàng)作有個人風格和想法的作品，并為RCA Show做準備。

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