出國留學(xué)學(xué)什么專業(yè)好？（文科）理性看待3大留學(xué)熱門專業(yè)
隨著留學(xué)熱的持續(xù)升溫，留學(xué)市場越來越規(guī)范成熟，留學(xué)的主體也越來越趨于理性。留學(xué)的目的是什么？留學(xué)會(huì)達(dá)到什么效果？留學(xué)的巨額支出是否物有所值？對此，早報(bào)認(rèn)為：理性留學(xué)決定命運(yùn)。在從留學(xué)熱門專業(yè)的話題上作一番探討，以拋磚引玉。
曾幾何時(shí)，MBA類、IT類、財(cái)經(jīng)類3大專業(yè)，被無數(shù)留學(xué)生奉為熱門專業(yè)。然而，在越來越多的“海龜”變成了一撈一把的“海帶”的今天，這些熱門專業(yè)是否能繼續(xù)保持其優(yōu)勢？又是否是解決“海龜”變“海帶”的可行之道？
MBA類：關(guān)鍵看含金量
MBA，被稱為“未來商界精英的搖籃”，因而成為全球最知名和最受歡迎的專業(yè)，僅在美國和歐洲就約有800所商業(yè)院校每年為10萬多名新生開設(shè)MBA課程。從國內(nèi)的情況看，雖然2003年傳出“MBA高燒降溫”的消息，但不可否認(rèn)的是，目前MBA畢業(yè)生薪資回報(bào)在全球范圍內(nèi)，仍比其他研究生專業(yè)高，MBA職業(yè)發(fā)展仍有很高的保險(xiǎn)系數(shù)。因此，2004年出國讀MBA將余熱猶存。
就MBA文憑來看，名牌學(xué)校和普通學(xué)校的文憑“含金量”相差懸殊。例如，哈佛大學(xué)2002年MBA畢業(yè)生的平均年收入超過20萬美元，而普通院校MBA畢業(yè)生的平均年收入則不足10萬美元。因此，對那些“無需語言成績，無需管理經(jīng)驗(yàn)”的招生廣告，可不要輕信。
IT類：邊緣科學(xué)行情看好
據(jù)了解，如今每年出國留學(xué)者中有1/4的人選擇IT及相關(guān)專業(yè)，尤其是赴美留學(xué)的中國學(xué)生中更有近一半的人選擇IT專業(yè)。包括計(jì)算機(jī)、微電子、通訊等在內(nèi)的電子信息產(chǎn)業(yè)，素有“朝陽產(chǎn)業(yè)”之稱，但經(jīng)過前幾年的“低迷期”后，發(fā)展前景陰晴不定。而且，有關(guān)部門的調(diào)查顯示，國內(nèi)的IT人才已趨飽和，薪酬待遇有所下降。因此，在市場“慣性”的作用下，2004年IT專業(yè)的行情將不會(huì)有明顯的降勢，但從長遠(yuǎn)看，這只“金飯碗”正在逐漸褪色。
隨著越來越多的“海龜”回國，傳統(tǒng)的IT專業(yè)人才已出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象，但在移動(dòng)通信、電子消費(fèi)品生產(chǎn)方面以及網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)絡(luò)安全、圖像傳輸、軍事通信等一些新的領(lǐng)域，人才需求量卻很大。因此，對打算進(jìn)入IT業(yè)“圈子”的人來說，最好著眼于一些新興的邊緣學(xué)科，如網(wǎng)絡(luò)控制、通訊網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器人、實(shí)時(shí)系統(tǒng)、智能系統(tǒng)、多媒體技術(shù)等，這樣才能成為就業(yè)市場的“香餑餑”。
財(cái)經(jīng)類：避免大而全
在我國大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的背景下，財(cái)經(jīng)類專業(yè)成為“高薪”、“高職”的代名詞，并因此在國內(nèi)留學(xué)市場上一呼百應(yīng)。據(jù)了解，在英國的中國留學(xué)生中，攻讀財(cái)經(jīng)類專業(yè)的學(xué)生占總數(shù)的50％以上，人氣甚至超過了IT專業(yè)。但正因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)過于雷同，“海龜”的就業(yè)優(yōu)勢已大不如以前了。而且，隨著金融業(yè)務(wù)科技化、電子化程度的提高，傳統(tǒng)的銀行業(yè)務(wù)正逐步收縮，對人才的需求能力大大下降，并逐步向“高、精、尖”傾斜，即對本、?？粕男枨蟠蠓s，對碩士、博士生的需求則有所增加。
想出國攻讀財(cái)經(jīng)類專業(yè)的人，最好不要選擇那些大而全的專業(yè)，如財(cái)政、金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，而應(yīng)關(guān)注一些專業(yè)性強(qiáng)、職業(yè)能力型專業(yè)，如精算、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評估、金融信息管理等。在金融國際化的大趨勢下，國內(nèi)對以上專業(yè)人才的需求潛力非常驚人。此外，中國加入WTO后，對外貿(mào)易將日趨頻繁，因此，選擇國際商貿(mào)等財(cái)經(jīng)類邊緣專業(yè)，可能會(huì)有“劍走偏鋒”的作用。
選擇一個(gè)好的機(jī)構(gòu)平臺非常重要， 新東方前途出國教育成立于1996年，作為新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)
的機(jī)構(gòu)，以留學(xué)中介業(yè)務(wù)與留學(xué)考試業(yè)務(wù)相互配合，關(guān)注學(xué)生出國留學(xué)過程中的全部需求，從留學(xué)規(guī)劃、
語言培訓(xùn)、背景提升、院校申請、境外服務(wù)、海外學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等多個(gè)維度為學(xué)生提供全方位一站式的
服務(wù)，每年成功幫助多名學(xué)員走出國門，圓夢海外。免費(fèi)領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書怎么知道一個(gè)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的合法性？2017年1月22日，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于第三批取消中央指定地方實(shí)施行政許可事項(xiàng)的決定》，在前兩批取消230項(xiàng)審批事項(xiàng)的基礎(chǔ)上，再取消39項(xiàng)中央指定地方實(shí)施的行政許可事項(xiàng)，其中就有取消留學(xué)中介資格認(rèn)定的規(guī)定。
選留學(xué)中介不能嫌麻煩，一定要實(shí)地去探訪，今天麻煩一點(diǎn)申請的時(shí)候就省心很多。還有不要貿(mào)然簽約，一定要謹(jǐn)慎一些。很多人只去了一家，聽他們忽悠了一下就簽了約，后面發(fā)現(xiàn)中介不靠譜，但是也晚了。多去幾家中介聊聊，了解大致情況，清楚大概的定位。和留學(xué)中介的顧問老師以及后期老師都多深入溝通幾次，自己的情況能申到什么樣的學(xué)校?和我類似背景的同學(xué)都去了什么學(xué)校?帶我的后期老師背景如何?這些問題都要問好，很多人和中介溝通的時(shí)候都比較害羞，怕自己問得太多被人家看輕。但是留學(xué)是你的申請，一定要自己把好關(guān)。
留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請是一項(xiàng)復(fù)雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭（快速查詢留學(xué)中介口碑：https://wap.liuxue315.cn/zhongjiekoubei/）
挑選留學(xué)機(jī)構(gòu)需要經(jīng)過兩步篩選：
第一步篩選：首先，確定下你是要申請哪所學(xué)校，每所大學(xué)擅長的專業(yè)和錄取難度都是不一樣的，先確定好自己的目標(biāo)，這樣在和老師談的時(shí)候可以更有目的性。同時(shí)在和老師交談的過程中，也要保持自己的思考，不要被帶著走了。
第二步篩選：好多人都說，留學(xué)機(jī)構(gòu)主要還是看老師，確實(shí)是這樣，但具體怎么做？當(dāng)你有對這家機(jī)構(gòu)的口碑，整體都有了一個(gè)認(rèn)識后，接下來就要跟你的顧問好好交流，我一般都是現(xiàn)在官網(wǎng)上看這些老師的申請案例，文書是最能反映老師水平的，如果官網(wǎng)沒有，就跟顧問反饋一下看能不能要到。
另外跟顧問交流的時(shí)候，要多問一些院校，申請上的問題，這一步主要是看顧問是否專業(yè)，如果回答含糊不清亦或者有明顯的錯(cuò)誤，一定要慎之又慎！
對于想找留學(xué)中介辦理留學(xué)但是不知道如何選擇留學(xué)中介的學(xué)生來說，可以先去學(xué)校百科網(wǎng)https://www.zhixiao1.cn/liuxue/獲取留學(xué)中介機(jī)構(gòu)推薦，在申請完學(xué)校百科之后，學(xué)校百科中心會(huì)全程監(jiān)督留學(xué)中介機(jī)構(gòu)辦理，這樣子可以規(guī)避一些留學(xué)陷阱，避免遭遇留學(xué)黑中介和退費(fèi)糾紛。中央美院外國留學(xué)生預(yù)科班怎么樣?(外籍學(xué)生來華學(xué)習(xí))現(xiàn)如今，越來越多的美術(shù)生出國留學(xué)深造，但國外院校的申請與國內(nèi)有很大的不同，英國留學(xué)申請藝術(shù)專業(yè)院校和綜合院校都需要提供材料，如成績單、作品集等。那么美術(shù)生出國留學(xué)招生條件有哪些？
美術(shù)生出國留學(xué)招生條件之作品集：
至少提交20張的個(gè)人作品展示專業(yè)能力和藝術(shù)思想，作品集是留學(xué)申請的核心，相當(dāng)于藝考的專業(yè)課成績。
作為藝術(shù)生你的作品和作品集中必須包含藝術(shù)思路以及對美術(shù)史的理解和把握，自己的藝術(shù)水平都包括其中，是決定你拿到offer于否的關(guān)鍵，更是你能否拿到獎(jiǎng)學(xué)金的敲門磚。
美術(shù)生出國留學(xué)招生條件之語言要求：
對于英美國家，學(xué)生需要有托?；蜓潘汲煽冏C明語言能力，其中托福是美國的考試，雅思是英聯(lián)邦國家的考試，一般雅思需考到5分以上（滿分9）。
美術(shù)生出國留學(xué)招生條件之在校成績GPA：
GPA即Grade Point Average，就是高中或者大學(xué)在校的學(xué)習(xí)成績，一般英國學(xué)校會(huì)讓學(xué)生請?zhí)峁〨PA及百分制對應(yīng)核算證明。
美術(shù)生出國留學(xué)招生條件之個(gè)人文書：
個(gè)人文書包括個(gè)人簡介、學(xué)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)修方向等，主要是要陳述自己的優(yōu)勢、興趣、想法，以及對自己所選專業(yè)的研究。要用英文來闡述。除此之外還有推薦信，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷：獎(jiǎng)項(xiàng)證書是最好不過的，這些都是您申請?jiān)盒５募臃猪?xiàng)。
美術(shù)生出國留學(xué)院校推薦：
博洛尼亞美術(shù)學(xué)院建于1582年，位于意大利艾米利亞-羅馬涅大區(qū)的藝術(shù)名城博洛尼亞市。博洛尼亞美術(shù)學(xué)院作為世界招生大學(xué)，匯聚了大批來自不同國家的學(xué)生。學(xué)院現(xiàn)有110位講師，從事26門科目的教學(xué)工作。形成了一套完善的體系以提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)藝術(shù)信息的交流。
相關(guān)課程：繪畫、雕刻、裝潢、舞臺布景、傳播與藝術(shù)教學(xué)、版畫、時(shí)尚裝潢、連環(huán)漫畫與插畫、畫布版畫著色修復(fù)、視覺藝術(shù)學(xué)、攝影學(xué)、出版插畫等。
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院于1930年成立。是美國著名的設(shè)計(jì)學(xué)校之一。設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、電影藝術(shù)、純藝術(shù)媒體、平面設(shè)計(jì)、插圖、攝影藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)等9個(gè)系。其交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)專業(yè)與美國通用汽車公司有良好的合作關(guān)系，為其主導(dǎo)專業(yè)，也是全美聲望最高的科系之一。
美術(shù)學(xué)士或?qū)W士提供10個(gè)本科專業(yè)，提供了4個(gè)研究生課程美術(shù)碩士或理學(xué)碩士，被Design Intelligence評為排名第一工業(yè)設(shè)計(jì)的本科生和研究生學(xué)校，在美國新聞“最佳研究生院”(藝術(shù)，工業(yè)設(shè)計(jì)，媒體設(shè)計(jì))排名前二十名，《彭博商業(yè)周刊》中躋身世界頂尖的設(shè)計(jì)學(xué)校，其中被好萊塢記者報(bào)道為全球排名前25位電影學(xué)校。
佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院是歐洲文藝復(fù)興的產(chǎn)物也對歐洲文藝復(fù)興產(chǎn)生過巨大影響，是意大利最高美術(shù)學(xué)府。因?qū)κ澜缑佬g(shù)界、世界美術(shù)教育做出的不可磨滅的貢獻(xiàn)，所以有“世界美術(shù)最高學(xué)府”和“寫實(shí)主義大師匯集的皇家美術(shù)學(xué)院”之稱。并作為世界四大美術(shù)學(xué)院的中心。
佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院六百多年來一直作為世界美術(shù)教育的中心。學(xué)院以自己的力量影響了文藝復(fù)興，影響了世界美術(shù)的發(fā)展。
相關(guān)課程：繪畫、雕塑、裝飾裝潢、藝術(shù)刻印(版畫)、舞美設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、圖畫工程、藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)與護(hù)理等
羅馬美術(shù)學(xué)院誕生于16世紀(jì)末，是意大利的一所標(biāo)志性藝術(shù)學(xué)院，在全世界美術(shù)學(xué)院中排名第九，被認(rèn)為是藝術(shù)與美的搖籃。學(xué)院的教學(xué)方法是基于能把具像藝術(shù)與現(xiàn)代視覺藝術(shù)的技術(shù)和方法相互結(jié)合，教學(xué)的質(zhì)量及成果將充分體現(xiàn)在富有創(chuàng)造性的人才就業(yè)中。
羅馬美術(shù)學(xué)院如今主要致力于在視覺傳播和視覺藝術(shù)的領(lǐng)域中培養(yǎng)年輕的藝術(shù)家、藝術(shù)專家和文化經(jīng)營者。
相關(guān)課程：繪畫、藝術(shù)史、藝術(shù)分析法、雕刻技術(shù)、裝飾、裝飾塑造技術(shù)、舞臺布景繪制術(shù)、攝影、繪畫技巧、美學(xué)、書畫刻印術(shù)、舞臺模型、藝術(shù)要素等
以上就是小編整理的美術(shù)生出國留學(xué)招生條件，了解更多有關(guān)藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)信息，歡迎隨時(shí)咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)專家。
美行思遠(yuǎn)國際藝術(shù)教育專注藝術(shù)留學(xué)及作品集培訓(xùn)，致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請者、藝術(shù)愛好者，為學(xué)生提供全球最優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及領(lǐng)先的創(chuàng)新藝術(shù)課程，幫助藝術(shù)申請者順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。都有哪些中學(xué)設(shè)了出國留學(xué)班？對于此類合作辦學(xué)，勸你三思而后行。因?yàn)槟愫苡锌赡苓B學(xué)位證都不被國家認(rèn)可，國家隨時(shí)可能取消合作辦學(xué)。國家為什么只認(rèn)可幾個(gè)學(xué)校的合作辦學(xué)呢？是因?yàn)閲艺谧鰧?shí)驗(yàn)！而你居然還要找一個(gè)連試驗(yàn)資格都沒有的學(xué)校來決定你的終生大事！三思！具體可以到教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)查詢在成都擁有資格的學(xué)校包括了本科，碩士
http://www.crs.jsj.edu.cn/article_read.php?id=1004-19700101-18
教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中外合作辦學(xué)秩序的通知
教外綜[2007]14號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：
《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法施行以來，我部相繼發(fā)布了一系列規(guī)范性文件，對加強(qiáng)中外合作辦學(xué)的管理工作發(fā)揮了重要作用。
但是，中外合作辦學(xué)工作中仍存在一些突出問題，應(yīng)當(dāng)引起各地教育行政部門和各高校的高度重視。有些地方和學(xué)校不考慮學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和運(yùn)行能力，不仔細(xì)核查外方的資質(zhì)和辦學(xué)能力，偏重在辦學(xué)成本相對低廉的商科、管理以及計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)等學(xué)科（專業(yè)）低水平重復(fù)辦學(xué)；有些學(xué)校未能悉心謀劃合作辦學(xué)的辦學(xué)模式和教學(xué)安排，引進(jìn)外國教育優(yōu)質(zhì)資源特別是引進(jìn)外方核心專業(yè)課程以及外國教育機(jī)構(gòu)教師授課的比例很低，難以保證辦學(xué)質(zhì)量；一些地方和學(xué)校背離中外合作辦學(xué)的公益性原則，追逐經(jīng)濟(jì)利益；更有個(gè)別地區(qū)和學(xué)校缺乏依法辦學(xué)和維護(hù)教育主權(quán)的意識違規(guī)辦學(xué)，損害教師和學(xué)生的合法權(quán)益，甚至已經(jīng)引發(fā)了群體性事件。
從近期對中外合作辦學(xué)的實(shí)地調(diào)查了解和進(jìn)行復(fù)核的情況看，一些機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目存在招生宣傳不實(shí)、招生不規(guī)范問題。有些納入國家高等教育學(xué)校招生計(jì)劃的項(xiàng)目，存在違反政策直接降低批次錄取的問題；有些實(shí)施外國教育機(jī)構(gòu)學(xué)歷、學(xué)位教育的項(xiàng)目，面臨學(xué)生不能如期取得國外學(xué)歷、學(xué)位或出國留學(xué)不能取得簽證等問題；有些實(shí)施高等?？平逃ǜ呗殻┑捻?xiàng)目，以可轉(zhuǎn)入外國大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)士甚至碩士學(xué)位課程招攬學(xué)生，而學(xué)生獲得的外國學(xué)歷學(xué)位證書認(rèn)證問題難以解決；一些高校中外合作辦學(xué)的收費(fèi)行為尚需進(jìn)一步規(guī)范；一些高校特別是某些重點(diǎn)高校舉辦國外大學(xué)預(yù)科教育性質(zhì)的課程班，有意混淆了中外合作辦學(xué)的政策界限；一些高校舉辦的中外合作辦學(xué)存在辦學(xué)論證不嚴(yán)，簽署的合作協(xié)議不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理不符合相關(guān)法規(guī)的要求，甚至比較混亂的情況。還有一些院校對合作辦學(xué)的中方主權(quán)重視不夠，合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或合作辦學(xué)項(xiàng)目的中方管理權(quán)不到位，淡化甚至削弱了應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和決策權(quán)。個(gè)別地方教育管理部門協(xié)調(diào)及監(jiān)管職能不到位，執(zhí)法不嚴(yán)情況也時(shí)有發(fā)生。
為進(jìn)一步規(guī)范中外合作辦學(xué)秩序，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、要切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)高校穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。保持高校穩(wěn)定是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是高等教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的重要保障。開展中外合作辦學(xué)要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治責(zé)任感，堅(jiān)持維護(hù)教育政策的嚴(yán)肅性、穩(wěn)定性和連續(xù)性，堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，防止和排除各種各類因素誘發(fā)的學(xué)生群體事件對中外合作辦學(xué)工作的消極影響，促進(jìn)中外合作辦學(xué)健康發(fā)展。
二、要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中外合作辦學(xué)的公益性原則。有關(guān)高校中外合作辦學(xué)要嚴(yán)格按照國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和學(xué)校所在地省級人民政府批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示。要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，抵制和糾正將中外合作辦學(xué)當(dāng)作學(xué)校創(chuàng)收手段的錯(cuò)誤認(rèn)識和做法。
三、要以引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源為核心，牢牢把握好審批入口關(guān)。今后教育部審批實(shí)施本科以上高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，將以外國教育機(jī)構(gòu)是否為外國知名的高等教育機(jī)構(gòu)或知名學(xué)科專業(yè)及著名教授等作為主要依據(jù)；對于外國教育機(jī)構(gòu)在國內(nèi)已舉辦同類合作辦學(xué)項(xiàng)目或擬辦專業(yè)的合作辦學(xué)項(xiàng)目在國內(nèi)較為集中的，以及申報(bào)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)明顯偏離辦學(xué)成本的，原則上不予批準(zhǔn)。
四、要加強(qiáng)高等職業(yè)教育階段中外合作辦學(xué)的政策研究和發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)把高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)放到加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和提高教育質(zhì)量上來。2008年底以前，原則上暫緩受理此類中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目的備案編號申請。請各地在此期間認(rèn)真做好高等職業(yè)教育合作辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃并報(bào)教育部，要從學(xué)科專業(yè)、國別選擇、數(shù)量布局等方面精心籌劃本地區(qū)職業(yè)教育的中外合作辦學(xué)規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)加大引進(jìn)外國優(yōu)質(zhì)教育資源的力度，借鑒外方在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、課程體系改革、教學(xué)內(nèi)容更新、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面的有益經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)培養(yǎng)面向先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)尤其是能源、礦產(chǎn)、環(huán)保及金融等高技能人才的能力。
五、要準(zhǔn)確把握中外合作辦學(xué)的政策界限。當(dāng)前，一些高校特別是重點(diǎn)高校自行舉辦了所謂的外國大學(xué)預(yù)科班，有的純屬外語培訓(xùn)，外國大學(xué)不參與在中國境內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)，雙方通過簽訂所謂相互承認(rèn)學(xué)分協(xié)議，允諾參加課程班學(xué)習(xí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)到外國大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，并在完成學(xué)業(yè)后在境外獲得外國大學(xué)的學(xué)位證書。上述辦學(xué)活動(dòng)不屬于中外合作辦學(xué)，也無益于高校教學(xué)質(zhì)量的提高。各高校應(yīng)該把工作重點(diǎn)放在提高辦學(xué)質(zhì)量上，不宜實(shí)施此類教育活動(dòng)，更不得以中外合作辦學(xué)名義實(shí)施此類教育活動(dòng)。
六、要按照依法治教和規(guī)范管理的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中外合作辦學(xué)全過程的監(jiān)督管理。當(dāng)前工作重點(diǎn)是招生簡章及廣告的規(guī)范管理和易引發(fā)矛盾的學(xué)歷文憑頒發(fā)、學(xué)制等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，要以這兩項(xiàng)工作為主開展一次排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)消化解決，對問題嚴(yán)重者要堅(jiān)決穩(wěn)妥地予以處理。要嚴(yán)格執(zhí)行中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目的招生簡章、招生廣告應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目的辦學(xué)報(bào)告應(yīng)按規(guī)定時(shí)間向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交等規(guī)定。
七、我部將采取相關(guān)措施進(jìn)一步加強(qiáng)中外合作辦學(xué)的行政監(jiān)管，重點(diǎn)推進(jìn)“兩個(gè)平臺”和“兩個(gè)機(jī)制”建設(shè)。將依托教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)開通中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺；開發(fā)中外合作辦學(xué)頒發(fā)證書認(rèn)證工作平臺；有選擇地在部分省市按學(xué)科大類開展中外合作辦學(xué)質(zhì)量評估，建立中外合作辦學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制；根據(jù)法規(guī)的要求強(qiáng)化辦學(xué)單位和各級管理部門的責(zé)任，建立中外合作辦學(xué)執(zhí)法和處罰機(jī)制。為了加強(qiáng)政務(wù)公開和信息披露工作，我部將逐步向社會(huì)公布經(jīng)批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目名單等相關(guān)信息。今年1月初，實(shí)施本科以上高等學(xué)歷教育的部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目信息情況已通過教育部網(wǎng)站 、教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布。
八、各地教育行政部門、各高校要根據(jù)本《通知》精神，提出和制定進(jìn)一步規(guī)范中外合作辦學(xué)秩序的工作方案，并對當(dāng)前中外合作辦學(xué)中的不規(guī)范行為進(jìn)行集中清理整頓。要盡快對中外合作辦學(xué)的情況進(jìn)行一次摸底排查，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)妥善整改。有關(guān)工作方案和清理整改情況請及時(shí)報(bào)我部。
我部將對各地、各高校落實(shí)《通知》情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將適時(shí)組織檢查組對相關(guān)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
教育部
二零零七年四月六日