從留學(xué)群體最為關(guān)注的院校排名這一因素來(lái)看，歐洲范圍內(nèi)有17所占據(jù)了全球Top100的最頂尖大學(xué)，63所占據(jù)了全球Top200的知名大學(xué)，其教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù)絲毫不遜于英美國(guó)家。下面跟隨51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)導(dǎo)師一起來(lái)了解一下歐洲藝術(shù)學(xué)院留學(xué)選校很關(guān)鍵！
1.意大利
提到歐洲設(shè)計(jì)院校，引領(lǐng)世界潮流的意大利一定是當(dāng)仁不讓的熱門選擇，這里的藝術(shù)氣息隨處可見，甚至只是漫步街頭都有可能撞到一兩個(gè)設(shè)計(jì)師。此外，赫赫有名也是一年一度設(shè)計(jì)師的大型聚會(huì)——米蘭設(shè)計(jì)周，也正是在意大利的米蘭綻放光芒。近水樓臺(tái)先得月，在這個(gè)國(guó)際品牌的朝圣地、大師云集的藝術(shù)殿堂，年輕設(shè)計(jì)師們嶄露頭角的機(jī)會(huì)唾手可得，相信未來(lái)也會(huì)有更多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品問世。
米蘭理工大學(xué)
Politecnico di Milano
米蘭理工大學(xué)(簡(jiǎn)稱POLIMI)是一所歷史悠久，師資力量極其雄厚的歐洲頂尖理工大學(xué)，不僅在建筑、工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)等方面是世界最優(yōu)秀的大學(xué)之一，更是當(dāng)之無(wú)愧的寶藏院校。
大多數(shù)人的印象中留學(xué)是很貴的，非英語(yǔ)國(guó)家還要新學(xué)一門語(yǔ)言，但在米理你是真的會(huì)挖到寶!首先，非歐盟學(xué)生學(xué)費(fèi)大約3300歐/年(只有英國(guó)皇藝的1/10)，生活費(fèi)1000歐/月。其次，基本都是英語(yǔ)授課，包含產(chǎn)品、交互、服務(wù)、時(shí)尚、室內(nèi)、設(shè)計(jì)工程等專業(yè)方向，語(yǔ)言一般雅思6分就可以。
但米理之所以有“留學(xué)性價(jià)比之王”的稱呼，也不光是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)實(shí)惠、語(yǔ)言門檻低這些表面理由，它的教學(xué)質(zhì)量也絲毫不輸，比如王牌的產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。而且畢業(yè)生一般相當(dāng)優(yōu)秀，作品集項(xiàng)目質(zhì)量都比較高，到一些大公司的研發(fā)中心、設(shè)計(jì)公司和大型互聯(lián)網(wǎng)公司等都不是問題。
2.德國(guó)
德國(guó)的設(shè)計(jì)院校和德國(guó)人一樣，是實(shí)力遠(yuǎn)大于名氣的“低調(diào)潛力股”，不僅留學(xué)費(fèi)用全免，且畢業(yè)后的含金量極高。但由于走“禁欲風(fēng)”路線，不為金錢動(dòng)搖、不設(shè)排名，且入學(xué)門檻高，每個(gè)15人左右的專業(yè)一屆也就個(gè)4、5個(gè)國(guó)際生，而這里面給到中國(guó)留學(xué)生的也就1、2個(gè)坑位。所以，盡管不缺高水準(zhǔn)院校，卻沒有幾個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)敢于踩雷。
柏林藝術(shù)大學(xué)
University of the Arts Berlin
柏林藝術(shù)大學(xué)(德語(yǔ)：Universit?t der Künste Berlin，簡(jiǎn)稱udk)，位于德國(guó)首都柏林，是一所世界頂尖的藝術(shù)大學(xué)，也是歐洲最大的藝術(shù)高等院校。通過在歐洲獨(dú)樹一幟的將所有藝術(shù)和相關(guān)科學(xué)融合在一起的教學(xué)模式，udk一直都以高水平的藝術(shù)品質(zhì)聞名全球，但事實(shí)上，它的藝術(shù)，遠(yuǎn)不止是藝術(shù)那么簡(jiǎn)單。
以教授和學(xué)生為例，udk的教授非常在行的對(duì)產(chǎn)品的深入理解，以及整體的設(shè)計(jì)思路;而udk的設(shè)計(jì)類學(xué)生也有個(gè)很厲害的地方，就是對(duì)過程的研究與實(shí)踐，不是只停留在紙上談兵的階段。就像很多學(xué)生最后畢業(yè)展po出來(lái)的東西，不一定是外觀很好看，而是設(shè)計(jì)真正的方向，它所涵蓋的過程是如何，以及自己到底有沒有在這個(gè)過程中變得更好，更有水平。
所以，對(duì)于udk的申請(qǐng)者，尤其是坑位緊張的中國(guó)學(xué)生，必須要做有充足的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備與思考，一方面是要看作品集表所現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力，同時(shí)教授還會(huì)判斷申請(qǐng)者是否有在設(shè)計(jì)領(lǐng)域方面的天賦。沒有任何運(yùn)氣成分，只有足夠硬核的實(shí)力，才能匹配到硬核的德系院校。
科隆國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院
K?ln International School of Design
科隆國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院(KISD)是科隆應(yīng)用技術(shù)大學(xué)TH K?ln中的一個(gè)下屬學(xué)院，而后者曾經(jīng)是德國(guó)應(yīng)用科技類大學(xué)中最大的。不同于Uni(綜合類大學(xué))更注重學(xué)術(shù)，TH(應(yīng)用技術(shù)大學(xué))在德國(guó)高校的分類中更注重實(shí)踐。這所在國(guó)內(nèi)可能毫無(wú)名氣，甚至百度上很難搜到全名，有可能是大家眼中“野雞大學(xué)”的學(xué)校，卻是“服務(wù)設(shè)計(jì)“這個(gè)概念在設(shè)計(jì)學(xué)科中最早被提出的地方。
KISD可以說(shuō)真的是一所 “極具個(gè)性”的設(shè)計(jì)院校，不僅僅因?yàn)樗峁┑聡?guó)少有的英語(yǔ)碩士課程項(xiàng)目，還因?yàn)樗?dú)一無(wú)二的教學(xué)模式。比如國(guó)際服務(wù)設(shè)計(jì)聯(lián)盟(The Service Design Network)就是在2004年由德國(guó)科隆國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院、瑞典林雪平大學(xué)、意大利米蘭理工和多姆斯學(xué)院、美國(guó)卡耐基·梅隆共同發(fā)起下成立。
3.北歐
在幸福指數(shù)最高的國(guó)度學(xué)設(shè)計(jì)，不同于他國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治生活叫囂塵上，北歐總以一種低調(diào)平和的姿態(tài)對(duì)待生活。在藝術(shù)設(shè)計(jì)方面，北歐有著自己獨(dú)到的見解，極簡(jiǎn)風(fēng)、實(shí)用至上。
此外，北歐院校的學(xué)習(xí)氛圍也非常貼心，國(guó)際化的招生政策，形成了一個(gè)全世界各民族聚集的大家庭，沒有激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，有的只是同學(xué)之間無(wú)私的分享和深厚的革命友誼。
也正因?yàn)楸睔W設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)的純粹、接地氣兒，北歐留學(xué)近幾年也開始成為設(shè)計(jì)留學(xué)的關(guān)注點(diǎn)，熱度還在持續(xù)上升...
阿爾托大學(xué)
Aalto University
阿爾托大學(xué)(Aalto University)位于北歐五國(guó)之一的芬蘭，是一所據(jù)說(shuō)可以看到極光的大學(xué)。在歷年的 QS 世界大學(xué)排名中，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科排名節(jié)節(jié)攀升。因?yàn)樯碓谛腋Ｖ笖?shù)最高的北歐，又加上是全球教育第1的國(guó)家，便通過強(qiáng)有力的前瞻改革成為世界最年輕大學(xué)排名歐洲第一。
從阿爾托大學(xué)公布的2021年度碩士項(xiàng)目申請(qǐng)與錄取數(shù)據(jù)來(lái)看，72個(gè)碩士項(xiàng)目，共收到了全球111個(gè)國(guó)家和地區(qū)的8518份申請(qǐng)，比2020年增長(zhǎng)了近3成。并且，其中有6049份申請(qǐng)為第一志愿。而中國(guó)是申請(qǐng)者人數(shù)最多的來(lái)源地之一。
于默奧大學(xué)
Ume? universitet
據(jù)多項(xiàng)全球高校排名，于默奧大學(xué)在 QS Top 50 Under 50中排名第24，并在(國(guó)際學(xué)生滿意排名表)International Student Barometer (for satisfaction)的排名中位于所有瑞典高校之首位。
事實(shí)上，北歐的教育是出了名的極其嚴(yán)格，且申請(qǐng)材料繁雜，即使拿到Offer也需要做一個(gè)篩選Task。然而，高的要求帶來(lái)的成果也是卓著的，嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出，保證了教育質(zhì)量。所以從于默奧畢業(yè)的學(xué)生水平質(zhì)量整體很高，不存在好的很好，差的很差這種現(xiàn)象。有很多很優(yōu)秀的同學(xué)都被虐哭，這點(diǎn)北歐做到了!一句話就是“Final匯報(bào)時(shí)，你做的不好，會(huì)很突出。”
于默奧的設(shè)計(jì)教學(xué)非常注重以人為本，其中的申請(qǐng)熱門交互專業(yè)會(huì)涉及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)和社交媒體等領(lǐng)域。課程設(shè)置也包含了設(shè)計(jì)管理、編程、純?cè)O(shè)計(jì)等方向，有助于提升綜合能力(有意申請(qǐng)的小伙伴記得做好筆記!)
不同于其他國(guó)家把教育商業(yè)化瘋狂擴(kuò)招，滿滿的中國(guó)同學(xué)，就像是在國(guó)外讀了個(gè)國(guó)內(nèi)大學(xué)一樣。于默奧的交互專業(yè)每年只招收10-12位學(xué)生，且從不擴(kuò)招，中國(guó)人最多占1-2個(gè)席位。
4.荷蘭
從設(shè)計(jì)大環(huán)境來(lái)看，荷蘭尤其注重設(shè)計(jì)的探索與創(chuàng)新，包括政府在內(nèi)的各領(lǐng)域都認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)就像一把能隨意安插的萬(wàn)能鑰匙，因此設(shè)計(jì)的邊界在不斷拓寬，學(xué)生在學(xué)校打下優(yōu)秀基礎(chǔ)的同時(shí)，還能在項(xiàng)目中跳出流程去開拓創(chuàng)新。
代爾夫特理工大學(xué)
echnische Universiteit Delft
代爾夫特理工大學(xué) (Technische Universiteit Delft)，是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的理工大學(xué)，系歐洲頂尖工科聯(lián)盟IDEA聯(lián)盟成員。其專業(yè)幾乎涵蓋了所有工程技術(shù)領(lǐng)域，是歐洲最著名的理工大學(xué)之一，其高質(zhì)量的教學(xué)及高超的科研水平在世界上具有領(lǐng)先地位，素有“歐洲MIT”的美譽(yù)。
作為歐洲頂尖理工大學(xué)之一，代爾夫特有多牛掰，想必不用再贅述了。雖處于歐洲，但它的人氣卻很興旺，學(xué)校標(biāo)志圖書館草坪上經(jīng)常都有成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生席地而坐，機(jī)艙一樣的自習(xí)室也都是學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男逕拡?chǎng)。
埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院
Design Academy Eindhoven
埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院(簡(jiǎn)稱DAE)是一所工業(yè)設(shè)計(jì)高等院校，也素有「世界級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)搖籃」的美譽(yù)。埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院不但已經(jīng)聞名遐邇，還被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)為世界上最好的設(shè)計(jì)學(xué)校 (沒有之一)!
能夠圈粉《紐約時(shí)報(bào)》，DAE自然有它的與眾不同之處，首先就是不一樣的專業(yè)劃分：學(xué)校專業(yè)名稱不再用工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)為學(xué)科名，也不再是8個(gè)專業(yè)department，現(xiàn)在改制成11個(gè)studio。因?yàn)闆]有標(biāo)準(zhǔn)，不愿意去定制詳細(xì)課程表。
還有不一樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分不以「美不美」為標(biāo)準(zhǔn)，而是學(xué)生的設(shè)計(jì)過程;不一樣的行政管理：每個(gè)部門自主權(quán)獨(dú)立，不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，沒有學(xué)生評(píng)估體系。最重要的是，學(xué)生可以自主計(jì)劃作業(yè)的速度和廣度，老師只是起到一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生去分析討論的輔助作用。
DAE風(fēng)格的“特立獨(dú)行”也注定了它在錄取方面也有著自己的判斷和喜好。它擁有著包容性極高的社會(huì)價(jià)值觀，在各個(gè)方面都擁抱多樣性。復(fù)合、概念、背景和國(guó)際化的設(shè)計(jì)方法既是DAE 的標(biāo)簽，也是它所看重的學(xué)生特質(zhì)。
與此同時(shí)，DAE 還將設(shè)計(jì)視為一種全球現(xiàn)象，越來(lái)越迫切需要改革社會(huì)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)，因此它十分側(cè)重學(xué)生的批判性和社會(huì)參與度。對(duì)于心屬DAE的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，提取、塑造、提升設(shè)計(jì)想法，將個(gè)人驅(qū)動(dòng)力與個(gè)人反思相結(jié)合，進(jìn)行一定社會(huì)意義的設(shè)計(jì)研究，會(huì)是很不錯(cuò)的加分項(xiàng)。
當(dāng)然，除了以上幾所院校，歐洲優(yōu)越的設(shè)計(jì)氛圍之下，也不乏具有前瞻力，更有未來(lái)前(錢)景的院校與專業(yè)。比如意大利的都靈理工大學(xué)、多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院，北歐的奧斯陸建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、瑞典皇家理工學(xué)院，荷蘭的特溫特大學(xué)等等。
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