英國留學必須讀預科嗎?


英國留學必須讀預科嗎?普通生去英國直接讀本科,由于一些基礎知識的缺失,很有可能造成學習困難。因此預科是國內高中和英國大一之間的一個良好的銜接課程。如果國內讀普高的學生去英國讀本科,那必須要申請英國大學的預科課程。如需英國留學推薦選擇啟德教育。【點擊領取英國留學規(guī)劃】
預科課程是由語言課程、學習研究方法課程和即將選讀的本科專業(yè)的一些基礎學術課程構成,因此在預科學習的過程中,學生不僅能夠提升自己的英文水平,還能學到大學本科階段論文寫作方法。這樣通過預科的學習,可以一方面提高自己的適應國外生活和學習的能力,另一方面可以彌補自己的一些專業(yè)基礎知識。所以對于普通高中生來說,并不是雅思考高了,就可以免預科。由于學生本科專業(yè)不同,所以學生在預科期間就已經開始分科,一般分為人文社科類、商科類、理工科類、藝術類等等。不同學校,對預科期間的學科分類有所不同,所以學生在選擇讀預科前,需要考慮清楚自己以后將要打算讀哪個大類的專業(yè),這樣才能確定自己的預科類別。
英國留學必須讀預科嗎?

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英國留學必須讀預科嗎?

去英國留學讀本科,一定要讀預科嗎?去英國留學讀本科,不一定要讀預科,可以通過高考成績直接申請。但是要求比較高,通常最低要過當?shù)匾槐痉謹?shù)線。一些比較頂尖的學校,甚至需要高考成績在當?shù)馗呖忌斨械那?0%或5%。如需英國留學讀本科推薦選擇啟德教育。【點擊領取英國留學規(guī)劃】
英國預科是指針對想去英國參加本科階課程學習,卻因自身的語言能力限制、專業(yè)基礎欠缺及教育體制的差異等因素受到阻礙而無法申請去留學的同學們,需要選擇學制為半年到一年的預科就讀,作為升讀大學學位課程的途徑和基礎。此期間,同學們可以提升自己的英語能力,掌握基礎的專業(yè)課知識及學習方法。預科畢業(yè)后,如果考試合格,可以申請繼續(xù)就讀所在的大學,不過也可以選擇更適合自己或者更好的英國大學本科就讀。
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英國留學必須讀預科嗎?

出國留學,是在國內先讀預科好,還是直接要看自己的實際語言掌握情況而定。如果語言,專業(yè)基礎技能薄弱,建議先在國內就讀預科;
1、碩士預科主要是指海外大學為了幫助國際學生從本土的本科學習順利過渡到研究生階段而設立的課程,包含語言類、學術技能類及一些度相對簡單的專業(yè)基礎類課程學習。
2、預科課程其實算是一個良好的過渡期,它能夠使學生達到所申版請大學的要求及碩士課程的錄取標準,使學生更容易申請成功,順利入讀碩士。國內很多和海外學院合作的國際項目就有開設相關的研究生預科班。如上海財經大學會計學院海外碩士項目;
3、上海財經大學會計學院海外碩士預備項目是由上海財經大學會計學院與海外院校合作舉辦,可選專業(yè)涵蓋會計、財管、金融、統(tǒng)計、精算、管理、市場等方向。中外師資聯(lián)合執(zhí)教,幫助學生系統(tǒng)學習相關商科專業(yè)的理論知識和實操方法,提前適應海外高校的教育模式和生活方式,為學生提供入讀海外國際名校的機會。符合條件的學生可直接獲得海外名校相關專業(yè)碩士課程的預錄取資格,完成項目規(guī)定的全部學業(yè)后,即可獲得受國際認可的海外院校碩士學位。學院堅持融通中外,著力構建Global SUFE戰(zhàn)略體系。1993年以來,學院相繼與美國德克薩斯大學達拉斯分校、密歇根州立大學、喬治華盛頓大學、新加坡管理大學、澳大利亞國立大學、麥考瑞大學等建立國際合作關系,并與多家國際會計師協(xié)會長期保持合作關系。
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澳洲國立大學語言預科與語言直升班的差別在出國留學的學生中,難免有人雅思達不到學校的要求,在國外很多學校,特別是英國和澳洲的學校,基本上都會開設語言直升班。作為澳洲排名第一的頂尖大學,針對雅思沒有達到要求的學生,澳洲國立大學語言預科也是存在的,只是一般稱為語言直升班,很多人會誤稱為澳洲國立大學語言預科。學生通過語言直升班后,無需再考雅思即可進入正課的學習。
首先,對于就讀預科的學生,在澳洲國立大學,是可以配語言直升班的,一般來說預科最低要求為5.5分(延伸預科),若學生雅思是4.5分,且單項不低于4.0,可以配澳洲國立大學20周的語言直升班。
對于就讀本科和碩士的學生,澳洲國立大學語言班也設置較為豐富和靈活。
【雅思各分數(shù)段情況對比】
A:對于雅思只差一點的學生,比如商科碩士要求雅思為6.5分,學生雅思能考到6分(單項不低于5.5),可以學習10周的Access
English課程,此課程僅有10周的時間。
B:如果學生雅思尚未達到6分,那么首先需要學習澳洲國立大學的Academic English Preparation
(AEP)課程,此課程一個階段十周,學生完成上一階段的學習之后才能進入下一個階段,最低入學要求為4.5分(單項不低于4.0)。
但是由于就讀語言班時間過長可能會造成簽證問題,一般我們建議當雅思考到5.5分以后,總共配20周的語言直升班更有利于學習和簽證。
下圖可以說明澳洲國立大學語言直升班的入讀途徑:
就讀語言直升班雖然無需再考雅思,即可進入正課,但依然需要學生努力學習,達到語言直升班成績的要求才可以。
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出國留學先去讀高中在考大學好,還是直接去讀預科好?兩個方式各有各的好處。
先去讀高中,再考大學的好處在于:
1.
你可以更好的融入到外國的生活當中。
2.
而且先讀高中比直接讀預科更能促進你的英語水平的進步。
高中生,上課下課都是吵吵鬧鬧的,你一句我一句的。那么會很大程度上讓你的口語實力得到提升。不過,肯定還是存在一小部分人會嘲笑你的發(fā)音,你的用詞。不過,你要做的就是堅持下去,之后你的口語實力一定會有質的飛躍。
你可以結交到更多的外國朋友。
3.
高中的生活和預科,本科不一樣。高中生們之間更喜歡約在一起出去走走,一起出去玩。而你則有更多的機會去結識新的朋友。相對而言,讀預科都是中國人找中國人,或者最多找一兩個外國人聊聊天就算了。因為你班上可能大部分都是中國人。
那么直接讀預科的好處在于:
1.
因為大家都是準成年人或者成年人,那些嘲笑語音語調的人,少之又少。你完全不用擔心這個方面,因為大家很多都是國際學生,沒什么好嘲笑的。相對來說,預科的學生還是比高中生要成熟一點。
2.
你不用擔心學業(yè)的問題,因為都是國際生,老師的講課速度和語音,語調都會比較慢,也會給予一定照顧。
3.
可以花更短的時間進入大學生活。因為畢竟真正的學業(yè)是從大學才開始的。所以更早的進入,也是一種好處。
總的來說,如果你的語言能力不太好,而為人又不是那么開放。本人建議你深度考慮一下。
是想去高中,認識更多的外國朋友,更加鍛煉自己的口語和交友能力。還是想慢慢來提升自己的英語實力。
其實,不管去高中還是預科,語言關遲早都會過。從時間上考慮,讀預科會更快的進入到大學生活。

出國留學是國內讀預科還是直接出國好?。∮袥]有推薦的方案啊 類型一:直接去國外讀書
直接去國外念書是一種類型,但也分兩種方法。第一種方法是,優(yōu)秀的高中畢業(yè)生直接去念國外的大學;第二種則是先去國外的一些學校念預科課程,經過一段時間的學習,適應了外國的環(huán)境,再去大學就讀。
第一種情況要求學生的家庭具有很好的經濟條件,能夠承受昂貴的學習生活費用;同時,又要求學生的成績比較優(yōu)秀,具有很強的語言能力,還要求學生有很強的生活自理和適應能力。
[優(yōu)點]:學生可以更早地進入國外的大學進行深造,早一些接觸外國的文化和知識,能夠更快地融入外國的環(huán)境和社會。同時,學生也能夠接受到一個完整的外國大學教育。
[弊端]:一、昂貴的學費。國內的一些預科學校的費用可能只有這些外國學校學費的三分之一,這讓家長不得不投入更多的金錢。日韓等國的留學費用平均下來都在10萬一年左右,美國和澳大利亞等國的留學費用平均下來則在15萬-20萬一年,英國是最貴的,學習生活費用平均下來達到24萬-30萬一年。
二、學生直接出國,中間缺少一個過渡期,學生在國外的學習生活可控性更差。一些高中生由于語言能力差,又被家長直接送到國外讀書,學習起來很費力,造成學習上的困難,也更難融入外國的社會。三、學生學習畢業(yè)的成功率會降低。很多學生由于過早地出國,語言和心理上的適應期很長,因此,很多的學生都不能按照原定的規(guī)劃完成學業(yè)。
類型二:國內先讀預科再出國
專家表示,第二種類型則是在國內先念預科課程,再去國外就讀。這種類型又分為兩種情況。第一種方法是,先在國內的預科學校學習不超過一年的課程,再去國外念大一;第二種則是先去國內的一些中外合作辦學的學校學習,再去國外大學就讀。
[優(yōu)點]:一、減少成本,節(jié)省家庭的資金投入。一樣的預科課程,國內的費用為國外的三分之一左右。這比較適合一些家庭經濟狀況相對較差的考生。二、讓學生有一個過渡期,同時家長也能夠更好地對孩子進行監(jiān)管。降低孩子出國學習的風險。第三、一個群體在一起學習,可以激發(fā)孩子更好地學習,并讓孩子之間有一個信息共享的過程。四、學生在學習預科課程期間,也能根據(jù)自身的學習狀況,對自己的將來有一個更科學的規(guī)劃。
[弊端]:一、盡管在國內學習,讓學生有一個過渡期,但從環(huán)境上講,并不是全國外的環(huán)境,與國外實際的教學生活還是存在著很大的差異。二、不合法中介機構的存在,也會讓家長和考生蒙受損失。一些家長和考生對留學不太了解,就很容易選擇一些不合法的預科學?;蚴侵型廪k學的學校,這樣,家長和考生的利益得不到保障,會承受很大的風險。因此,專家建議,家長和考生應認真了解學校,選擇經國家審批的合法辦學機構,保障自己的利益。三、教師方面。家長和考生選擇學校時,應關注課程由什么老師來上。一般情況下,國外的老師授課,含金量會更高。但現(xiàn)實情況卻是,由于成本方面的問題,國外的老師來得很少。家長和考生應選擇含金量更高的學校,給孩子更好的學習環(huán)境。四、課程設置方面。國內的預科學校和一些中外合作辦學的學校課程設置針對性不強,不會針對國外的哪一所大學。但從另一個方面來看,考生以后的選擇面也相對廣一些。
事實上,這兩種途徑也有所差別。預科學校只在國內學習不到一年的課程,學生主要學習一些預科課程,而中外合作辦學的學校,學生不但要學習一些預科課程,還要學習一些專業(yè)課,但從目前來講,主要還是語言教學的一個延續(xù)。
對于上述兩種留學類型,家長應如何選擇呢?專家認為:第一種情況適合家庭經濟條件好,有過國外學習、生活經歷,參加過一些語言考試,如托福、雅思的考試,并在語言和心理上都做好準備的考生。但是,絕大多數(shù)的考生都不具備這樣的條件。專家建議,很多考生可以選擇第二種類型,即先去國外的一些學校念預科課程,經過一段時間的學習,適應了外國的環(huán)境,再去大學就讀。這種方法既能讓孩子直接去國外讀書,又能有一個適應期。

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