參加美國(guó)F1簽證面簽,應(yīng)該注意什么?


基于對(duì)美國(guó)如今疫情的考量,部分留學(xué)家庭仍在觀望,難以做出現(xiàn)在出國(guó)的決定。另一部分同學(xué)預(yù)約了面簽,TA們所要面臨的,是來(lái)自10043號(hào)總統(tǒng)令的“拷問”。對(duì)于已經(jīng)預(yù)約到面簽的同學(xué)來(lái)說(shuō),面簽過(guò)程中都需要注意什么呢?如何表現(xiàn)才能規(guī)避簽證被Check的風(fēng)險(xiǎn)?

參加美國(guó)F1簽證面簽,應(yīng)該注意什么?


參加美國(guó)F1簽證面簽,應(yīng)該注意什么?

我們整理了4位同學(xué)的面簽經(jīng)歷,供大家參考:

參加美國(guó)F1簽證面簽,應(yīng)該注意什么?

1、B同學(xué),985院校,藥學(xué)專業(yè)

南加大生物化學(xué)與分子醫(yī)藥碩士

B同學(xué)申請(qǐng)的是2020年秋季入讀的碩士項(xiàng)目,但是由于疫情,無(wú)法順利成行。在考慮了一段時(shí)間后,B同學(xué)決定先在國(guó)內(nèi)上網(wǎng)課,在不耽誤畢業(yè)進(jìn)度的前提下繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

于是,B同學(xué)開始了一邊線上學(xué)習(xí),一邊在實(shí)驗(yàn)室?guī)兔Φ膶W(xué)習(xí)生活,但未能到美國(guó)參加面授課程,始終讓B同學(xué)有些遺憾。

為了讓B同學(xué)能夠盡早拿到簽證,我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著任何有關(guān)簽證的信息,終于,我們等到了5月4日國(guó)內(nèi)簽證正式開放面簽的消息。

在面簽準(zhǔn)備階段,我們和B同學(xué)溝通了整體的面簽流程、所需材料及注意事項(xiàng)。B同學(xué)非常擔(dān)心自己不能順利拿到簽證,為了提高通過(guò)率,我們?cè)诤炞C材料的準(zhǔn)備上做足了功課。

首先,需要降低學(xué)生所申請(qǐng)專業(yè)的敏感度。因此,我們?cè)趯W(xué)生的簡(jiǎn)歷中去掉了關(guān)于研究項(xiàng)目的詳細(xì)描述。

其次,在學(xué)習(xí)計(jì)劃的講述中,我們糾正了學(xué)生回答的偏差,明確了學(xué)業(yè)完成后回國(guó)的迫切與決心。

我們還讓學(xué)生準(zhǔn)備了自己比較感興趣的教授的建立和項(xiàng)目介紹,以備不時(shí)之需。

面簽當(dāng)天,由于所學(xué)專業(yè)實(shí)在太過(guò)敏感,B同學(xué)沒能逃過(guò)簽證被Check的處境,上交護(hù)照的十周后,B同學(xué)終于收到了簽證通過(guò)的消息。

面簽時(shí)被問到的問題或重點(diǎn)查看的材料:

01 父母的工作

02 旅美經(jīng)歷

03 學(xué)生的簡(jiǎn)歷

04 導(dǎo)師的簡(jiǎn)歷

05 學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、T同學(xué),雙非院校,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

紐約大學(xué)整合營(yíng)銷碩士

T同學(xué)提交申請(qǐng)的時(shí)間比較晚,拿到offer的時(shí)間也比其他同學(xué)晚很多,因此,留給T同學(xué)選擇入讀學(xué)校的時(shí)間并不多。直到7月中旬,T同學(xué)才決定入讀NYU的項(xiàng)目,我們明白要抓緊時(shí)間申請(qǐng)簽證了!

在和T同學(xué)語(yǔ)音溝通完簽證材料準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)后,我們指導(dǎo)學(xué)生填好了DS160表格,繳納了SEVIS fee,并預(yù)約了面簽時(shí)間。為了讓簽證申請(qǐng)能夠一次通過(guò),我們與T同學(xué)一遍一遍地溝通簽證材料,花了一周的時(shí)間準(zhǔn)備好了所有面簽材料。

T同學(xué)的面簽過(guò)程非常順利,簽證官簡(jiǎn)單問了幾個(gè)問題后,就收了學(xué)生的護(hù)照表示順利過(guò)簽。

面簽時(shí)被問到的問題或重點(diǎn)查看的材料:

01 去哪個(gè)學(xué)校

02 學(xué)什么專業(yè)

03 資金來(lái)源

04 父母的工作

3、G同學(xué),985院校,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)據(jù)專業(yè)

布朗大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)碩士

由于疫情,G同學(xué)決定延期一年入學(xué)。為了讓G同學(xué)在面簽開放時(shí)盡快拿到簽證,我們建議G同學(xué)一定要盡快與學(xué)校聯(lián)系更新I-20,并預(yù)約5月中旬的面簽。

按照我們提供的面簽材料列表,G同學(xué)準(zhǔn)備好了所有需要用到的材料。G同學(xué)對(duì)人工智能非常感興趣,回國(guó)后也打算從事相關(guān)工作,但人工智能非常容易引起簽證官的“關(guān)照”,因此,我們建議學(xué)生將涉及人工智能的地方都改成別的方向,以免引來(lái)不必要的麻煩。

在避免提及人工智能之后,簽證官讓G同學(xué)當(dāng)場(chǎng)過(guò)簽了。

面簽時(shí)被問到的問題或重點(diǎn)查看的材料:

01 父母的職業(yè)

02 資金證明

4、J同學(xué),211院校,自動(dòng)化專業(yè)

加州大學(xué)圣地亞哥分校ECE碩士

J同學(xué)同時(shí)拿到了美國(guó)和新加坡的錄取。針對(duì)今年的簽證形勢(shì),我們建議他做好兩手準(zhǔn)備,盡早進(jìn)行美國(guó)簽證的預(yù)約,如果結(jié)果不好馬上辦理新加坡簽證。

J同學(xué)即將入讀的ECE是敏感專業(yè),在材料準(zhǔn)備過(guò)程中需要盡量規(guī)避掉敏感字眼,因此,我們準(zhǔn)備的材料盡量不去提及機(jī)器人相關(guān)的內(nèi)容,還幫學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的歸國(guó)動(dòng)機(jī)。

此外,為了盡可能緩解J同學(xué)的焦慮,我們仔細(xì)檢查了提交的材料,并告知了簽證官可能問到的問題,幫助他提前構(gòu)思如何回答。

J同學(xué)的面簽過(guò)程非常順利,針對(duì)簽證官提出的每個(gè)問題,都做出了很好的回答。即便如此,J同學(xué)所學(xué)的專業(yè)還是讓他面臨了行政審查,直到八周后才收到了簽證通過(guò)的消息。

面簽時(shí)被問到的問題或重點(diǎn)查看的材料:

01 就讀的專業(yè)

02 學(xué)生的簡(jiǎn)歷

03 學(xué)習(xí)計(jì)劃

以上四位同學(xué)中,有就讀敏感專業(yè)被Check的,也有就讀敏感專業(yè)當(dāng)場(chǎng)過(guò)簽的,可見面簽過(guò)程中對(duì)自己的介紹以及回答問題的方式非常重要。對(duì)于即將參加面簽的同學(xué)來(lái)說(shuō),如何讓簽證官不過(guò)分關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè),以此規(guī)避被Check的風(fēng)險(xiǎn)的呢?

以下四個(gè)技巧,或許可以學(xué)習(xí)一下:

1. 通俗易懂地向簽證官解釋所學(xué)內(nèi)容

不要用專業(yè)性過(guò)強(qiáng)的語(yǔ)言去描述自己所學(xué)的內(nèi)容,我們面對(duì)的是簽證官,不是招生官。簽證官只想知道我們是否有移民傾向,所學(xué)專業(yè)是否涉密或涉及美國(guó)限制的專業(yè)和技術(shù)。如果我們透露了專業(yè)性,但簽證官聽不懂,那他只能先Check掉我們,再通過(guò)審查的方式了解我們所講的內(nèi)容。

2. 制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃

詳細(xì)地闡述我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只要我們?cè)诿绹?guó)的各個(gè)階段有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且所學(xué)內(nèi)容不敏感,就能打消簽證官對(duì)我們的顧慮。

3. 材料準(zhǔn)備齊全

如果我們的材料準(zhǔn)備得不齊全,或簽證官問我們要的材料拿不出來(lái),那他大概率會(huì)check掉我們。尤其是我們的專業(yè)相對(duì)敏感的情況下,一定要按最全材料清單的標(biāo)準(zhǔn)去準(zhǔn)備。

4. 調(diào)整好心態(tài)

不管我們的專業(yè)是敏感專業(yè)還是非敏感專業(yè),都要調(diào)整好心態(tài)。過(guò)度緊張可能會(huì)導(dǎo)致思維混亂:聽不清楚簽證官問的問題,或答非所問。如果我們很緊張,簽證官會(huì)覺得我們有所隱瞞,大概率會(huì)被check.

最后,希望還沒拿到簽證的同學(xué),都能順利拿下簽證,買到機(jī)票,開啟赴美留學(xué)征程。

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