出國留學(xué)的個人陳述(Personal Statement) 怎么寫?


出國留學(xué)的個人陳述(Personal Statement) 怎么寫?個人陳述(Personal Statement)是申請文書中非常重要的組成部分。個人陳述的好壞直接影響申請的結(jié)果,這已經(jīng)是不爭的事實。東方新視角會從以下方面幫助您寫出一篇具有說服力并能突出你的特質(zhì)的個人陳述。 1.分析你的個性和經(jīng)歷; 2.區(qū)分、組織和取舍你的特質(zhì)、經(jīng)歷、和成就來滿足學(xué)校錄取的要求和標準; 3.把所有這些編排好的信息歸納在一個敘述性的結(jié)構(gòu)中; 4.寫出一篇具有說服力能突出你的特質(zhì)的文章來。 什么是個人陳述 個人陳述是在申請過程中按照學(xué)校要求來寫一篇有關(guān)申請人背景,學(xué)術(shù)成就和未來研究和職業(yè)目標的文章。一篇成功的個人陳述應(yīng)不但應(yīng)該語言流暢,邏輯嚴謹,層次分明,更要充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。幾乎所有學(xué)校都要求提交個人陳述。 個人陳述也有不同的名稱,如Personal Statement,Statement of Purpose,Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement,Study Plan,Academic Objectives等。個人陳述應(yīng)當包含以下內(nèi)容: (一)申請者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未來的職業(yè)目標。 如果個人陳述寫作得當,可以很大程度地提高申請者獲得錄取和獎學(xué)金的機會。這對申請者來說是一個絕好的機會??上У氖呛芏嗌暾堈邔OEFL、GRE可謂嘔心瀝血,而對個人陳述往往一蹴而就,敷衍了事,內(nèi)容貧乏、語法錯誤連篇。而西方的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評其申請者的資格,這并不是說他們的錄取標準不嚴格。外國教授在決定你是否正是他們想要的人時,首先希望聽一聽你對于你自己作何評價。當你通過申請文書來介紹你自己時,你會發(fā)現(xiàn)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)同樣之大。 要寫出成功的申請文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡潔)是遠遠不夠的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨特個性和經(jīng)驗。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。這不僅僅對中國人如此,以英語為母語的人在此類寫作時也會感到十分的頭疼,但是我們中國人還需克服語言的障礙。 如何寫個人陳述 個人陳述的內(nèi)容應(yīng)包含下列三項資料: (一)申請者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未來的職業(yè)目標; 寫作時,依以上三點將文章分為三各主要部分。不要像列清單,也不要重覆申請表格已有的資料。 注意事項: (一)詳讀學(xué)校的寫作說明并了解問題的重點,不贅言,不遺漏,且在要求的字數(shù)內(nèi)完成。例如學(xué)校要求五百字內(nèi)完成(In 500 words or less discuss ...),則全文最好不要超過五百字。如果學(xué)校要求以問答方式來敘述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.),即依其要求回答不長過一頁。 (二)寫作時應(yīng)清楚明確。例如: 1. "I am interested in English literature" 這句話表達不夠清楚,而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的說出了申請人的志趣及研究范圍。 2."I received extensive training in physics" 這句話不夠詳細,"My training was in the area of particle physics"就具體多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好說明曾經(jīng)做什么:組織活動,主辦演講,溝通學(xué)生與校方意見等。 4."I am attracted to your department by its brilliant faculty."應(yīng)說明對於教授的認知是從何而來,如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他,或某位教授正在從事一項重要研究,與自己欲攻讀的研究領(lǐng)域相同等。表達對所申請之系的課程、教師和特性有些了解,依學(xué)校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個學(xué)位有興趣。 (三)不要用語意模糊的句子,如 "Your esteemed school"應(yīng)代以學(xué)校的名字。"I will return to serve my country"應(yīng)明確的說出所要從事的到底是什麼工作等。 (四)避免用深奧的字匯,盡量以簡單容易的字來表達。 (五)不要離題,談?wù)撘恍┎幌喔傻氖隆?(六)態(tài)度誠懇認真,不卑不亢。不用為自己的弱點道歉,比如托福成績不高等;也不要表現(xiàn)得過份自信。重要的是給學(xué)校一個專業(yè),認真的印象。 (七)不要抄襲,改寫書上的樣本文章。應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹,了解其要求,再對自己的學(xué)業(yè)背景、計劃加以考慮,寫出自己的風(fēng)格。 (八)檢查英文的時態(tài)、性別及單多數(shù)等方面的錯誤。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..." 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok). 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up.
出國留學(xué)的個人陳述(Personal Statement) 怎么寫?

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出國留學(xué)的個人陳述(Personal Statement) 怎么寫?

出國留學(xué)自我介紹書怎么寫

改革開放以來的 出國 留學(xué) 教育 ,對我國社會主義發(fā)展新局面的開創(chuàng)影響深遠。出國留學(xué)是我國加快科教事業(yè)和人才發(fā)展的重要 措施 ,同時是我國對外開放的重要組成部分。那么出國留學(xué)的 自我介紹 書怎么寫呢,以下是我為大家整理的關(guān)于出國留學(xué)自我介紹書怎么寫,給大家作為參考,歡迎閱讀!

出國留學(xué)的個人陳述(Personal Statement) 怎么寫?

出國留學(xué)自我介紹書怎么寫篇1

尊敬的大使館簽證官:

一、我叫……,出生年月,哪里人,現(xiàn)在是哪里的學(xué)生(或已獲學(xué)歷、學(xué)位、就職單位)

二、說明出國留學(xué)的原因,說明為什么選擇該國家

三、本人的 學(xué)習(xí)計劃

四、最后說明得到了父母的支持,承諾會好好學(xué)習(xí),不違背該國家的法律法規(guī)。

最后希望得到簽證官的批準,感謝用語

屬 名及日期

出國留學(xué)自我介紹書怎么寫篇2

my name is?__________,and jhonvie is my english name. i was born in

november__,?____?,in?_____ rovince, china . now i am studying as an undergraduate in?________?college of?__________?university . i take tourism management as my major. here are parts of the courses i have learned during my undergraduate as follows: tourism culture, principles of management, microeconomics,principles of tourism, tourism geography, organization behavior, culture tourism, economic law, accounting principles, principles of statistics, management information system.

我叫___,____年_月__日在_____市出生。于____年_月 畢業(yè) 于________學(xué)院,主要學(xué)習(xí)專業(yè).我出生在一個充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人,從小就嚴格教導(dǎo)我怎樣去做人,培養(yǎng)我做一個遇事堅強,做事有毅力,對什么事情都要充滿責(zé)任感的人。母親出自教師家庭,潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴謹性格和對知識的渴望。在這種教育環(huán)境下,我慢慢的長大成人了。從小學(xué)起就成績突出的我,性格開朗,喜歡交朋友,有了朋友的陪伴我度過了豐富精彩的童年時光。

步入初中之后,父母對我的學(xué)業(yè)更加嚴格要求。由于成績突出曾擔任學(xué)習(xí)委員班長之職。_____年__月考入_______高級中學(xué),在掌握知識的同時,從小就熱愛 體育運動 的我喜歡上 籃球 運動,多次代表校方參加比賽榮獲獎項。同時我還喜歡多種體育運動,并且喜歡國外音樂。就在這時我喜歡上了韓國歌曲。自此接觸了少量的韓國語言。精通英語的同時讓我掌握了一點點的韓國語!度過高中充實的3年后,____年_月我以高出錄取線百分的成績考入_____學(xué)院繼續(xù)_年____專業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間品學(xué)突出,榮幸被老師推薦學(xué)生會工作。結(jié)交了更多的朋友,擴充了交際領(lǐng)域,增加了我對生活的認識。更加珍惜我的大學(xué)生活! 通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí), 入黨 申請書 范文 我了解到中韓自1992年建交以來,兩國的各方面交流就以飛快的速度增長。近幾年來韓國與中國之間的經(jīng)濟和 文化 交流空前壯大。自此我萌生赴韓留學(xué)深造的想法。韓國是亞洲經(jīng)濟強國,社會安定、人民友善的發(fā)達國家,國際貿(mào)易往來頻繁。是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與 經(jīng)驗 的最佳地點;其次,貴國大學(xué)一流的師資和教學(xué)也是我學(xué)習(xí)進修的理想校園。并且貴國語言,禮節(jié),建筑,服飾,飲食,娛樂等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸了解的國度。

由于語言并不精通,我打算在韓國首先學(xué)習(xí)語言,爭取在最短時間內(nèi)熟練掌握運用,盡早融入韓國社會,再繼續(xù)我所選

專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因為對韓國語言有一定的基礎(chǔ)和對其有一定了解,所以會很快完成這一轉(zhuǎn)換過程。此期間在韓國學(xué)習(xí)以及各項其他費用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。尤其對我赴韓留學(xué)非常支持。在學(xué)習(xí)期間我會努力充實自己,利用一切時間提高自己的知識高度,學(xué)習(xí)先進的理念。

在結(jié)束所有的課程后,條件準許的話我會繼續(xù)深造讀研,或是返回中國。(回國理由:把我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揮出來并應(yīng)用到實踐工作中。目前的中國,已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,正吸引著國際復(fù)合型人才的目光,相信未來的中國,會有更大的發(fā)展空間和更多的機遇。所以我要努力提高自己的水平,體現(xiàn)我最大的價值)。

出國留學(xué)自我介紹書怎么寫篇4

i was born in a harmonic and cozy family. my parents both work in a furniture company. the cost of studying and living in korea will be offered by my parents. they both have stable income. they are also in support of my e_change to korea. i really thank them a lot . they taught me how to be a good person when i was young. they help me develop good habits and healthy, optimistic personalities. i had several outstanding achievements since childhood. additionally, with an outgoing personality, i am able to make friends easily. now,i am the minister of research department in college students' union.

as a student in tourism management, i know that communications between china and korea have developed quickly since the two countries established a diplomatic relationship in 1992. especially in recent years, china and korea 's

cultural and economic e_changes are on an unprecedented growth. so i have the idea of being an e_change student to korea. moreover, the first-class faculties and teaching of hanyang university really attract me.

個人陳述(以下簡稱ps)的寫作可以說是申請環(huán)節(jié)中最具挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié)之一。凱思教育招生官指出最出彩的個人陳述是個性化的。

什么是個性化?

"個性化"是說要告訴我你的生活。每個人都有與眾不同的地方,而我們之所以成為今天的自己,是生活經(jīng)驗積累的結(jié)果。一件事對不同人的意義并不相同,影響你最深的那件事可能并不會對另一個人造成同樣的影響。

ps的功能

好的個人陳述不僅僅寫了做了什么,更包括如何做和為什么做。也就是說,讀者不希望你只是講一個 故事 (告訴人們發(fā)生了些什么),你還應(yīng)當表明這件事是如何改變了你或者你的生活,以及你為什么認為這是一件重要的事。招生官們常常通過個人陳述來判斷你是否具有自我意識、是否成熟、是否能夠為他們的大學(xué)社區(qū)做出獨特的貢獻。 ps的重要性

招生官能通過很多材料來了解你的各方面情況,但他們只有通過個人陳述才能知道你的生活和對你來說意義重大的事物。每所大學(xué)都希望它們的新生群體是活生生有個性的學(xué)生,而不是一群考試機器。學(xué)校希望學(xué)生們能夠融洽生活、互相幫助、互相激勵,并成為成熟的學(xué)生社區(qū)。

ps要與眾不同

要寫出個性化的個人陳述,最有挑戰(zhàn)的是要與眾不同。想要與眾不同有很多 方法 :

1、比如不要去選六個common application寫作題目的第一個,因為這個題目選的人最多。其他五個題目都可以考慮,而且第六個題目是自由命題。要敢于選擇大膽新穎的主題。

2、 另一個方法是避免大路化的題材,比如怎么在重要比賽的關(guān)鍵時刻得了分贏了比賽、怎樣克服了自己害羞靦腆的問題。這些都是很大的成就,但寫得人已經(jīng)太多,不能體現(xiàn)你的獨特性了。

認真準備,緊扣題意

想寫出好的ps,首先要了解招生官們關(guān)注的是什么我推薦大家看哈佛自己出版的《成功

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申請哈佛的個人陳述50篇》,可以體會到過去學(xué)生們寫作的題材的廣度。你也會發(fā)現(xiàn) 文章 的題材并不總是最重要的,有時候你的寫作風(fēng)格比起題材更能加重你被錄取的籌碼。但記住永遠不要寫"為什么我有理由在海外留學(xué)"。招生官對于你為什么認為自己應(yīng)該被他們的學(xué)校錄取不感興趣。

嚴格按照題目寫作

最后也是最重要的一步,是嚴格針對你的題目來寫。我見過許多寫得非常好的文章,但它們都沒有嚴格按照題目來寫。寫ps之前,一定要反復(fù)閱讀題目,如果不確定題目想要你表達什么,就去問你的無憂升學(xué)老師。

個人陳述雖然不容易寫,但等你成功完成之后也會獲益良多。進入大學(xué)之后你的ps題目會成為你和同學(xué)之間的一個大話題,而且會在討論中相互學(xué)習(xí)。


出國宴會致辭京威國際教育 回答: 你如果想聽大家的意見,首先你要提供一些具體的信息。比如你的學(xué)習(xí)情況,出國什么目標,家里人什么態(tài)度,家里什么情況,是商業(yè)世家還是普通老百姓。而且你請來宴會的都是什么人。 說的話,無外乎感謝家人親朋這些年來對你的照顧??梢灾v一下你對將來的期望和留學(xué)的目的。因為一去可能要很久一段時間,要委托其他家人親朋幫你照顧你的父母。希望他們在國內(nèi)不要過度思念。 有機會,可以邀請親朋到國外看你去。等等。 如果是家世比較顯赫的,就說得正式一些,多說一些中規(guī)中矩的話。如果是普通百姓家,那就實際一點說話也不要太拘謹。

外甥出國留學(xué)自己說些什么在我念初中的那幾年興起了一股留學(xué)熱(也有可能更早),許多學(xué)生只要不是極不情愿,有能力的家庭都會送他們出國念書,沒能力的裝作有能力也會把孩子送出國。我的家庭也不例外,寫這篇文章的時候我已經(jīng)在澳洲待了快5年了,要說談?wù)撨@個話題的資本也算有這么一點。其實我并不覺得出國是一件多好的事情,甚至可以這么說,出國留學(xué)這件事只適合極少數(shù)人。對于那些并不適合出國但還是被父母送出去的學(xué)生大多會和他們在國內(nèi)最后的發(fā)展差不多,甚至?xí)驗槿鄙倭烁改冈谏磉叺墓芙滔聢龈討K淡。
絕大多數(shù)想讓孩子出國的父母自己并沒有出過國,所以對國外的許多理解和想象也只是道聽途說的。大多數(shù)中國人又普遍有著強烈的名校情節(jié),清華北大分數(shù)這么高,孩子再投個胎也考不上怎么辦,去美國唄,遍地的名校,不僅條件低而且很多學(xué)校排名還在清華北大之上,這買賣再劃算不過了。結(jié)果自己的孩子在名校天天逛街把妹掛科,和原本應(yīng)該在國內(nèi)三流大學(xué)做的事情差不多,區(qū)別就是父母沒法管教,日子過的更加逍遙。很多人以為國外有更先進的教育資源,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先這兩點在大學(xué)之前是完全不存在的。國外初高中的教育是很扯淡的,有些教師連正常上課內(nèi)容都不會教完,只讓學(xué)生自學(xué),文科的老師很少會給你提高你寫作(或者一些其他應(yīng)試需要的技巧)。所以對于很在乎初高中學(xué)業(yè)的中國家長來說,這顯然不是一個很好的選擇。在大學(xué),教育資源的先進也只取決于具體的專業(yè)。根據(jù)我的觀察,海外的華人念的最多都是應(yīng)用類專業(yè),比如工程,設(shè)計以及各類商科。就這些專業(yè)來說,我并沒有發(fā)現(xiàn)國外大學(xué)的教育資源有什么優(yōu)勢。作為一個工業(yè)大國,我對中國大學(xué)的工科教育非常有自信。所謂國外大學(xué)先進的教育資源一般是在于一些學(xué)術(shù)性科目,比如各類自然科學(xué),計算機科學(xué),心理,哲學(xué)和一些西方文化里相對重視的專業(yè)比如藝術(shù),音樂。因為國內(nèi)的學(xué)術(shù)環(huán)境極其惡劣。但是這些學(xué)科幾乎是沒有中國人的,因為“職業(yè)前景不好”。所以說國外只有國內(nèi)“沒有的”,并沒有比國內(nèi)“更好的”。
說到學(xué)習(xí)環(huán)境那就更扯了,國外優(yōu)秀的大學(xué)因為普遍入校門檻比中國的優(yōu)秀大學(xué)低,導(dǎo)致學(xué)校里魚龍混雜,混日子的比比皆是。要說學(xué)生平均素質(zhì),我相信在中國排名前十的學(xué)校在世界排名也是前十的。所以所謂學(xué)習(xí)環(huán)境是取決于學(xué)生自己的,你想好好學(xué),自然可以選個好的環(huán)境(無論在國內(nèi)國外),要混日子,哪里不能混?留學(xué)相當于教育投資,把孩子送到美國,加拿大,英國,澳洲,新西蘭這些國家都需要巨大的開銷因為這些國家的貨幣都比人民幣貴,花這么多錢把孩子送到一個并沒有什么教育優(yōu)勢的地方,實在是不怎么明智(甚至有人放棄國內(nèi)工作和孩子一起出國就為了照顧孩子,更加得不償失)。當然雖然說在教育資源上沒什么優(yōu)勢,但這些學(xué)校也至少不會比中國學(xué)校差多少,所以有些家長也會抱著讓孩子“開闊眼界,增長見識”的心態(tài)做這筆投資。不過他們沒想到,出國留學(xué)的學(xué)生開闊了國外的視野,但是同時也失去了國內(nèi)的視野,所以結(jié)果只是他們的經(jīng)歷和國內(nèi)的學(xué)生不一樣而已,但并不比他們的寶貴多少。
從就業(yè)的角度來說,很多學(xué)生并沒有能力在留在國外從事對口職業(yè),所以大學(xué)畢業(yè)之后就只能被迫回國,又要開始在一個陌生的環(huán)境找工作,真是可憐。更有很多社科專業(yè)對口的職業(yè)需要學(xué)生在大學(xué)里建立一定的人脈關(guān)系,畢業(yè)之后直接到另一個地方工作時非常艱難的。還有些許專業(yè)和本國的國情,文化是緊密地聯(lián)系在一起的(比如法律),這些專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后到另外一個國家就業(yè)的時候?qū)I(yè)知識用途會非常小。那些勉強留在了國外的人日子也不好過,他們的職業(yè)發(fā)展?jié)摿ν苄?,最后也只能靠一些慘淡的工資過著拮據(jù)的日子。一切只為了享受一下國外的福利。外國人稱這些對社會沒什么貢獻但依舊享受社會福利的移民為寄生蟲。有人說這是歧視,我倒覺得這是非常貼切的形容,寄生蟲的目的不就是在一個好的環(huán)境下生存,繁衍么?
這些都是客觀因素,更重要的是留學(xué)生身上的主觀因素。據(jù)我的觀察,絕大多數(shù)留學(xué)生并不具備成為一個優(yōu)秀留學(xué)生的條件(無論他學(xué)什么)。留學(xué)生應(yīng)該對自己的目標(也就是出國念書的目的)極為清晰,并且具有超出常人的奮斗精神,才能在國外的環(huán)境取得成功。一個在中國文化下長大的人突然只身于一個異國文化環(huán)境,就像一個鄉(xiāng)下人進了城,什么都是新鮮的,在這樣一個誘惑和壓力共存的地方,心里沒有目標導(dǎo)航,那就只能被淘汰。西方社會的教育又是高度自由的,學(xué)校從來不回壓迫學(xué)生學(xué)習(xí),很多留學(xué)生就在這樣一個花花世界迷失了自己,從失落,彷徨到怠惰,逃避,最后一事無成被迫回國,然后失業(yè)。甚至有些在國內(nèi)本來比較勤奮努力的學(xué)生到了國外之后因為語言和文化差異,花費了大量的精力融入當?shù)厣鐣緛硪龅氖虑閰s沒做好。(有意思的是,我見到過的優(yōu)秀的留學(xué)生對于融入當?shù)厣鐣@件事都沒什么興趣)總的來說,留學(xué)生的兩極分化很嚴重,除了那些優(yōu)秀的留學(xué)生之外就是整天混日子的,我的很多初中同學(xué)在初中的時候?qū)W習(xí)都很不錯(至少都比我好多了),在高中的時候成績也挺好,但出國之后就變成了垃圾,他們的下場除了掃地回國,也就是留下當寄生蟲了。所以如果你的孩子在國內(nèi)還算一個中流水準的學(xué)生,沒有必要賭留學(xué)這一把,勝算小,賠率高
或許這些歷經(jīng)能讓你知道說些啥

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英文歡迎詞.內(nèi)容:美國學(xué)生來我校交流訪問,歡迎會開場時的...
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留學(xué)生-選課-劍橋大學(xué)-法學(xué)院新生歡迎詞-教育-高清完整...
時長:00:07:00
留學(xué)生-選課-劍橋大學(xué)-法學(xué)院新生歡迎詞 是在優(yōu)酷播出的教育高清視頻,于2013-05-06 02:57:58上線。視頻內(nèi)容...
優(yōu)酷視頻2013-05-06
接待歡迎詞
[接待歡迎詞]神經(jīng)眼科是眼科學(xué)的亞專業(yè),國外早已活躍多年.在學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)支持及眼科前輩鼓勵推動下,我國的神經(jīng)...
北京市東城區(qū)教師研
哈佛大學(xué)新生入學(xué)歡迎詞節(jié)選-百利天下留學(xué)
其誕生于1636年,最早由馬薩諸塞州殖民地立法機關(guān)創(chuàng)建,本文是哈佛大學(xué)新生入學(xué)歡迎詞節(jié)選介紹。
百利天下教育網(wǎng)站2015-02-03
英本地大學(xué)生歡迎外國留學(xué)生-留學(xué)關(guān)鍵詞-立思辰留學(xué)
一項調(diào)查顯示,大多數(shù)申請就讀大學(xué)的英國本地學(xué)生認為,和外國留學(xué)生一起學(xué)習(xí)有助于他們

我要出國留學(xué)了在餞行酒宴上,該說些什么?首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學(xué)宴,并預(yù)祝大家用餐愉快!現(xiàn)在我的心情特別激動,比神六上天還激動,因為我的付出終于有了回報,并且在我金榜題名之時,得到各位叔叔阿姨和朋友的支持和祝福! 12年寒窗苦讀,終于在今年的高考中有了回報!我考上了夢寐以求的大學(xué),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在人生的道路上,在我為了心中的理想拼搏的過程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老師!從我呱呱墜地,父母就開始他們新的征程,她們從我這得到些許歡笑,但他們給我的卻是更多操不完的心和付出不完的愛;當我咿呀學(xué)語,每一個字詞,每一串不成句的話,都是他們十倍甚至百倍的努力換來的;當我上了學(xué),每天的接送,每一頓飯都是他們辛苦安排的,沒有他們的努力,就沒有我生活上的舒適,沒有我生活上的舒適就沒有我學(xué)習(xí)上的順利,當然就更不會有我金榜題名的今天!當我生病,最愁最急的是他們,病在我身卻痛在父母心;當我學(xué)習(xí)上遇到了坎坷,最焦慮的也是他們,他們總是千方百計地幫我鋪平道路,讓我的人生順利平安!他們不僅在生活上為我付出,他們還教育我如何做人,如何成為對國家有用的人才!在我最苦最累的高中三年里,我的父母甚至比我還累,多少次我看見白發(fā)悄悄爬上父親的鬢角,多少次我看見皺紋輕輕走上媽媽的眉梢!我暗暗發(fā)誓,要做出成績來報達我的父母!在此我要深深感謝我的父母!(此處向父母鞠躬,說謝謝) 為了這一天我苦讀了12年,尤其是在一中的1000多個日日夜夜,有過成功的喜悅,也有失敗的痛苦,但是青春沒有失敗,為了心中的理想,我可以忘記苦累,亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔!一分耕耘就有一分收獲,今天我終于可以高興地說我終于看見我的所有夢想都開花!在此我謝謝在我最苦最累的日子里陪我一路走來的我最親愛的朋友,是你們在我難過是給我安慰,在我疲憊時給我打氣,讓我快樂地走完高中,走向大學(xué)!今天不是我學(xué)習(xí)生活的終結(jié),而是我人生新的征程的開始!馬上我就要成為一名大學(xué)生,一只腳已經(jīng)踏入社會,我會不斷用知識去武裝自己,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!用我所掌握的知識去貢獻社會,報效祖國! 現(xiàn)在我的心情無以言表,今天是我人生中最難忘的一天,因為我站在一條新的起跑線上,馬上要去沖刺我人生新的顛峰!天行健,君子以自強不息!在我人生重要的轉(zhuǎn)折點上,有各位親朋好友的祝福,我相信未來的我會更出色! 再一次感謝大家的到來!祝愿各位叔叔阿姨工作順利,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!祝愿大家萬事如意!

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