說起UCL，倫敦大學(xué)學(xué)院，想必大部分同學(xué)的印象都是：2022年QS綜排世界第八;英國G5成員之一;擁有常年和MIT競爭建筑設(shè)計第一的巴特萊特建筑學(xué)院。其實(shí)，UCL的很多專業(yè)都十分硬核。比如當(dāng)下熱門的交互設(shè)計，UCL就有相關(guān)專業(yè)開設(shè)，且教學(xué)和資源都十分硬核。下面跟隨51出國留學(xué)網(wǎng)導(dǎo)師一起來了解一下藝術(shù)生就讀ucl交互設(shè)計專業(yè)如何？
1.MSc Human-Computer Interaction
人機(jī)交互HCI
UCL的HCI專業(yè)設(shè)立在Psychology and Language Sciences(心理學(xué)和語言科學(xué)系)之下。因此，該專業(yè)是結(jié)合了工程、行為心理學(xué)和設(shè)計等多領(lǐng)域跨界交叉學(xué)科。重點(diǎn)專注人與系統(tǒng)之間的連接，以及計算機(jī)和移動技術(shù)的設(shè)計與使用。
在教學(xué)中，也希望學(xué)生能夠在交互設(shè)計中結(jié)合人類物理、自己的認(rèn)知、社會和情感知識等等，設(shè)計出人機(jī)交互或以用戶為中心的產(chǎn)品等成果。
該專業(yè)由UCL交互中心(UCLIC)授課。UCLIC已經(jīng)成立超過30年，與行業(yè)內(nèi)的企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，每周會邀請業(yè)內(nèi)專業(yè)人員進(jìn)行演講，舉辦實(shí)踐活動等等。
交互中心內(nèi)的教師對于心理學(xué)、行為認(rèn)知學(xué)、用戶體驗(yàn)等也有著深入和廣泛的研究。其中UCLIC的教授兼主任Yvonne Rogers是交互設(shè)計和HCI權(quán)威教科書的作者之一，曾獲得過微軟研究院杰出合作者等獎項。在交互領(lǐng)域發(fā)表過大量著作和研究論文。
此外，Ann Blandford則是專注于數(shù)字健康方向的教授，希望通過自己的研究為公民和臨床醫(yī)生設(shè)計有效的交互式保健技術(shù)。以及情感計算與交互教授Nadia Berthouze，希望通過研究身體姿勢在HCI中識別、調(diào)節(jié)和測量人類性感狀態(tài)的方式。
不同研究領(lǐng)域的校內(nèi)導(dǎo)師可以給予學(xué)生跨學(xué)科研究的支持，幫助學(xué)生解決不同方面的疑問。畢業(yè)生可以從事用戶研究人員、交互設(shè)計設(shè)、信息架構(gòu)師等等。
總結(jié)來說，UCL的人機(jī)交互專業(yè)更為偏重技術(shù)研究，希望學(xué)生能夠解決生活中實(shí)際的問題，更為強(qiáng)調(diào)以人為本，關(guān)注人的心理變化和需求。
2.Design for Performance&Interaction MArch
性能與交互設(shè)計
這個專業(yè)可是設(shè)立在巴特萊特建筑學(xué)院之下，既能接觸空間領(lǐng)域又能學(xué)習(xí)交互設(shè)計。
Design for Performance&Interaction是基于AR、VR技術(shù)在建造領(lǐng)域的應(yīng)用，試圖從交互裝置等方向中，探索空間的更多可能性。
該專業(yè)希望能與各種藝術(shù)、技術(shù)背景的學(xué)生，一起通過互動技術(shù)、表演藝術(shù)、數(shù)字媒體、空間互動、人類學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科中，尋找創(chuàng)意空間的創(chuàng)造方式，幫助學(xué)生們找到自己獨(dú)特的設(shè)計理念。設(shè)計從交互到舞臺活動，甚至表演等等。
專業(yè)內(nèi)的學(xué)生在倫敦大學(xué)學(xué)院位于伊麗莎白女王奧林匹克公園Here East的尖端設(shè)施中授課，能夠享受到世界一流的大型設(shè)施和表演空間。
學(xué)生們設(shè)計的項目多與虛擬空間結(jié)合，例如《Play Anything: The Pleasure of Limits, the Uses of Boredom, and the Secret of Games》，就是該專業(yè)學(xué)生根據(jù)疫情的影響，創(chuàng)作了一個融入表演、音樂、服飾的概念空間，供玩家娛樂互動。
3.MSc Human-Computer Interaction
官網(wǎng)專業(yè)頁面給出了具體要求。由于HCI專業(yè)下設(shè)心理學(xué)系，所以對學(xué)生的心理學(xué)背景很看重，或者具備相關(guān)專業(yè)背景，如界面設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)、商業(yè)IT等。如果專業(yè)相差較遠(yuǎn)，還可以以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)加分。
該專業(yè)的申請并沒有要求必須提交作品集，但需要提交個人陳述，清楚闡述自己學(xué)習(xí)HCI的原因和興趣，以及對未來的規(guī)劃等內(nèi)容。如果是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，可以考慮不提交作品集，但應(yīng)屆生或沒有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，尤其的跨專業(yè)申請，則建議附上自己的作品集，以體現(xiàn)自己在該專業(yè)領(lǐng)域的潛力。
? Design for Performance&Interactuon MArch
從以上性能和交互設(shè)計的專業(yè)介紹我們能看出，該專業(yè)是個跨專業(yè)學(xué)科，融合了表演、音樂、服飾、空間、虛擬互動等等。所以，有意從事物理與虛擬空間交互設(shè)計、表演空間設(shè)計及表演活動的同學(xué)都可申請該專業(yè)。尤其是具備交互或建筑背景的同學(xué)。另外，專業(yè)明確要求需要學(xué)生提交自己的作品集。
以上就是關(guān)于藝術(shù)生就讀ucl交互設(shè)計專業(yè)如何內(nèi)容就介紹到這里，如有藝術(shù)留學(xué)意向申請的學(xué)員，小壹推薦大家可以關(guān)注一下51出國留學(xué)，51出國留學(xué)網(wǎng)提供問答系統(tǒng)，一對一導(dǎo)師解答。開設(shè)壹講堂提供線上講座、壹專欄原創(chuàng)解析藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容，以專屬視角分析匯總。51出國留學(xué)網(wǎng)站整個的設(shè)計框架大部分以內(nèi)容展示為主，純粹的以用戶角度出發(fā)。經(jīng)過幾年的精心運(yùn)營51出國留學(xué)網(wǎng)得到了很多藝術(shù)留學(xué)生的認(rèn)可與贊同，同時也為51出國留學(xué)網(wǎng)收獲了不少用戶與業(yè)界口碑。
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