目前出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀詳細(xì)解析


目前出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀詳細(xì)解析

目前出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀詳細(xì)解析如下:

目前出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀詳細(xì)解析

出國(guó)留學(xué)現(xiàn)在是很多人的升學(xué)選擇,不僅可以拓寬人們的知識(shí)視野,還能讓人們?cè)谒伎忌?,學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。但是出國(guó)留學(xué)也不都是好處,因此,在出國(guó)之前一定要權(quán)衡好出國(guó)留學(xué)的利與弊。

目前出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀詳細(xì)解析

出國(guó)留學(xué)的好處

目前出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀詳細(xì)解析

出國(guó)留學(xué)給學(xué)生帶來了諸多的好處,能夠擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)和視野,同時(shí)也可以培養(yǎng)一個(gè)人的獨(dú)立性。

1. 學(xué)生可以在國(guó)外學(xué)到先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。改革開放以來,中國(guó)同世界上很多國(guó)家加強(qiáng)了技術(shù)合作,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平得到了很快的發(fā)展。然而,跟世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家相比,仍然存在著很大的差距。出國(guó)留學(xué)為學(xué)生提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)生可以在國(guó)外學(xué)到先進(jìn)的知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),從而提高我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)水平。

2. 學(xué)生可以在國(guó)外鍛煉獨(dú)立生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的性格。學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)需要獨(dú)立處理很多問題。他們要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)新的環(huán)境,如何與老師和同學(xué)相處。在這個(gè)過程中,他們可以獲得人際關(guān)系的技巧。

3. 出國(guó)留學(xué)還可以為學(xué)生提供一個(gè)良好的語言環(huán)境,使學(xué)生掌握一門外語。外語是一個(gè)溝通的工具,它可以消除語言障礙,使國(guó)際間的交流更加容易。

有利就有弊,了解了留學(xué)的好處之后,我們也要看看留學(xué)有哪些壞處?事先考慮到留學(xué)的弊端,以便能夠客觀看待留學(xué)這件事。

1.遠(yuǎn)離親人,不適應(yīng)陌生環(huán)境

出國(guó)留學(xué)就意味著要遠(yuǎn)離親人朋友,一個(gè)人來到陌生的環(huán)境中,而且是風(fēng)俗習(xí)慣天差地比的異國(guó)他鄉(xiāng),生活上可能處處都感覺不習(xí)慣。

國(guó)外的生活環(huán)境也可能和家里差別巨大,比如一些人口稀少的地區(qū),生活上就會(huì)比較不便,不像在家里,餓了隨時(shí)叫外賣,在國(guó)外可能就沒有這種便利了。這就容易給留學(xué)生帶來心理上的影響,很容易會(huì)產(chǎn)生想家的情緒,經(jīng)常感到很孤單。

2.留學(xué)費(fèi)用高,家庭壓力大

雖然考慮到送孩子出國(guó)留學(xué)的家庭,必然是有一定經(jīng)濟(jì)條件的,但是留學(xué)的費(fèi)用確實(shí)對(duì)任何家庭來說,都是一筆不小的支出,如果不是有大筆資金做后盾,一般家庭也是不敢考慮的。

除了學(xué)習(xí)的費(fèi)用,生活費(fèi)也是一筆不少的支出,租房、吃飯等等,且國(guó)外各地的消費(fèi)水平也不盡相同。拿著父母的錢,在國(guó)外求學(xué),留學(xué)生也會(huì)感到一定的心理壓力。

3.語言不通、文化差異導(dǎo)致交流不暢

出國(guó)首先要面對(duì)的就是語言不通和文化差異帶來的交流障礙,即使語言能力已經(jīng)可以順利交流,但是文化上的差異也可能引起很多誤會(huì),尤其留學(xué)生接觸的人當(dāng)中可能世界各地的同學(xué)都有,價(jià)值觀和生活習(xí)慣都會(huì)有很大的差異。

4.安全問題是為隱患

國(guó)外的環(huán)境畢竟與國(guó)內(nèi)不同,人在不同的環(huán)境中會(huì)因?yàn)樾迈r感等而更容易受到誘惑,所以也更容易遇到危險(xiǎn)狀況,留學(xué)生被騙等新聞也是屢見不鮮,所以出國(guó)留學(xué)就會(huì)面臨這些潛在的危險(xiǎn)與誘惑。

中國(guó)年輕人出國(guó)留學(xué)的現(xiàn)狀

中國(guó)年輕人出國(guó)留學(xué)的現(xiàn)狀如下:

中國(guó)學(xué)生赴海外留學(xué)的人越來越多的,越來越多的年輕人向著世界更深處進(jìn)發(fā),拓展經(jīng)歷。

首先就是美國(guó):美國(guó)有近四千所大學(xué)及學(xué)院供選擇,數(shù)量全球最多。獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金制度完善,取得優(yōu)異的成績(jī)就可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

第二就是英國(guó),正規(guī)英國(guó)文憑回國(guó)后都能進(jìn)行國(guó)內(nèi)教育部學(xué)歷認(rèn)證,認(rèn)可度高。

第三個(gè)就是加拿大,加拿大是世界上教育體系完整教育水平高的國(guó)家之一,畢業(yè)文憑全球認(rèn)可!且費(fèi)用低廉,留學(xué)性價(jià)比高。低廉的留學(xué)費(fèi)用和優(yōu)等的教學(xué)質(zhì)量,使其成為留學(xué)性價(jià)比較高的國(guó)家。

第四個(gè)就是新加坡,主張因材施教培養(yǎng)綜合能力強(qiáng)、高競(jìng)爭(zhēng)力的精英人。而且是一個(gè)黃金跳板,新加坡學(xué)歷全球認(rèn)可,學(xué)生如果未來想去英國(guó),澳洲等國(guó)家,可以選擇新加坡作為首選。

第五個(gè)就是澳洲:澳洲有八所大學(xué)進(jìn)入世界百強(qiáng)。政府對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量非常重視保證了高品質(zhì)的教育水準(zhǔn)。且澳洲有42所大學(xué)和高等院校,專業(yè)設(shè)置非常全面,眾多專業(yè)更是名列世界前列。

出國(guó)留學(xué)的利弊有哪些1.遠(yuǎn)離親人親情疏遠(yuǎn)rn2.一人在外有危險(xiǎn)rn3.可能受歧視r(shí)n4.自控力不好會(huì)誤入歧途rn5.不在國(guó)內(nèi)讀書損失大量人脈rn6.經(jīng)濟(jì)消耗頗大rn7.可能喪失部分中國(guó)本土價(jià)值觀rn8.疏遠(yuǎn)中國(guó)文化(我朋友去英國(guó)一學(xué)期后已經(jīng)無法閱讀半文言文的水滸)rn9.因?qū)I(yè)地域問題想回來工作較難(例子:學(xué)醫(yī)的話國(guó)內(nèi)外藥名完全不同基本無法回國(guó)工作)rn差不多了我自己想的...是真的因?yàn)槲医衲瓿鋈?/p>在當(dāng)今的情況下出國(guó)是越來越難了,想去新西蘭留學(xué)流程是什么樣的?

在新西蘭留學(xué)可以讓學(xué)生接觸到更先進(jìn)的教育資源,體驗(yàn)新西蘭的風(fēng)土人情,豐富人生閱歷?,F(xiàn)在去新西蘭留學(xué)的學(xué)生越來越多,競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。為了增加申請(qǐng)的成功率,如果打算出國(guó)留學(xué),越早準(zhǔn)備越有利。所以要提前了解新西蘭留學(xué)的流程。

新西蘭留學(xué)流程

第一步:選擇學(xué)校和專業(yè)

大多數(shù)人出國(guó)留學(xué)是為了移民。新西蘭的移民政策要求學(xué)生在獲得當(dāng)?shù)貙W(xué)位后,必須先找到對(duì)口的工作,才能滿足移民條件。那么找工作就成了選專業(yè)的關(guān)鍵。建議同學(xué)們根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇專業(yè),選擇自己感興趣的、符合自己特長(zhǎng)的專業(yè)最為合適。

不要以上名校為目的選擇學(xué)校。新西蘭的教育體系嚴(yán)謹(jǐn)。除非你有優(yōu)秀的學(xué)生,否則不要選八大。相對(duì)來說,理工和私立學(xué)校更注重實(shí)踐,更有利于以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)。

第二步:準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。

不同學(xué)歷要求不同。詳情可咨詢留學(xué)顧問。

第三步:申請(qǐng)學(xué)校

一般申請(qǐng)本科需要10-30個(gè)工作日,離理工學(xué)院大概10個(gè)工作日,語言課程申請(qǐng)大概需要10個(gè)工作日。申請(qǐng)碩士大概需要1-2個(gè)月。

第四步:申請(qǐng)簽證。

一般簽證預(yù)批一個(gè)月,兩個(gè)月內(nèi)簽發(fā)。

一般簽證要求:1。學(xué)習(xí)期間生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)的資金證明,半年以上不滿半年的要說明來源。2.學(xué)生無傳染病,3。學(xué)生無不良犯罪記錄。

第五步:簽證預(yù)批準(zhǔn)

簽證預(yù)批后,開始繳納學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)擔(dān)保。

第六步:簽證通過

拿到簽證后,你就可以安排去新西蘭的行程了。這時(shí)候可以申請(qǐng)學(xué)校住宿,安排機(jī)場(chǎng)接機(jī)。

第七步:學(xué)生到校。

學(xué)生到校后,有學(xué)校安排的專人負(fù)責(zé)學(xué)生服務(wù)。

出國(guó)留學(xué)的好處和弊端

出國(guó)留學(xué)的好處有:入學(xué)名校幾率更大、提升語言能力、時(shí)間成本低以及就業(yè)優(yōu)勢(shì),出國(guó)留學(xué)的劣勢(shì)有:花費(fèi)更高、生活和學(xué)習(xí)壓力大。

到國(guó)外,會(huì)接觸到許多不同的人和事物,會(huì)了解到不同國(guó)家間經(jīng)濟(jì)和文化的差異。在學(xué)習(xí)過這些差異之后,有利于拓寬自己的視野。

在國(guó)內(nèi),外語的學(xué)習(xí)會(huì)比較基礎(chǔ)。真正去到國(guó)外留學(xué)之后,會(huì)真正接觸到所學(xué)習(xí)語言的使用者,通過與他們的交流,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)外語。

3.鍛煉自我生存的能力:去到國(guó)外留學(xué),生活和學(xué)習(xí)都需要自己一個(gè)人獨(dú)立完成。離開家長(zhǎng)以后,所有事物都需要自己進(jìn)行規(guī)劃。因此,到國(guó)外留學(xué)能夠有效地鍛煉自我生存的能力。

從國(guó)外留學(xué)回國(guó)后,就變成了人們口中的“海歸人士”,這類人才在就業(yè)中有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),企業(yè)對(duì)這類人才一般會(huì)優(yōu)先考慮。因此,到國(guó)外留學(xué)會(huì)提高求職競(jìng)爭(zhēng)力。

弊端是:出國(guó)費(fèi)用昂貴、會(huì)對(duì)心理產(chǎn)生影響以及會(huì)遇到突發(fā)情況。

國(guó)內(nèi)外的消費(fèi)水平是不一致的,一般去國(guó)外留學(xué)都需要支付不菲的費(fèi)用,這也是很多家庭需要考慮的情況。家庭經(jīng)濟(jì)較為普通的,就需要慎重考慮。

長(zhǎng)期一個(gè)人在國(guó)外居住和生活,不免產(chǎn)生思念家人的情緒,這種情緒有可能轉(zhuǎn)化成一種心理疾病。因此,出國(guó)留學(xué)有可能會(huì)對(duì)心理健康產(chǎn)生影響。

在國(guó)外,隨時(shí)有可能發(fā)生一些突發(fā)狀況,面對(duì)這些狀況,獨(dú)自一個(gè)人可能沒有辦法解決,這也成為出國(guó)留學(xué)的弊端之一。

現(xiàn)在越來越多的人選擇去留學(xué),該去英國(guó)留學(xué)還是去美國(guó)留學(xué)呢?其實(shí)目前去美國(guó)留學(xué)和去英國(guó)留學(xué)的學(xué)生都是差不多多的,英國(guó)和美國(guó)都是比較熱門的留學(xué)地區(qū),所以你可以選擇當(dāng)?shù)乇容^合適的學(xué)校就好,美國(guó)擁有更多優(yōu)秀的老牌院校,但是英國(guó)有著更廣闊的選擇,相比之下美國(guó)留學(xué)的費(fèi)用要高于英國(guó)留學(xué)的費(fèi)用,可以根據(jù)自己的條件去做出選擇。

目前情況下適合出國(guó)讀書嗎?

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過去5年,海歸人數(shù)步步增高,大批留學(xué)生涌入職場(chǎng),去年回國(guó)的人數(shù)更是多達(dá)80萬人。當(dāng)留學(xué)生人數(shù)變多,海外學(xué)歷的含金量開始逐步下降,薪資也不再像以往一般誘人,甚有企業(yè)如今更青睞國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生的傳聞,再加上國(guó)內(nèi)教育改革和疫情的影響,人們不禁開始算起計(jì)算起留學(xué)的回報(bào)率。

今年開學(xué)季,讀了許久網(wǎng)課的留學(xué)生終于可以邁出國(guó)門,到校園里上課,與Zoom了許久的教授和同學(xué)見面。然而誰知,返校的道路并非一帆風(fēng)順。被通知能夠出國(guó),只是跋山涉水的第一步,前路還有N多個(gè)「闖關(guān)」在等著他們。

從申請(qǐng)學(xué)簽無理由被拒、黑心機(jī)構(gòu)壓著學(xué)簽不放,到買下天價(jià)機(jī)票,卻在美國(guó)機(jī)場(chǎng)被關(guān)小黑屋詢問,最嚴(yán)重被遣返回國(guó),這幾周我們看到了太多令人心痛的事件發(fā)生。

當(dāng)忐忑的一顆心終于落地校內(nèi),孩子們可以松口氣專注學(xué)習(xí)時(shí),又猛然意識(shí)到,由于疫情的管制,畢業(yè)前的每個(gè)假期,可能都不能回國(guó)與家人團(tuán)聚。

每個(gè)家有留學(xué)生的父母,心里都很難淡定,近期接二連三發(fā)生的留學(xué)生被襲擊、搶劫案件,更是火上澆油,

留學(xué)這條路,越來越難走。

疫情暴風(fēng)席卷后,生活被顛覆、行業(yè)遭洗牌,暴雨過后留下的是一地殘骸,和人間清醒。

留學(xué)也不意外,不僅學(xué)生被折騰的很疲憊,從各種數(shù)據(jù)來看,留學(xué)的「黃金期」也正在呈現(xiàn)下滑趨勢(shì),所謂的「留學(xué)溢價(jià)」,空間也所剩無幾。

近兩年大家討論最多的問題,恐怕就是:留學(xué),還應(yīng)該去嗎?

01.

留學(xué)生已不再是香餑餑?

不知道大家有沒有這種感覺,大街上隨便抓一群人,里面就一定有留學(xué)生。

留學(xué)生越來越多這件事的確屬實(shí)。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家庭更加寬裕,自1978年我國(guó)擁有第一批留學(xué)生后,越來越多的人選擇出國(guó)求學(xué)。

據(jù)教育部最新的信息顯示,至今各類出國(guó)留學(xué)人員累計(jì)已經(jīng)多達(dá)656.06萬人,而其中將近40%的留學(xué)生群體,都是近5年才出國(guó)。

來源:?jiǎn)⒌陆逃?/p>

如今,留學(xué)顯然已經(jīng)不是小部分人的特權(quán),而是更大眾化的選擇。

然而,伴隨出國(guó)人數(shù)的增加,歸國(guó)人數(shù)也在增長(zhǎng)。

2019年,留學(xué)生回國(guó)人數(shù)就已經(jīng)突破了58.03萬人,比18年增加了11.73%,是過去十年中增速最猛的一次。

根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù),在1978年以來的所有留學(xué)生群體中,完成學(xué)業(yè)后回國(guó)的人群高達(dá)86.28%,也就是說,絕大多數(shù)人在畢業(yè)后都選擇了回國(guó)。

教育部最新數(shù)據(jù)

2020年,由于疫情的影響,留學(xué)生回國(guó)求職的趨勢(shì)更加強(qiáng)勁,回流人群驟增到了80萬,金融、IT、互聯(lián)網(wǎng)、咨詢等熱門行業(yè)成為大眾首選。

來源:UniCareer

也就是說,這些家人費(fèi)盡心思、斥巨資送出國(guó)的孩子,并未在國(guó)外扎根,而是轉(zhuǎn)身回到了祖國(guó)的懷抱,希望能夠找到自己的落腳點(diǎn)。

然而,現(xiàn)實(shí)卻是,比起幾年前炙手可熱的海外學(xué)歷,如今的海歸,已不再是企業(yè)哄搶的人群。留學(xué)生對(duì)薪資的期待和國(guó)內(nèi)目前的就業(yè)情況,逐漸出現(xiàn)了偏差。

在智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告》中,我們可以看到,從期望來看,海歸群體對(duì)自己的薪資期望往往高于其他求職者,但從現(xiàn)實(shí)到手的鈔票來看,有大于一半的海歸對(duì)自己的薪資不太滿意。

隨著留學(xué)人口的增加,相應(yīng)的紅利越來越少,留學(xué),也開始「內(nèi)卷」:

名校錄取要求花里胡哨,

標(biāo)化成績(jī)分?jǐn)?shù)年年升高,

如果孩子在讀國(guó)際學(xué)校,

成績(jī)活動(dòng)競(jìng)賽一個(gè)不少。

畢竟物以稀為貴,如果孩子出國(guó)不能上個(gè)排名「拿得出手」的大學(xué),回國(guó)后還會(huì)被HR誤以為是野雞大學(xué),這當(dāng)中的痛,只有娃自己知道。

如今,帶著“學(xué)習(xí)不好,讓孩子出國(guó)留學(xué)鍍金回來好找工作”的想法,已經(jīng)不適用。

很多家長(zhǎng)也意識(shí)到了這一點(diǎn)。

在疫情的催化下,有不少家庭選擇了取消或者推遲留學(xué)計(jì)劃。

出國(guó)留學(xué),歸國(guó)就業(yè),兩頭難。

在這樣的情況下,似乎也不一定非要出國(guó),如果能夠上個(gè)985、211也是一個(gè)很好的選擇。

其實(shí),被吹上風(fēng)口的留學(xué),早就應(yīng)該開始降溫了。

02.

理性看待留學(xué),不神化、不污化

從國(guó)際視野切入,經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)、全球開放化的黃金時(shí)代已經(jīng)過去了。

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授,曾任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所副所長(zhǎng)的何帆教授,曾就疫情下的留學(xué)給予了他的觀察。

在他看來,全球化并非一定是越來越開放,而是開放到一定程度,就會(huì)收縮;收縮到一定程度,又會(huì)開放。

在疫情的籠罩中,各國(guó)一度瘋狂收縮,隨著疫苗的普及和人為的控制,才開始慢慢摸索和討論開放的可能性。

但這對(duì)留學(xué)的改變是巨大的。何帆認(rèn)為,留學(xué)是擴(kuò)展世界觀的必須,但溢價(jià)已經(jīng)基本沒有了。

何帆

拿2019年70萬出國(guó)留學(xué)人群為例,在這當(dāng)中,有多少人是去了貨真價(jià)實(shí)的全球TOP100大學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、拓展人生視野,又有多少是高考根本不過關(guān),家里砸錢送出國(guó)鍍金,在國(guó)外過著紙迷金醉的「留學(xué)生」生活?

而且,留學(xué)生這個(gè)身份到底是負(fù)債還是財(cái)富,還真不好說。

如果單純計(jì)算投資回報(bào)率ROI,排名不錯(cuò)的美國(guó)公立大學(xué),學(xué)費(fèi)已經(jīng)漲到3-4萬美金,而私立大學(xué)價(jià)格則高達(dá)6-7萬美金左右,也就是說,不算生活費(fèi),4年80-200萬RMB的學(xué)費(fèi)就扔出去了,加上住宿吃穿交通費(fèi),最少也100萬打底,高則不上限。

而回國(guó)就業(yè),應(yīng)屆畢業(yè)生起薪不過萬是很正常的一件事。

即便是銀行、廣告、快消等不錯(cuò)的行業(yè),一線城市應(yīng)屆畢業(yè)生起薪也就6-8千,競(jìng)爭(zhēng)還特別激烈,這是筆者慘痛的親身經(jīng)歷。

照這么算,比起「高薪聘請(qǐng)海歸」的時(shí)代,留學(xué)生的一紙畢業(yè)證已然貶值,部分人會(huì)覺得,既然都回不了本,還去留學(xué)干啥?

有的人想法再夸張一點(diǎn),說留學(xué)就是存點(diǎn)錢,給學(xué)習(xí)不好的孩子準(zhǔn)備的一條退路。

然而,這兩種說法都還是太片面了。關(guān)于留學(xué)生畢業(yè)后5-10年是否能“回本”,很大程度取決于畢業(yè)后就職什么類型的工作。如果入職財(cái)大氣粗的大廠,薪水肯定是蹭蹭漲,如果娃爭(zhēng)氣做得好,想要收回留學(xué)成本并不是大問題。

再看就業(yè)市場(chǎng)本身對(duì)人才的偏好,也可以發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)很多頭部企業(yè)仍然在向留學(xué)生示好:

華為

騰訊

人民日?qǐng)?bào)都公開歡迎留學(xué)生加入:

作為有著多年生活經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),我們都知道,學(xué)歷只是敲門磚。

端著牛津本、碩、博連讀的一厚摞學(xué)歷證書去招聘單位,增加的只是對(duì)方看到你的幾率,至于你究竟能不能得到那個(gè)工作,被對(duì)方“看上”,本質(zhì)上靠的還是你的工作能力。

學(xué)習(xí)能力不等于工作能力,工作能力包括學(xué)習(xí)能力,這是我們?cè)S多人需要想清楚的問題。留學(xué)帶來的價(jià)值到底有多少,只有自己知道。

出國(guó)讀書,只是教育道路上的一種選擇而已。就像中學(xué)階段可以選擇公立、私立,或者國(guó)際學(xué)校一樣,大學(xué)可以選擇在國(guó)內(nèi)讀,也可以出國(guó)讀。

所以,我們不必神話留學(xué),覺得出國(guó)了就高人一等,也不必貶低留學(xué),覺得所有留學(xué)生都是不學(xué)無術(shù)的二代。

遠(yuǎn)渡重洋能夠帶回來先進(jìn)技術(shù),本地發(fā)展也能精忠報(bào)國(guó)——全看你怎么選。

03.

學(xué),留還是不留?

說清楚了留學(xué)的花費(fèi)(投入),也說了留學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)的待遇(回報(bào)),如果你精于計(jì)算,那么從這里你已經(jīng)可以得出是否要送娃留學(xué)的結(jié)論了。

但是,正如我們說的,留學(xué)可不是買基金,看漲就買,看跌就拋。

留學(xué)不留學(xué),關(guān)鍵看你留學(xué)的目的是什么。

首先,如果你要問任何一個(gè)留學(xué)生,出國(guó)帶給他們最大的收獲,一定是國(guó)際化的視野和多元文化帶來的碰撞與成長(zhǎng)。

擁有了外國(guó)的獨(dú)自生活經(jīng)歷,無論在世界的哪個(gè)角落,都能夠自信地與當(dāng)?shù)厝私涣?。很多事情和地方,百聞不如一見,不親自到實(shí)地走一遭,永遠(yuǎn)都無法理解。

反之,如果送孩子留學(xué)的目的是「賺大錢」,可能需要再斟酌一下。

拿當(dāng)下最火的編程、人工智能、通訊行業(yè)為例,頭部的競(jìng)爭(zhēng)是十分殘酷和激烈的,有差不多技能的畢業(yè)生都在為一個(gè)職位而「內(nèi)卷」。而那些發(fā)展不這么快的行業(yè),薪水往往并不能達(dá)到大部分留學(xué)生的預(yù)期,畢竟前期投入太多了。

能否接受孩子成年后沒有原地起飛,成為CEO,走上「人生巔峰」,本來就是每個(gè)父母都需要思考的事情。

何況再加上留學(xué)的一系列投入,一定會(huì)讓原本就不能接受「孩子成為普通人」的你更難受,這種焦慮也會(huì)傳染給孩子,讓他難受。

而如果你決定讓娃留學(xué),那么,我能給到的建議是,去娃能力范圍內(nèi)最好的學(xué)校就可以了,不用非執(zhí)著于爬藤,或者超出自身水平排名的大學(xué)。

今年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者的研究成果相信大家都看到了:在孩子成績(jī)水平線上的大學(xué),去排名高一點(diǎn)的還是低一點(diǎn)的沒有所謂,在未來的收入上沒有太多的差別。

而且,與其非要進(jìn)入水平與自己不匹配的大學(xué),在牛校墊底,還不如當(dāng)一個(gè)在普通學(xué)校里拔尖的孩子。

暢銷書作家馬爾科姆·格拉德威爾(Malcolm Gladwell),就曾在谷歌時(shí)代精神(Google Zeitgeist)的論壇上公布過兩組數(shù)據(jù):

一組,是哈佛大學(xué)和普通學(xué)校,攻讀數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)位學(xué)生的畢業(yè)率對(duì)比;

另一組,是不同層次學(xué)校畢業(yè)生的學(xué)術(shù)論文發(fā)表情況。

按常理來說,我們肯定會(huì)認(rèn)為哈佛的畢業(yè)率和論文發(fā)表情況要高于普通學(xué)校,畢竟全校都是學(xué)霸。然而,最終結(jié)果卻顯示:在哈佛墊底的學(xué)生,沒有普通學(xué)校的尖子生畢業(yè)率、論文發(fā)表數(shù)高。

即便你在一個(gè)層次很高的平臺(tái),但如果這個(gè)環(huán)境并不屬于你,或者你是同齡人里偏下的存在,那還不如去一個(gè)自己能夠發(fā)光的地方,

這說明了什么?擇校最終還是得挑合適的。

說實(shí)話,很多人看留學(xué)分析類文章,都會(huì)有“看了個(gè)寂寞”的感覺。

收集了各種數(shù)據(jù)、翻閱了很多專家的分析,諾獎(jiǎng)得主的案例都看了,你還是沒有說清楚,我到底應(yīng)該如何做決策呀?

一千個(gè)人有一千個(gè)的人的情況,各不相同,沒有一個(gè)確定的答案。

但如果硬要說一些決定性的總結(jié),還是要搞清楚留學(xué)的目的。

如果家里并不富裕,出國(guó)的要求是鍍金、回本、賺錢,那么就要做好前期準(zhǔn)備,確認(rèn)娃的能力、學(xué)校、專業(yè)未來能夠走上金字塔尖。否則,沒有必要花一堆錢去一個(gè)普通大學(xué)的普通專業(yè),回國(guó)做一個(gè)普通白領(lǐng),不值當(dāng)。

如果留學(xué)不為金錢利益,家里能夠相對(duì)輕松的負(fù)擔(dān)費(fèi)用,送孩子出國(guó)希望他能體驗(yàn)更多面的人生、認(rèn)識(shí)世界的不同面貌,未來的事情,交給娃自己做決定,那么,留學(xué)去吧。

疫情終會(huì)過去,時(shí)間不會(huì)停步,我們唯一能做的,就是堅(jiān)定自己的道路,并認(rèn)真地走下去。

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