去英國(guó)留學(xué)上課聽不懂該怎么辦？
一、聽不懂課的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1. 口音問題
因?yàn)閲?guó)內(nèi)大部分同學(xué)上課教zhi材dao都是用美音教材，但是到澳洲或英國(guó)后，老師都是英音，聽起來是一臉懵，加上各國(guó)各地的口音摻雜在一起……
2. 語速問題
很多老師可不會(huì)管課上有多少國(guó)際生，平時(shí)什么語速就是什么語速……
3. 內(nèi)容/詞匯問題
各個(gè)專業(yè)課都有很多學(xué)術(shù)詞匯需要大家掌握，這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思，導(dǎo)致大家聽起來會(huì)感覺懷疑人生，完全不知道老師在講什么。
二、口音聽不懂怎么辦?
對(duì)于口音非常重的老師，可以利用錄音功能，課余時(shí)間反復(fù)聽錄音，發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則，如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索，得到正確釋義。但是此方法不適合長(zhǎng)期使用，畢竟聽錄音是很消耗時(shí)間的
三、語速太快聽不懂怎么辦?
1.?提前預(yù)習(xí)課件、提前了解課程內(nèi)容，把不懂的地方進(jìn)行注釋，在課上重點(diǎn)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.?專業(yè)內(nèi)容/詞匯聽不懂怎么辦?
3.?除了提前預(yù)習(xí)，還要查找專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯來進(jìn)行學(xué)習(xí)
4.?如果有需要輔導(dǎo)課程可以看下我們哦
出國(guó)留學(xué)英語授課第一天上課聽不懂怎么辦一、聽不懂課的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1. 口音問題
因?yàn)閲?guó)內(nèi)大部分同學(xué)上課教zhi材dao都是用美音教材，但是到澳洲或英國(guó)后，老師都是英音，聽起來是一臉懵，加上各國(guó)各地的口音摻雜在一起……
2. 語速問題
很多老師可不會(huì)管課上有多少國(guó)際生，平時(shí)什么語速就是什么語速……
3. 內(nèi)容/詞匯問題
各個(gè)專業(yè)課都有很多學(xué)術(shù)詞匯需要大家掌握，這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思，導(dǎo)致大家聽起來會(huì)感覺懷疑人生，完全不知道老師在講什么。
二、口音聽不懂怎么辦?
對(duì)于口音非常重的老師，可以利用錄音功能，課余時(shí)間反復(fù)聽錄音，發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則，如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索，得到正確釋義。但是此方法不適合長(zhǎng)期使用，畢竟聽錄音是很消耗時(shí)間的
三、語速太快聽不懂怎么辦?
1.?提前預(yù)習(xí)課件、提前了解課程內(nèi)容，把不懂的地方進(jìn)行注釋，在課上重點(diǎn)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.?專業(yè)內(nèi)容/詞匯聽不懂怎么辦?
3.?除了提前預(yù)習(xí)，還要查找專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯來進(jìn)行學(xué)習(xí)
4.?如果有需要輔導(dǎo)課程可以看下我們哦
在美國(guó)留學(xué)上課聽不懂怎么辦留學(xué)美國(guó)課堂內(nèi)容聽不明白如何硬度應(yīng)對(duì)?1、全面的自習(xí)
這里的自習(xí)并不單單指預(yù)習(xí)。需要你上課前仔細(xì)琢磨課本，把不懂的單詞和概念都查明白。這樣你基本就掌握課本里面的大部分內(nèi)容了，也差不多能聽懂老師講的課了。不會(huì)出現(xiàn)連續(xù)聽不懂好幾個(gè)單詞的情況。按照這種方法實(shí)踐三個(gè)月左右，就可以大大提高你聽課的質(zhì)量。等你覺得不自習(xí)也能聽懂課程的時(shí)候就只用課前預(yù)習(xí)一遍就行了，省下來的時(shí)間可以做其他更重要的事。
另外有的人喜歡上課的時(shí)候錄音，但其實(shí)并不是特別適用。因?yàn)槁犱浺舯容^枯燥，效果也不是特別好。大家如果把專業(yè)內(nèi)容學(xué)會(huì)了，單詞都掌握了，自然就可以聽懂。大部分時(shí)候并不是你聽不懂單詞，而是你對(duì)某個(gè)概念不了解。錄音有一定的效果，但花費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng)，性價(jià)比并不是很高。
2、認(rèn)真做筆記
做筆記并非要讓你記背，只是輔助你回憶的。記筆記的時(shí)候可以把老師講課的內(nèi)容記下來，這樣即使過了很久再復(fù)習(xí)也不會(huì)完全不記得講課內(nèi)容。
3、模擬與教授之間的對(duì)話
當(dāng)教授提問時(shí)，你可以在腦子里思考出一個(gè)完整的答案。即使最后沒回答出來，這個(gè)思考對(duì)你來說也是很有幫助的。
4、晚上回憶
一般來說人睡覺之前學(xué)的東西，第二天還能較為完整的回憶起來。所以晚上臨睡前可以回憶一下今天所學(xué)的知識(shí)，仔細(xì)思考，并與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。這樣兩個(gè)月左右時(shí)間，你的口語水平一定會(huì)有所提高的。澳洲大學(xué)的課程聽不懂怎么辦留學(xué)聽不懂、跟不上怎么辦？
1、找同專業(yè)學(xué)長(zhǎng)補(bǔ)習(xí)，復(fù)習(xí)。
有一些留學(xué)的學(xué)長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真?？梢宰寣W(xué)長(zhǎng)幫忙給自己補(bǔ)課復(fù)習(xí)，減少適應(yīng)周期。
2、找教授補(bǔ)習(xí)。
有些大學(xué)教授并不是下課就走。會(huì)給學(xué)生一部分的提問時(shí)間，大家可以利用這些時(shí)間向老師提問，解決自己不能理解的知識(shí)點(diǎn)。
3、自己調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)。
有些同學(xué)跟不上，多數(shù)是來自內(nèi)心的壓力。怕高昂的留學(xué)費(fèi)用，不能順利畢業(yè)，讓家長(zhǎng)擔(dān)心。這類同學(xué)不要有壓力，可以找同學(xué)多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走一走，
放松學(xué)習(xí)心情。
4、找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
國(guó)內(nèi)有針對(duì)留學(xué)生的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?？梢詭椭鷮?duì)于剛到英國(guó)學(xué)習(xí)環(huán)境不熟悉，不適應(yīng)的同學(xué)，提前適應(yīng)課程內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)專業(yè)課程重點(diǎn)，做到心中有數(shù)。避免留學(xué)掛科。去美國(guó)留學(xué)如果跟不上課程學(xué)習(xí)節(jié)奏怎么辦？美國(guó)留學(xué)聽不懂課的原因大致有兩種：一是專業(yè)障礙;二是語言障礙。
所謂專業(yè)障礙，就是同學(xué)在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的是一個(gè)專業(yè)，留學(xué)時(shí)又轉(zhuǎn)學(xué)了另一個(gè)專業(yè)，這個(gè)時(shí)候就算同學(xué)語言上完全沒問題，也會(huì)存在聽不懂課程的問題。這就好比學(xué)文學(xué)的聽不懂?dāng)?shù)學(xué)專業(yè)課程一樣。
在這種時(shí)候，同學(xué)可以試著向老師或輔導(dǎo)員打聽，該校是否有淘汰率，淘汰的具體規(guī)定，有幾次補(bǔ)考機(jī)會(huì);有的學(xué)校并不淘汰學(xué)生，那同學(xué)就很幸運(yùn)了，連滾帶爬總能過去;一般學(xué)校都規(guī)定學(xué)生在幾門功課補(bǔ)考仍不及格的情況下失去授予學(xué)位的資格，如果是這樣，同學(xué)最好先去學(xué)本科基礎(chǔ)課;在沒有語言障礙的前提下，一般學(xué)生只要用功都能拿到學(xué)位。
如果是語言障礙，那還是比較容易克服的。造成這種現(xiàn)象的原因主要是，在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語時(shí)，抱有很強(qiáng)的目的性——通過雅思或者托福。這樣的學(xué)校在很大的程度上，會(huì)讓同學(xué)掌握有大量的考試技巧，而非實(shí)際的英語知識(shí)儲(chǔ)備。所以需要在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語時(shí)，就要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以備以后學(xué)習(xí)所需。已經(jīng)出國(guó)，并且到現(xiàn)在還聽不懂課的同學(xué)，也可以利用假期回國(guó)學(xué)習(xí)英語。留學(xué)生聽不懂外語，那他們?cè)谕鈬?guó)都是怎么上課的？
其實(shí)大部分留學(xué)生到國(guó)外后都會(huì)聽不懂課。即使你的語言成績(jī)很高，比如雅思7分這種，也會(huì)有聽不懂課的情況。
原因有幾點(diǎn)：
老師口音問題。英語也會(huì)有口音問題。而且大學(xué)里的教授并非都是英籍教師。有華人、印度人、有日本人等等。所以發(fā)言不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓很多學(xué)生頭疼。
專業(yè)學(xué)術(shù)用語。因?yàn)榇髮W(xué)的課程里會(huì)涉及到專業(yè)用詞，這些詞匯都是雅思托福里沒有涵蓋的詞匯，非常的學(xué)術(shù)，很多同學(xué)在不了解時(shí)，也會(huì)一眼懵。
生活環(huán)境。生活在一個(gè)全新的環(huán)境，身邊的語言都是非母語，第二語言。剛到國(guó)外后確實(shí)很難適應(yīng)，所以有一段時(shí)間的適應(yīng)期。
如何快速適應(yīng)：
1.增加交流
課下多轉(zhuǎn)多和身邊同學(xué)交流，一般英國(guó)、美國(guó)、澳洲這些本國(guó)人很不愿意和中國(guó)學(xué)生交流，可以選擇其他的亞洲人。提升自己的語言能力
2.課堂錄音
可以用錄音筆把老師的授課內(nèi)容錄下，方便課后復(fù)習(xí)使用。大多數(shù)時(shí)候是錄了。。但是沒時(shí)間聽。。。還有一點(diǎn)要注意，就是錄音前一定要告知老師，提前和老師溝通，說明需要本節(jié)課內(nèi)容錄音，方便課后復(fù)習(xí)。如果不和老師溝通，私自錄音，被老師發(fā)現(xiàn)后，是挺嚴(yán)重的事情。因?yàn)閲?guó)外在學(xué)術(shù)保護(hù)方便還是非常嚴(yán)格的。
3.課外輔導(dǎo)
很多同學(xué)會(huì)選擇例如考而思留學(xué)生課程輔導(dǎo)這類輔導(dǎo)中心，提供學(xué)業(yè)幫助。可以幫助同學(xué)縮短國(guó)外學(xué)習(xí)的適應(yīng)時(shí)間。再利用中英文雙語授課，幫助同學(xué)快速理解專業(yè)課核心知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn)，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率，也是現(xiàn)在越來越多的同學(xué)選擇的一種方式。
自己是留學(xué)生在經(jīng)歷了一堂真正的外國(guó)大學(xué)課后聽不懂非常沮喪，該怎么辦？作為一個(gè)留學(xué)生，剛剛到國(guó)外聽了一節(jié)國(guó)外大學(xué)老師所講授的課程，人家講課的方式當(dāng)然是用自己的語言了呀，去美國(guó)人家講的肯定就是英語，去歐洲很多國(guó)家大概率講的也是英語，聽不懂這是語言障礙，只要是個(gè)留學(xué)生都面臨語言障礙這一關(guān)。
開始聽不懂沒關(guān)系，因?yàn)榫退闶茄潘纪懈Ｄ苣玫奖容^不錯(cuò)的成績(jī)的，能滿足出國(guó)留學(xué)的這個(gè)門檻要求的，到了大學(xué)的時(shí)候聽老師去講課也有很多聽不懂。因?yàn)閮煞矫嬖?，一個(gè)是大學(xué)老師，他講課他帶有口音的，同樣是英語，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)讀音的英語和一個(gè)帶有一點(diǎn)口音的英語，那完全不一樣的那個(gè)方面，也是大學(xué)老師講的這個(gè)課程，本來這個(gè)課程的內(nèi)容它就是新的，就是這個(gè)留學(xué)生沒有聽過的，涉及到一些專業(yè)名詞這些東西就是重點(diǎn)難點(diǎn)。
面臨著語言的問題，又面臨著教育方法不一樣的問題，所以留學(xué)生剛到國(guó)外，本身的英語水平又不是特別高的情況下，面臨的壓力其實(shí)是很大的。因?yàn)橐粋€(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭供自己的孩子出國(guó)留學(xué)，這孩子如果是真的抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的話，其實(shí)不是那么容易的，因?yàn)橹兰依餅榱斯┳约荷蠈W(xué)也挺不容易的。當(dāng)時(shí)是想學(xué)點(diǎn)有用的東西，現(xiàn)在連課都聽不懂怎么辦？也很焦慮啊。
沒必要那么焦慮，語言這一關(guān)任何一個(gè)留學(xué)生都要過，剛開始聽不懂那就錄音拿回去自己聽，別人花一個(gè)小時(shí)能理解的東西，畫兩個(gè)小時(shí)畫三個(gè)小時(shí)，就第1年是最難的。第1年過去了，真的下苦功夫去學(xué)這個(gè)東西那之后那幾年就輕松多了，語言本來就是一個(gè)說起來很難做起來卻并不是那么難的東西。隨著接觸的越來越多，聽到的越來越多，自己慢慢的自然有些理解了。