◆ 初三生

初中畢業(yè)是申請(qǐng)就讀美國(guó) 10 年級(jí)的最 佳時(shí)間(建議提供 toefl 成績(jī)或美國(guó)私立中學(xué)入學(xué)考試 ssat 成績(jī))。國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)第二年秋季入讀美國(guó) 10 年級(jí)課程,常規(guī)的截止時(shí)間大部分為入學(xué)當(dāng)年的 1 月、 2 月。學(xué)生在初中三年級(jí)就讀期間,準(zhǔn)備 toefl 考試,時(shí)間最好在 9 月到 12 月之間。拿到 toefl 后學(xué)生可以根據(jù)自己的情況及美國(guó)校方的招生要求,來(lái)決定是否參加 ssat 考試并選擇最終的申請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校。
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隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和家長(zhǎng)對(duì)出國(guó)留學(xué)認(rèn)識(shí)的增強(qiáng),赴美留學(xué)的高中生人數(shù)在逐年增加,但是美國(guó)私立高中的招生數(shù)量卻基本不會(huì)增加,因此,建議申請(qǐng)美國(guó)高中的學(xué)生最好提前準(zhǔn)備英文,提高詞匯和閱讀能力,在 toefl 和面試上取得好的表現(xiàn),以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。
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申請(qǐng)建議:
家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生自身的英文程度,以及未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)的目標(biāo)期望,來(lái)決定是申請(qǐng) 10 年級(jí)還是申請(qǐng) 9 年級(jí)。申請(qǐng)者應(yīng)將申請(qǐng)什么學(xué)校作為主要考慮因素,以確保申請(qǐng)的最大成功率。
◆高一生
學(xué)生可以申請(qǐng)入讀美國(guó) 10 或 11 年級(jí),建議提供 toefl 成績(jī)。國(guó)內(nèi)的高一課程也是學(xué)生快速積累儲(chǔ)備英語(yǔ)單詞、句型等的黃金時(shí)間,這時(shí)候參加 toefl 的相關(guān)培訓(xùn),既可以鞏固學(xué)生在校期間所學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),又可以同時(shí)吸收知識(shí),通過(guò)更大量的單詞記憶,以及適當(dāng)?shù)木x文章或經(jīng)典英文讀物的閱讀,大大提高學(xué)生綜合的英語(yǔ)能力。
考試的計(jì)劃應(yīng)在高一上學(xué)期完成。如果學(xué)生英文基礎(chǔ)較好或是準(zhǔn)備考試較早,那么可以提前考好 toefl ,這樣如果考試發(fā)揮失常,還會(huì)有時(shí)間再考第二次。因?yàn)槊绹?guó)高中 10 或 11 年級(jí)對(duì)國(guó)際生的錄取名額比 9 年級(jí)少很多,卻對(duì) toefl 分?jǐn)?shù)的要求比較高,所以申請(qǐng)者應(yīng)該更加提前做好英文的提升計(jì)劃,不僅限于單純地準(zhǔn)備 toefl 考試。只有盡早提前規(guī)劃,才能更穩(wěn)地達(dá)到滿意的分?jǐn)?shù),增加理想學(xué)校的錄取機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)建議:
學(xué)生和家長(zhǎng)可優(yōu)先考慮申請(qǐng) 10 年級(jí) , 這樣一方面可以有比較好的錄取機(jī)會(huì),另一方面還可以使學(xué)生在入學(xué)后, 能有 3 年的時(shí)間來(lái)完成畢業(yè)的課程要求,降低課程的壓力,有助于學(xué)生盡早適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境并取得較好的成績(jī),對(duì)將來(lái)申請(qǐng)大學(xué)也比較有利。
◆高二生
學(xué)生有兩種選擇:選擇一,高二申請(qǐng)美國(guó)的 11 或 12 年級(jí),建議提供 toefl 成績(jī);選擇二,直接準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科入學(xué)。建議學(xué)生準(zhǔn)備 toefl 或 sat 考試。
申請(qǐng)者應(yīng)先把 toefl 成績(jī)考好之后,再準(zhǔn)備 sat 。另外,在專家合理指導(dǎo)下,將有利于學(xué)生成績(jī)之外的申請(qǐng)背景提高,例如參加有針對(duì)性、有意義的課外活動(dòng)、競(jìng)賽等,這將便于后期申請(qǐng)背景的提升。
申請(qǐng)建議:
申請(qǐng)美國(guó)的 11 或 12 年級(jí),一般說(shuō)來(lái)難度比較高,最好根據(jù)自身申請(qǐng)條件 , 考慮多申請(qǐng)一些學(xué)校,并且拉大學(xué)校層次的梯度,以確保申請(qǐng)成功的最大可能性。不過(guò),去美國(guó)讀高中的主要目的還是為了將來(lái)申請(qǐng)大學(xué)的成功,所以不必 過(guò)于拘泥非 “ 常春藤 ” 高中不可。
美國(guó)留學(xué)