英國留學(xué)|全面解讀UCAS官方申請數(shù)據(jù)!


相信每一位有計(jì)劃前往英國就讀本科的留學(xué)家庭,都知道UCAS是國際學(xué)生進(jìn)入英國本科學(xué)習(xí)的單一申請渠道。

英國留學(xué)|全面解讀UCAS官方申請數(shù)據(jù)!


英國留學(xué)|全面解讀UCAS官方申請數(shù)據(jù)!

上個(gè)月,UCAS官方聯(lián)合Myriad推出了研究國際學(xué)生在英國接受高等教育情況的報(bào)告。該報(bào)告從多維度充分展現(xiàn)了「英國本科高等教育申請數(shù)據(jù)」。

英國留學(xué)|全面解讀UCAS官方申請數(shù)據(jù)!

接下來,就讓我們?yōu)榇蠹覍?bào)告中發(fā)布的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步解讀,并幫助大家分析未來高等教育國際化發(fā)展的趨勢??靵硪黄鹂纯窗蓗

 | 英國本科高等教育申請數(shù)據(jù)

下圖展示了近5年,英國本科高等教育海外申請者更大來源地排名——

根據(jù)本科生申請人數(shù),英國更大的國際學(xué)生生源國

從圖中可以看出,中國已經(jīng)連續(xù)5年位居榜首,即使在疫情爆發(fā)后的2020和2021入學(xué)季,中國仍然是國際申請人數(shù)最多的國家。因此,在國際學(xué)生錄取位置有限的情況下,中國留學(xué)生面臨的內(nèi)部競爭越來越激烈。

與此同時(shí),來自美國的申請者人數(shù)也逐漸上升。UCAS和英國眾多高校近年來完善了對AP/SAT/ACT等標(biāo)化考試的Tarrif Point評定和標(biāo)準(zhǔn)化審核,以應(yīng)對來自美國的大量生源。

此外,隨著其他亞洲和歐洲國家申請者人數(shù)的增多,UCAS和英國各大學(xué)招生系統(tǒng),也在逐步完善對各國高中文憑與標(biāo)準(zhǔn)化考試的審核與評定。

相信未來,將會(huì)有越來越多的國際文憑和標(biāo)準(zhǔn)化考試,幫助國際學(xué)生更好地進(jìn)入英國高等教育。

  | 英國本科高等教育錄取情況

下圖從國籍維度,展示了國際本科生獲得錄取的情況——

2021年入學(xué)英國大學(xué)本科的國際學(xué)生情況(按國籍劃分)

2021年在英國開始本科學(xué)習(xí)的國際申請者中,超過51%的學(xué)生來自中國、印度、中國香港、馬來西亞、葡萄牙、美國和愛爾蘭這7個(gè)地區(qū)。

其中,中國留學(xué)生的數(shù)量占比更高。2021年進(jìn)入英國高等教育的學(xué)生里,每9名學(xué)生中約有2名來自中國。

從長遠(yuǎn)角度來看,中國學(xué)生在英國課堂,尤其是排名靠前的大學(xué)課堂中,所面臨的學(xué)習(xí)、考試難度以及朋輩壓力將不會(huì)減少。因此,近幾年也有越來越多的同學(xué)在英國求學(xué)的同時(shí),選擇了同步輔導(dǎo)等方式保證學(xué)業(yè)。

2022年入學(xué)數(shù)據(jù)仍在統(tǒng)計(jì)中,但是從10月15日牛津、劍橋和醫(yī)學(xué)截止日后的數(shù)據(jù)反饋來看,非歐盟國家對英國本科學(xué)位的需求仍然強(qiáng)勁。

今年,來自中國的申請者較上一年增加了5%。這意味著今年超過25%的非歐盟申請者來自一個(gè)國家——中國。同時(shí),歐盟申請者數(shù)量的下降也反映出了脫歐對歐盟學(xué)生英國求學(xué)產(chǎn)生的負(fù)面影響。

 | 英國本科高等教育申請要素

另一個(gè)大家關(guān)心的話題就是英國本科申請時(shí)需要注意的申請要素。官方統(tǒng)計(jì)了本科申請者在申請時(shí)關(guān)注的幾個(gè)因素:

第一是錄取標(biāo)準(zhǔn)。不同于以往傳統(tǒng)的錄取標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn)化分?jǐn)?shù)+語言分?jǐn)?shù)),軟實(shí)力和各項(xiàng)增試逐漸成為學(xué)生和家長們的關(guān)注點(diǎn)。

包括與不同類型專業(yè)相關(guān)聯(lián)的競賽、科研、社會(huì)活動(dòng),申請時(shí)所需的筆試、面試和作品集,以及醫(yī)學(xué)、教育類專業(yè)申請后的健康與無犯罪記錄審查,越來越多錄取要素使得對申請的準(zhǔn)備也越來越復(fù)雜。

這也是為什么相比之前,2021年有更多的學(xué)生(41%)選擇在專業(yè)老師的幫助下遞交申請(數(shù)據(jù)來自UCAS官方)。

除此之外,校園設(shè)施,地理位置,社會(huì)環(huán)境和住宿等要素也被更大關(guān)注。

而在當(dāng)今的國際形勢下,則建議學(xué)生們更多地通過參與學(xué)校的線上開放日、與往屆校友交流或參與目標(biāo)學(xué)校(學(xué)校教授)的競賽和科研活動(dòng),來提前了解學(xué)校。

本科生申請中最關(guān)注的要素

根據(jù)英國國際教育戰(zhàn)略的目標(biāo)方針,在2030年以前,英國接收國際學(xué)生數(shù)量目標(biāo)增加到每年至少60萬人。在該政策的保障下,國際學(xué)生將享受更多樣化的優(yōu)待政策和更有質(zhì)量的高等教育。

有計(jì)劃前往英國就讀本科的同學(xué)們,可以更加積極地進(jìn)行準(zhǔn)備,包括提前熟悉錄取政策和要求、進(jìn)行與目標(biāo)專業(yè)院校相匹配的規(guī)劃等。希望大家都能夠在踏上求學(xué)旅途前,獲得滿意的錄取,不悔自己的付出!

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