與往年相比，疫情下的申請(qǐng)季格外的特別——當(dāng)托福線下考試被一次次取消，當(dāng)訪校面試被迫轉(zhuǎn)為線上，當(dāng)越來越多的學(xué)校希望學(xué)生提前顯示出入讀意愿…每個(gè)政策的轉(zhuǎn)變都牽動(dòng)著美高家庭的心。對(duì)于大洋彼岸的美高招生官們來說，在諸多不確定因素下今年的招生工作也格外具有挑戰(zhàn)。
回顧這個(gè)申請(qǐng)季，到底與往常有哪些區(qū)別呢?讓我們來一探究竟吧!
· 1 好的寄宿申請(qǐng)數(shù)量不降反升 ·
今年與家長(zhǎng)的溝通里，我們聽到最多個(gè)問題之一就是“今年的特殊情況，會(huì)不會(huì)是抄底寄宿學(xué)校好時(shí)機(jī)?”
聽起來似乎符合邏輯，但通過我們與TOP 30寄宿學(xué)校招生官溝通的過程中了解到，今年好的寄宿的申請(qǐng)數(shù)量不降反升，普遍增加了15%-25%!
一方面，由于疫情，很多美國(guó)本土家庭不放心傳統(tǒng)公立/走讀學(xué)校的人員流動(dòng)與線下課程管理，相繼加申了傳統(tǒng)寄宿學(xué)校;另一方面，test-optional政策讓標(biāo)化不盡人意的學(xué)生看到轉(zhuǎn)機(jī)，想要放手一搏。
今年選校梯隊(duì)整體上浮不少，但不排除有一部分想要“搏一搏”的無效申請(qǐng)。
面對(duì)這種情況，導(dǎo)師與招生官間的溝通就變得極為重要。
在申請(qǐng)季初期，前途美中高端項(xiàng)目的老師為申請(qǐng)家庭做出專業(yè)的選校建議，并且基于與招生部門長(zhǎng)年建立起的信任與口碑，為學(xué)生向招生官們做出極力引薦。這不僅大幅提升了招生官們的工作效率，聚焦在有效申請(qǐng)上，也是對(duì)申請(qǐng)家庭的有效助力，為后續(xù)申請(qǐng)打下基礎(chǔ)。
在申請(qǐng)材料截止后的每一天，高端項(xiàng)目的導(dǎo)師們都輾轉(zhuǎn)在與招生官的郵件、視頻會(huì)議溝通中，為優(yōu)秀的學(xué)生逐一做出進(jìn)一步推薦。過程雖然辛苦，但更令我們欣慰的是，在3月10日放榜前，就為眾多前途美高的學(xué)子爭(zhēng)取來了夢(mèng)校的橄欖枝
· 2 好的寄宿美高面試門檻顯著提高 ·
往年傲嬌的美高們強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者進(jìn)行訪校面試，無奈疫情之下，網(wǎng)絡(luò)視頻面試成為了今年無可爭(zhēng)議的主流面試形式。
申請(qǐng)數(shù)量的劇增導(dǎo)致招生辦公室不得不采取策略做出應(yīng)對(duì)——我們了解到不少優(yōu)質(zhì)寄宿學(xué)校，如Andover和Mercersburg，都紛紛采取校友面試緩解招生辦的壓力，更有甚者直接用第三方面試視頻代替大陸申請(qǐng)者的單獨(dú)面試。面試對(duì)于美高申請(qǐng)重要程度不言而喻，在激烈的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)中，拿不到單獨(dú)面試機(jī)會(huì)基本意味著與學(xué)校無緣。
但作為身經(jīng)百戰(zhàn)的美高申請(qǐng)導(dǎo)師，面對(duì)困難還是要迎難而上嘛~比如優(yōu)質(zhì)女宿女校Emma Willard今年就用維立克代替大陸學(xué)生的正式面試;但高端組導(dǎo)師還是排除萬難，利用和學(xué)校的良好關(guān)系重點(diǎn)向Emma Willard推薦學(xué)生，幫助我們的學(xué)生獲得了寶貴的單獨(dú)面試機(jī)會(huì)。
在面試前，導(dǎo)師為學(xué)生做了大量的面試輔導(dǎo)，引導(dǎo)她全面展示自己豐富的活動(dòng)背景和獨(dú)特的多國(guó)生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，步步為贏最終成功拿到夢(mèng)校錄取!與此同時(shí)，學(xué)校依賴顧問推薦甄選出符合條件的申請(qǐng)者，節(jié)約了時(shí)間和人力成本，大大提升錄取了效率，達(dá)到雙贏效果!
· 3 注重平時(shí)在校表現(xiàn)，標(biāo)化仍是重要指標(biāo) ·
疫情下許多美國(guó)學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)、線下混合上課模式，學(xué)生平時(shí)的自控力與學(xué)術(shù)表現(xiàn)成為招生官們本申請(qǐng)季格外關(guān)注的事宜。
對(duì)于學(xué)生來講，即便標(biāo)化刷到了高分，如果平時(shí)沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，難免無法在online learning的這種更需要自律的學(xué)習(xí)環(huán)境下跟上教學(xué)節(jié)奏。
另外，雖然部分學(xué)校取消了SSAT的要求，但國(guó)際學(xué)生仍然需要提交富有競(jìng)爭(zhēng)力的語(yǔ)言成績(jī)。在這個(gè)標(biāo)化水漲船高的年代，像Kent, Middlesex, Deerfield 等學(xué)校直接表示105+的托福才能勉強(qiáng)夠到這些優(yōu)質(zhì)寄宿美高的門檻…可見在未來，標(biāo)化成績(jī)?nèi)匀皇欠浅Ｖ匾目剂恐笜?biāo)。
· 4 學(xué)校更加看重申請(qǐng)誠(chéng)意 ·
今年申請(qǐng)季另一大特點(diǎn)就是，開放ED/EA的學(xué)校更多了。
在充滿不定因素的一年里，“盡早完成下一年的招生計(jì)劃，把offer發(fā)給真正與學(xué)校兩情相悅、互相欣賞的人” 是不少招生官的內(nèi)心獨(dú)白。但要真正做到這點(diǎn)談何容易?畢竟招生官心里也明白，考慮到美高寄宿較低的綜合錄取率，哪個(gè)中國(guó)申請(qǐng)者不申請(qǐng)十所八所學(xué)校呢?
不少美高家庭常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是，為了增加錄取率，盲目向每一所學(xué)校進(jìn)行“表白”;殊不知，美高招生官們也有自己的小圈子，相互一打聽就知道學(xué)生是不是同時(shí)向多所學(xué)校表了忠心。因此，這種小聰明往往弄巧成拙，導(dǎo)致被多所表白學(xué)校同時(shí)放入WL。這里，我們建議美高家庭盡早進(jìn)行申請(qǐng)規(guī)劃，并與導(dǎo)師溝通申請(qǐng)意向。
向招生官引薦合適的申請(qǐng)者，幫助學(xué)生進(jìn)入自己的夢(mèng)校，是每一位申請(qǐng)導(dǎo)師的愿望;但如何優(yōu)雅地向?qū)W校表達(dá)學(xué)生申請(qǐng)的誠(chéng)意——既不能太desperate、又不能不痛不癢——是考驗(yàn)導(dǎo)師們溝通技巧的技術(shù)活兒。
我們經(jīng)常打趣說，每年幫孩子們完成申請(qǐng)，我們的“面試”才逐漸拉開序幕。在310放榜前，一個(gè)個(gè)隔著時(shí)差的視頻會(huì)議，靠著咖啡“續(xù)命”的不眠日夜，換來孩子和家長(zhǎng)的拿到夢(mèng)校offer時(shí)一句發(fā)自肺腑的感激，一切辛苦都值得啦!
美國(guó)中學(xué)