在北美的一些學(xué)校，教師使用叫做持續(xù)無聲閱讀(SSR)的方法來安排學(xué)生的閱讀。學(xué)生們安靜地讀書。時間長短取決于學(xué)生的成績和閱讀水平。認(rèn)識：擴大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性

那么，什么是沉浸式持續(xù)閱讀呢?讓我們來看看

什么是持續(xù)默讀?持續(xù)默讀，Sustained Silent Reading 持續(xù)默讀，也稱：DEAR (Drop Everything And Read)、DIRT (daily independent reading time)。

這種學(xué)習(xí)內(nèi)容是每天安排10~30分鐘讓學(xué)生安靜地閱讀。時間長短取決于學(xué)生的年級和閱讀水平

持續(xù)的默讀可以擴展學(xué)生的知識，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

語言學(xué)家和閱讀專家認(rèn)為，持續(xù)默讀是語言習(xí)得的植入，從而實現(xiàn)自由自發(fā)的閱讀。持續(xù)默讀是學(xué)習(xí)語言有效的方法。它不僅適用于英語，也適用于其他語言的學(xué)習(xí)

SSR的功能

學(xué)校里的大多數(shù)閱讀活動都是指定閱讀。持續(xù)默讀為學(xué)生提供了閱讀他們選擇的材料的機會。在SSR中，許多學(xué)生意識到他們可以使用單詞攻擊技能猜生詞

SSR可以幫助學(xué)生建立克服閱讀問題的信心。研究表明，SSR可以促進(jìn)學(xué)生更多地閱讀，形成更積極的閱讀態(tài)度。

家長報道，隨著SSR的推廣，學(xué)生的課外閱讀時間也會增加。在家里，孩子們會想讀更多的書。自SSR提出以來，學(xué)者們對其進(jìn)行了大量實驗。只要實驗周期足夠長，實施效果是明顯的。實踐證明，SSR在語言學(xué)習(xí)中是有效的，是值得推廣的學(xué)習(xí)方法

在SSR中，鼓勵學(xué)生想讀什么就讀什么。只要他們感興趣并愿意閱讀，他們就可以自由選擇。建議學(xué)生從推薦書列表中選擇閱讀材料。通常，經(jīng)驗豐富的教師會使用“五指法”來測試和選擇具有適當(dāng)難度的書籍

五指測試：讀者應(yīng)該從書中挑選一頁閱讀。當(dāng)他們開始閱讀時，他們應(yīng)該首先握緊拳頭。當(dāng)他們遇到一個他們不懂的單詞時，他們伸出一根手指。如果他們在閱讀前伸出五根手指，這意味著這本書可能太難了。讀者應(yīng)該把書放回原處，換一本更簡單的書

所有讀者都必須安靜、不受干擾地閱讀

選擇任何閱讀材料(書籍、雜志、報紙等)，不要在中間換書。

閱讀材料必須廣泛

你可以用定時器

一開始不要要求太高。只需閱讀10-15分鐘。當(dāng)孩子們習(xí)慣了這種方式，能夠更加專注于閱讀時，他們能延長閱讀時間嗎