美國高中留學(xué)優(yōu)勢

1.美國大學(xué)教育與高中教育接軌，提前適應(yīng)大學(xué)課堂

大學(xué)教育是普通教育的延續(xù)，大學(xué)教育雖屬于培養(yǎng)高級人才的階段，但美國的高等教育仍十分重視學(xué)生的基礎(chǔ)教育，并且進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的知識領(lǐng)域，而不是將學(xué)生的教育局限在某些特定的學(xué)科里。

2.更高比例升入美國常青藤這樣的名校，為升學(xué)做準(zhǔn)備

美國常春藤這樣的名校錄取學(xué)生有多種考量。比如說要準(zhǔn)備美國高考，要突出綜合能力(組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)術(shù)能力等)這里我們僅談一下學(xué)業(yè)成績對學(xué)生能否進(jìn)入名牌的影響。常一個優(yōu)秀的學(xué)生在高中階段要選修8門左右的大學(xué)預(yù)修課，這樣才能保證在學(xué)業(yè)成績上有競爭優(yōu)勢，絕大部分進(jìn)入常春藤盟校的學(xué)生學(xué)業(yè)平均成績都在4.2分至4.5分之間。而美國高中教育階段恰恰給優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造了提升自己的機(jī)會。

3.學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)揮，提高錄取機(jī)率

美國的高中教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲取知識的均衡性、多樣性及基礎(chǔ)性。美國全國已普及了12年的義務(wù)教育，高中畢業(yè)生只要有意愿，基本上都可以上大學(xué)。法律規(guī)定，家長有責(zé)任使自己的子女完成從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)。因此，美國高中學(xué)生升大學(xué)的壓力不是很大，但在進(jìn)入名牌大學(xué)上競爭卻是十分激烈。

4.逐步完善其身，提高自身競爭力

孩子越小，模仿語言的能力就越強(qiáng)。經(jīng)過兩三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以達(dá)到國內(nèi)英文系畢業(yè)生的水平，實際運用的能力還會更強(qiáng)。另外美國高中設(shè)定的課程是由高中直接安排的，沒有語言預(yù)科學(xué)校之說，對于國際學(xué)生來講，少了一道由語言學(xué)校進(jìn)入高中的門檻。參加美國高考更方便，而且可以直接參加眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。此外，申請大學(xué)的時候獲得美國高中老師的推薦信，進(jìn)一步提高名校錄取率。美國是個多元化的國家，高中階段會結(jié)識很多長期的，穩(wěn)定的，具有一定影響的人際關(guān)系。無論是你的同學(xué)，你的寄宿家庭，還是學(xué)校提供的各種社區(qū)活動，跨國交流項目，國際體育競賽，藝術(shù)表演等，都為申請者提供無線的機(jī)會。

5.高等教育的長遠(yuǎn)投資，為美國高中留學(xué)生提供低費受教機(jī)會

美國部分州規(guī)定，外國學(xué)生在本州高中就讀滿兩年或三年以上，獲得本州高中畢業(yè)證書并且在本州州立大學(xué)就讀，可以按本州學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)繳納大學(xué)的學(xué)雜費用。一般本州學(xué)生的學(xué)雜費只是外國學(xué)生學(xué)雜費的30%-50%，所以，到美國上高中有時可以節(jié)省大學(xué)的費用(不同學(xué)校情況不同，按具體學(xué)校單獨分析)。

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