新西蘭留學個人陳述怎么寫1、個人陳述寫作技巧
(1)結構簡單，銜接緊密
新西蘭留學文書其實是你個人的廣告!要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：“Simple
is the best”，試想一下，招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能HIT THE
TARGET，讓人印象深刻!我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。
(2)突出重點，主線明確
清楚有力地表達你的求學動機，和學習學術能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點，PS要“煽情”才能有效果。有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績!這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道，PS是要在很短的時間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(獎學金)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

(3)符合西方思維習慣
文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當?shù)仄镎故境鰜怼?br>2、個人陳述寫作范文
商科專業(yè)申請個人陳述范文及說明：
As a child I often accompanied my father to his small coin shop and spent
hours watching him work. When I was older, I sometimes set up displays, waited
on customers, and even balanced the books. This experience instilled in me the
desire to own and manage my own business someday, yet I understand that the
business world today is more complex. This complexity requires more education,

and with that in mind, I am applying to the Master’s of Business Administration
program at Indiana University Bloomington (IUB).
通過一個故事開頭，講述自己為何對business感興趣。
In addition to my helping out in my father’s business, I have had numerous
other work experiences that further enhance my qualifications for this program.
My resume enumerates the various positions I have held at Kerasotes Theaters,
Chili’s restaurants, and Indiana University’s new Student Recreational Sports
Center (SRSC), and what all of these positions have in common is an emphasis on
serving the public effectively. Further, as an assistant manager at the
Showplace 11 and a staff coordinator at the SRSC, I have gained valuable
expertise in managing employees and creating work schedules. Both of these
positions have allowed me to develop my sales and people skills, which are
extremely important in an increasingly service-driven marketplace.

講述自己的相關經(jīng)歷，但是感覺在談及經(jīng)歷時候不夠具體，應該說明具體做了什么事情，從中得到什么經(jīng)驗或者教訓。
Not all of my work experience has been as a paid employee. Part of my
volunteering experience at Middleway House, the local battered women’s shelter,
involved extensive work on computers, including word processing, organizing
databases and creating spreadsheets. Also, I recently participated in an
internship program for academic credit with the Eli Lilly corporation in the
personnel division. As a management intern, I was able to watch the workings of
a major corporation up close and would like the opportunity to combine my
experiences with the theoretical background available in the MBA program at IUB,
with its emphasis on computers, marketing and human resources.
志愿者活動同樣值得在ps中講述。
My successful internship is one element of my overall academic success as
an undergraduate here at IUB, yet I have also made time for a variety of
extracurricular activities, including working for my sorority and competing in
intramural basketball. My positive experiences here have resulted in my desire
to stay in Bloomington to continue my academic endeavors; furthermore,
continuing my education here would allow me to make important business contacts,
with the career goal of opening my own computer consulting firm in the
Midwest.

緊急求救!關于出國留學的個人陳述(Personal Statement)首先說明下……我也是明年畢業(yè)，這些留學準備工作也是第一次準備……
但為了寫Personal Statement，Recommendation Letter，還有英文成績單什么的，我查了兩個禮拜的資料……所以對這個也算很熟了。
實話實說，光看你寫的這幾段……確實慘不忍睹……不是說你英文差，而是你壓根不知道Personal Statement需要寫什么……
簡單來說，你偏題了，LZ
那么，先給你豎立正確的方向吧 ……
一.準備工作線做好（理清你的申請思路和優(yōu)勢）
1．弄清這個專業(yè)的要求是什么？它需要哪些技能，什么樣素質(zhì)的學生？
2．結合專業(yè)特點，分析你的優(yōu)勢在哪里？換句話說，能證明你適合這個專業(yè)的是哪些方面？列出你的優(yōu)勢清單。
清單列出來以后，可以按以下幾條原則整理：
（1）按重要性排序，挑出那些最能反映你在這個專業(yè)方向上的水平和潛力的要點。在安排文章結構是重要的先說，其他的次之。在最后修改遇到字數(shù)限制時也可以有所取舍。
（2）分析哪些優(yōu)點適合從你自己的角度說，哪些方面適合從老師的角度闡述？留下前者，將后者放到推薦信里。
選取說明事例，選取標準有這么幾條：
（1）說服力強，能夠完全佐證你的論點。
（2）一個小技巧，盡量挑那些能夠一箭多雕的事例，字數(shù)就這么可憐一點，如果一個例子能說明幾個問題那是最好不過了。
二．關于結構
準備工作已經(jīng)做好，接下來就是大綱了?？傮w而言，對于學校的申請，不要在結構上玩太大的花樣。能夠有新意固然很好，按部就班也未嘗不可，因為關鍵的原則只有一條：條理清楚邏輯性強。你可以在結構清晰的基礎上寫得個性化一些，不要用套路的模式。但無論怎樣，在有限的字數(shù)里有針對性、有說服力地展現(xiàn)你自己是最最重要的。畢竟說話的是內(nèi)容，你的框架是為你的內(nèi)容服務的。做完我上述所列的功課，把要陳述的內(nèi)容用最清晰的結構梳理出來，你的框架就是成功的。
需要提醒的是，無論你怎樣安排ps的內(nèi)容順序，記得把學習這個專業(yè)的動因和你對專業(yè)的想法放在最前面，字數(shù)上也要分配最大的一塊。其實ps也就是詳細版的CV，目的性明確些比較好，如果你非要用它講故事，我不敢說一定不行，但風險系數(shù)肯定也是高的。
三．PS撰寫中的一些重要概念
1．針對性
所謂針對性，就是要研究透徹你所申請的專業(yè)特點，對癥下藥。
我的PS，不夸張地說，幾乎就是為我申請的專業(yè)量身打造的。從細節(jié)到段落結構到整體的框架思路，完完全全就是針對我的這個專業(yè)寫的。我想如果我的ps起到了比較良好的效果，針對性極強一定是最重要的原因。后來由于時間關系，申請其他學校的Finance專業(yè)時并沒有大改，只是替換了針對每個學校寫的一段就交上去了，其實是不太妥當?shù)摹?br>所以如果你有與我相類似的情況，沒有足夠多的時間去精雕細啄每一份PS，那么記得找準重點。無論你投多少所學校，對準你目標核心的那個學校和專業(yè)下功夫。去研究它的特點，推測它可能的考量標準，并與你自身的優(yōu)勢最大可能地結合。
2.始終記得你ps的讀者是誰，然后，盡可能地去分析他們的想法。
我在寫ps的整個過程中，想過最多次的問題就是：如果我是這個專業(yè)的導師，我會想要什么樣的學生？這個問題想了近百次，從做提綱到充實內(nèi)容，每寫一點理由，舉一個例子，都會拿出來自省一下。所以，時時記得站在selector的角度去審視你的文書，換位思考相當?shù)弥匾?
想要提醒的是，揣測他人想法千萬不要走極端。因為事實上我們永遠也不可能知道究竟是哪些方面打動了審閱者。換一個角度思考和鉆牛角尖是兩回事，記住最重要的是最大程度地展現(xiàn)出自己。
3.自信而非自負
要展現(xiàn)出自信，但不要自我吹噓。外國人還是喜歡謙虛誠實的人，而非夸夸自大型。說白了，你的ps中，哪些部分是抬高了的，明眼人一看就知道。所以強調(diào)自己的優(yōu)勢時，不要客氣，大大方方地1，2，3。但你敘述的方式，乃至說話的語氣，都要注意，別弄出一副“老子是孔明再世，不要我要誰”的架勢，沒有人要看的。
4.例子！例子！例子！
在英國受過教育的同學都會深有體會，例子在各種形式的文本里有多么得重要。你所論述的每一條優(yōu)勢，起碼要有一個證明的例子。如何尋找最恰當?shù)睦邮悄愕墓φn，但是如果沒有例子，就不要把這一條放上去！
5．提供數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)與事例同樣重要。如果能夠寫清你是班上40個人里的第三名，就不要只寫你是前三名，誰知道你班上是不是只有十個人？你在實習中參與過多少個項目，拜訪了多少客戶，寫了多少個報告……全部給出具體數(shù)字。這比一句籠統(tǒng)的“我在實習中參與多個項目，多次拜訪重要客戶，完成多份報告”的效果好得多。
學生性質(zhì)的申請，繼續(xù)學習也好找工作也好，選人者最關注的是你的什么？答案是：Potential。他們注重的是你的內(nèi)在素質(zhì)，而大多數(shù)的素質(zhì)可以通過許多種不同的途徑反映出來。所以，他們可以不在乎你做過些什么，但是一定在乎你從過去的經(jīng)歷中學到了些什么，掌握了些什么，提高了些什么？所以你的重點，應該放在論述后面這些問題上，而不要只是長篇累牘地列舉你當過多少學生干部，參加了多少社會活動。
總結
要記住的是：Selector也是人，評價的標準再客觀，總會一定程度受到主觀偏好的影響（當然建立在客觀標準無法起到?jīng)Q定作用的前提下）。設身處地地想一想他們每天要看多少份ps，如果你是真的想進這所學校，就不要把你的文書做得讓人一看就生厭。
我們的PS，或許無法把握語言的厚度，那么，就更要努力把握好邏輯性和分析性。
說了這么多大道理 再回到你自己提供的這篇ps中，現(xiàn)在知道毛病有多少了吧……隨便舉例，你擅長十字繡什么的……跟你的國際會計專業(yè)有關么……你每次讀書，都有新的想法，可是你能展示出你具有會計的技能么？這樣大而空泛的描述，是ps寫作的大忌！
所以，恕我直言，你這篇PS不是修改的問題了，你必須要好好結合我上面說的，回爐重寫。
當然，我很樂意把我的參考資料，甚至自己的PS與你共享，這里先給你篇中文的PS，你可以琢磨下別人是怎么寫的
如有更多需要，請hi我
附PS中文版
女性會成為杰出的經(jīng)濟學家嗎？在一個男性占有主導地位的學術領域中，女性的優(yōu)勢和劣勢是什么？這是每一個有學術理想的經(jīng)濟學專業(yè)女學生在大學的四年學習中會反復面對的問題?including me. 我的答案是肯定的。盡管會面臨種種的困難，我有自信，也有信念用一生去堅持我所熱愛的經(jīng)濟學研究，在中國的經(jīng)濟學發(fā)展中留下自己的足跡。
德國女革命家羅莎·盧森堡曾說過，當街上還剩下一個革命者時，這個革命者一定是女人。這句話說出了女人的另一種天性：執(zhí)著。很容易看到女性對丈夫和孩子的愛執(zhí)著，但是她們 對事業(yè)的追術也執(zhí)著，而這一點常常被忽視。在過去的經(jīng)濟學學習當中，我深深的感到經(jīng)濟學是一門異常艱苦的科學，特別是對數(shù)學功底的要求，讓我非常曾經(jīng)一度非常的吃力。但是我把本來可以花在咖啡屋的時間都花在了數(shù)學上面。除了我們本系的數(shù)學課程，in which 我的勤奮使我總是成為全班40多名學生中僅有的幾名90分獲得者之一，另外我大一和大二在數(shù)學系旁聽了四門課程：……………。在經(jīng)濟學的研究中，我認為女性不應該僅僅是點綴，盡管當前看來的確如此，我們系有聲望的教授中還沒有一名女性，而我進入…研究組的時候，也是唯一的一名女性。她們應當被接受為full partners。我想這通過一兩代人的努力，會得到改觀，我的師姐們，在過去幾年中比男性校友有更為杰出的表現(xiàn)，她們獲得了包括來自…… 等美國名校的OFFER。我希望我也會在明年加入她們的行列。
作為一名女性，我大學選擇經(jīng)濟學的一個重要原因是，除了那些漂亮高雅的模型和數(shù)學方程，我為經(jīng)濟學和經(jīng)濟學家的人文關懷而感動。作為一名女性，天生強烈的同情心使我不由自主的關注發(fā)展、公正、平等、貧困這類問題。在大學二年紀的暑假，我和幾個同學一起，在學校和一個企業(yè)的幫助下，組織了…大學貧困地區(qū)考察團。為期兩個月，與貧困地區(qū)的人群零距離的接觸，我深切的認識到地區(qū)之間的巨大差異，特別是感覺到越是落后的地區(qū)，女性的經(jīng)濟地位越為低下，在社會結構中也就處于非常卑微的位置。由此而生的強烈責任感，責使我關注區(qū)域經(jīng)濟學和發(fā)展經(jīng)濟學。我的確沒有能力從微觀上make immediate changes，但是我期望尋找某種答案，盡管這答案在我的心中仍然是朦朧的。
大學三年級，出生于羅馬尼亞的發(fā)展經(jīng)濟學家艾爾瑪·阿德爾曼（IrmaAdelman）1967年與C·T·莫里斯合著的《社會、政治和經(jīng)濟發(fā)展：數(shù)量方法》對我產(chǎn)生了很大的影響。這部著作為發(fā)展過程中因果關系的定量分析建立了一種新的、互相制約的框架。作者運用43個發(fā)展中國家的橫斷面數(shù)據(jù)，分析了各種經(jīng)濟發(fā)展指標與涉及經(jīng)濟發(fā)展的各種大量經(jīng)濟、社會和政治因素之間的統(tǒng)計關系。她們采用經(jīng)濟學家很少用的因素分析法，把大量數(shù)據(jù)變?yōu)樯贁?shù)有解釋力的因素，發(fā)現(xiàn)了政治穩(wěn)定和金融市場復雜程度對經(jīng)濟發(fā)展的影響力。我感覺到這種方法或許對解答我心中的困惑有著強烈的幫助意義。因此，我也很注意統(tǒng)計學的學習，旁聽了兩門統(tǒng)計學的課程，并自學了。。。。。等幾本教程。
目前的中國，女性經(jīng)濟學家仍然是一個弱勢的群體，另外，就發(fā)展的角度而言，跳出本國的界線，應當從別的發(fā)展中國家的經(jīng)濟成長的數(shù)據(jù)進行分析和比較進而得出對中國的經(jīng)濟發(fā)展而有益的方法。從而我覺得變得非常有必要到一個國際化的環(huán)境里進行經(jīng)濟學的學習。作為本科畢業(yè)生，我的興趣主要在發(fā)展經(jīng)濟學或者區(qū)域經(jīng)濟學，從事其中任何一個方向的研究我都很抱有極大的熱情和堅定的信念。而且我也為研究生的學習作好準備，這在我的簡歷和推薦信中有detailed reference. 我選擇……大學，是因為。。。。。(希望貴校能夠接受我的申請，place me among the group of the most passionate pursuers of economics as a vocation.
下面對這篇個人自述做個簡要的分析。
邏輯結構(金字塔型)
總論點
分論點1 分論點2 分論點3
|例證1.1例證1.1 例證2.1 例證3.1 例證3.1
在這篇文章中，通過金字塔結構把申請文書簡化為：提出一個命題+證明這個命題。PS一般使用三層金字塔結構 MBA全套ESSAY作為整體來看一般使用四層金字塔結構，本文的命題也就是總論點：
我會成為一名杰出的女性經(jīng)濟學家

分論點1：和男性相比，女性具有執(zhí)著的優(yōu)點。
例證1.1：我的數(shù)學成績很優(yōu)秀，甚至超過了男生，盡管這被認為是女生的弱項
例證1.2：我的師姐們?nèi)チ嗣?，證明女生，至少在起步階段，可能比男生更優(yōu)秀

分論點2： 女性比男性具有更多的人文關懷，更適合研究發(fā)展經(jīng)濟學
例證2.1：我和幾個同學組織了貧困地區(qū)考察團
分論點3：我有強烈的學習熱情，并為更高級階段的經(jīng)濟學學習打下了一定的基礎
例證3.1：我讀了大量的經(jīng)濟學著作
例證3.2：在發(fā)展統(tǒng)計功底的重要性以后，我加強了統(tǒng)計的學習6
這篇申請文章的整體風格是富于進取精神而不失謙遜。請看實例。
1.弱化可能過于強烈的語氣
“女性會成為杰出的經(jīng)濟學家嗎？”用疑問句和群體指代弱化了語氣。試比較 “我的理想就是成為一名杰出的女性經(jīng)濟學家?！?br>“這是每一個有學術理想的經(jīng)濟學專業(yè)女學生在大學的四年學習中會反復面對的問題?including me”。在including me而產(chǎn)生的轉折中弱化了語氣。試比較“這是有學術理想的我在大學的四年學習中反復思考的問題”。
2.通過讓步來加強
“我的師姐們，在過去幾年中比男性校友有更為杰出的表現(xiàn)，她們獲得了包括來自…… 等美國名校的OFFER。我希望我也會在明年加入她們的行列。”這實際是用一種委婉的方式來論證我的實力。試比較 “我認為自己完全有符合…等牛校的標準，應當獲得錄取?！? _: B: d) }; Y7 S( p
“我的確沒有能力從微觀上make immediate changes，但是我期望尋找某種答案，盡管這答案在我的心中仍然是朦朧的?！?br>1.論據(jù)的選擇
“出生于羅馬尼亞的發(fā)展經(jīng)濟學家艾爾瑪·阿德爾曼（IrmaAdelman）1967年與C·T·莫里斯合著的《社會、政治和經(jīng)濟發(fā)展：數(shù)量方法》對我產(chǎn)生了很大的影響”。為什么選擇這樣的一個論據(jù)并做深入論述呢？為什么不簡要列舉幾本大家都知道的經(jīng)典經(jīng)濟學著作呢？
看到在此句之后對各書的總結和概括，錄取委員會可能對該申請作出以下幾點推斷：
該申請人廣泛涉獵經(jīng)濟學著作，因為這本書并不在必讀的經(jīng)典著作書單上
該申請人讀書十分扎實，能夠對書的內(nèi)容進行總結、該申請有學術潛質(zhì)，因為能對該進行評價性分析
該申請對經(jīng)濟學、特別是發(fā)展經(jīng)濟學有極大的熱情
試比較 “我旁聽了兩門統(tǒng)計學課程、自學了…等幾本教程” 和 “她們采用經(jīng)濟學家很少用的因素分析法，把大量數(shù)據(jù)變?yōu)樯贁?shù)有解釋力的因素，發(fā)現(xiàn)了政治穩(wěn)定和金融市場復雜程度對經(jīng)濟發(fā)展的影響力。我感覺到這種方法或許對解答我心中的困惑有著強烈的幫助意義。因此，我也很注意統(tǒng)計學的學習，旁聽了兩門統(tǒng)計學的課程，并自學了。。。。。等幾本教程?！辈灰酥卑椎膶ψ约鹤龀稣嬖u價，正如一個成熟的男人不會第一次跟一個女孩子見面時就直白的說 “我是一個成熟的男人”。如果提供一些有導向性的信息，誘導對方做出相關結論，效果就要好多了。重要的結論是應該讓對方從字里行間讀出來，推導出來的。

美國研究生留學個人陳述怎么寫申請美國讀研的學生不少，那么美國研究生留學生個人陳述怎么寫最好呢？和出國留學網(wǎng)一起來看看吧!下面是小編整理的美國留學生個人陳述的相關資訊，歡迎閱讀。
美國研究生留學個人陳述
1、名片
中文名：個人陳述
英文名：Personal
Statement
個人陳述(以下簡稱PS)是申請美國的大學/研究生錄取時由申請人寫的關于自我的一篇漫談體文章。當然有的學校要求的文章題目不一定叫Personal
Statement，如有的學校會讓你寫動機(Motivation)、興趣、經(jīng)歷等。
2、用途
主要用于描述個人的背景、申請目的、研究方向等信息，是留學申請材料中較重要卻也比較難把握的部分。當申請者苦惱于GRE、TOEFL等標準化考試的成績，一份得體的個人陳述卻有可能讓你力挽狂瀾，從眾多申請者中脫穎而出。在某些學校，個人陳述已經(jīng)代替了面試，作為評價學生的一個重要依據(jù)。
3、內(nèi)容
(一)申請者的學術或專業(yè)興趣及背景;
(二)欲研究的方向;
(三)未來的職業(yè)目標。
要寫出成功的申請文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡潔)是遠遠不夠的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨特個性和經(jīng)驗。
4、格式
個人陳述的要求不同，但一般個人陳述都包括固定信息，可以遵循下面形式。
·
自我介紹
許多個人陳述都是開始于一段類似郵件的開頭，可以采用很多方式增加閱讀者對你的關注，比如你從何處了解這個申請的，有何人推薦，有什么人曾經(jīng)是成功申請成功給你這個信息的，你認識哪位審閱委員會成員等，你所處的地位，你的職位或者學位，你在尋找什么職位或者學位，都要在第一段一目了然的寫清楚。
·
詳細的支撐段落
后續(xù)段落應該直接回答任何申請要求的具體問題，結合你自己的長處，你自己的資格/位置，你的團隊精神和認證，你的長遠目標和過去經(jīng)驗等。每一個段落應該集中有一個主題句，只需要展示重點。每段都需要案例，每個案例都必須和你本人/申請要求有密切關系，無時無刻支持你有資格通過這個申請。
·
結論
在各種主題歸集在一起,再強調(diào)一遍，并重申你對申請目標的興趣，以及為什么有興趣。
5、貼士
1、PS長度：一篇PS的正常長度為600-800英文單詞。
2、PS目的：你必須通過PS讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機，同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學習。
3、PS結構："Simple
is
the
best
"是亙古不變的真理。招生人員每天要讀大量的申請資料，只有那種簡單有力重點突出的文章才能打動招生人員。

工科轉商科留學研究生申請個人陳述PS，personal statement。帖子看到回復如下：
1、對你的愿望表示理解，但是你要知道：申請加拿大學生簽證是一個很復雜的系統(tǒng)工程——合理確定學習計劃、按照學習計劃準備好具有十二個月以上銀行歷史的擔保資金、按照合理的《Study Plan》去選擇學校、依照學校要求準備各種申請材料、學校錄取后準備申請簽證的材料（申請材料平均為二十種左右）
2、老實告訴你：申請Offer是比較簡單的，而像你這樣的情況——這樣的年紀、這樣的經(jīng)歷、毫無從商的基礎，不去就讀你原來的專業(yè)而去攻讀讀Globai MBA——并不能夠被簽證官認為是合理的?。?！所以，將來的簽證才是更難的“關口”；
3、如果你連最最簡單的PS也感到困難甚至于束手無策，那么準備DIY只能夠認為是一種美好而難以實現(xiàn)的愿望；
4、“借鑒”PS——是一件非常忌諱的事情。要說“模版”，我的電腦里有不計其數(shù)的“模版”，但是不會給你的。我這里把以前給向我要“模版”學生的回復貼給你，供你參考：

什么是PS——PS就是Personal Statement。顧名思義就是“個人陳述”
一、 PS的注意事項
1、一定要按照學校的要求來寫PS——比如字數(shù)和和內(nèi)容等要求。所以在提交PS時一定要看清學校的要求，不要答非所問。尤其是在網(wǎng)申的時候PS的字數(shù)千萬不能超過學校的字數(shù)要求！當然也不能夠寫得太少、太干癟。
2、撰寫PS，切忌套用模板，好的PS是需要千錘百煉——那是自己的思想或成就的結晶。初稿時不排除借鑒一些格式或他人的元素或經(jīng)驗，但是最終寫成的PS則應該完全是自己的——必須具有自己的特點、閃耀自己的光彩。
3、要注意PS與其他材料的呼應以及“一致性”，比如推薦信、Resume或CV以及DV等、不要出現(xiàn)《推薦信》中老師說你“溝通能力很強、很有親和力”而你自己的PS中卻說：“我是一個內(nèi)向而謙虛的學生”；
4、撰寫PS要有所突出、有所重點、有取有舍，不需要也不可能“面面俱到”。
5、優(yōu)秀的PS是不應該存在表述上的問題的。所以必須以有把握單詞和句式進行敘述，千萬不要為了追求所謂的“多樣性”或“標新立異”，而去搞怪去用那些詞不達意或難以理解的詞句或句式！
二、PS作用與目的
出國留學PS在整個的申請過程中的作用是不容置疑的，好的PS可以吸引教授的眼球，可以彌補一些其他方面（比如G/T）的瑕疵。因為在國外，教授的權利還是比較大的，大部分學校都是如此。所以能讓一個教授看上你，你就會很有希望。所以我們寫PS的一個主要目的就是要全面的展現(xiàn)自己的優(yōu)勢并吸引住教授(最好的PS是可以讓教授親自去聯(lián)系你)。
三、PS如何寫好
要把PS寫得好，難度確實不小。然而要我用文字表述或解釋好“如何寫PS”難度同樣不小——從宏觀上說，有兩個方面，一方面是內(nèi)容，另一方面是表達。內(nèi)容怎么樣才算是好呢？答案是不確定的！我認為PS的內(nèi)容必須緊緊圍繞就讀的目的、有的放矢。才有可能讓閱卷老師在閱讀你的PS的時候產(chǎn)生“眼前一亮”的感覺。要做到這一點并非容易。而慣于用中文思維的人們更是如此。所以要想寫出好的PS，如何表達是非常重要的。
四、怎么樣開頭
PS的開頭可有多種方式。這里推薦三種常見的方法：
1、介紹背景型
先介紹下自己的學校和專業(yè)，然后從自己的人生理想、目標，愛好以及職業(yè)規(guī)劃等引出主題。這樣的開頭比較容易讓閱卷老師很快對你有個大致的了解。因為他沒天要審閱不計其數(shù)的材料，所以他會“一目十行”去掃描的。如果開頭看的順利，再看后面的內(nèi)容就會感到有條理、有道理。
2、開宗明義，直擊“目的”
這也是一種不錯的開頭方法。也可以通過一件事來引出想出國的原因。讓閱卷老師一看就知道你出國的目的。開宗明義、坦誠開篇，也是國外院校的教閱卷老師所喜歡的。
3、先敘述形勢或社會的需求，然后再結合自己展開
這樣的方法比較容易進入“我為什么要讀這個課程、我為什么要選你們學校、你們學校將會把我拍養(yǎng)成為這么樣的人才.....云云。
總而言之：你的PS是你的！千萬不要去套用什么“模板”或在別人的PS上修修改改，這樣的PS太容易被閱卷老師一眼看透而被Cancell了！

5、最后一點忠告：從你的實際情況看，最好是請專業(yè)的留學機構幫助你，否則很可能會路越走越艱難的。
供你參考、祝你順利！

出國留學的個人陳述，申請本科的?？茨闶鞘裁磳I(yè)的了，如果理工科的主要突出對于科研經(jīng)歷和收獲的描述，如果是文科和商科就要突出自己的特色跟能力，如果你有精彩的故事可以講，對方錄取的人也會喜歡的，畢竟他們天天申材料，已經(jīng)煩的不能再煩了。。

出國留學個人簡歷陳述該如何編寫個人陳述的好壞直接影響申請的結果，這已經(jīng)是不爭的事實。東方新視角會從以下方面幫助您寫出一篇具有說服力并能突出你的特質(zhì)的個人陳述。 免費留學評估表 免費移民評估表 1.分析你的個性和經(jīng)歷； 2.區(qū)分、組織和取舍你的特質(zhì)、經(jīng)歷、和成就來滿足學校錄取的要求和標準； 3.把所有這些編排好的信息歸納在一個敘述性的結構中； 4.寫出一篇具有說服力能突出你的特質(zhì)的文章來。 什么是個人陳述 個人陳述是在申請過程中按照學校要求來寫一篇有關申請人背景，學術成就和未來研究和職業(yè)目標的文章。一篇成功的個人陳述應不但應該語言流暢，邏輯嚴謹，層次分明，更要充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。幾乎所有學校都要求提交個人陳述。 個人陳述也有不同的名稱，如Personal Statement，Statement of Purpose，Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement，Study Plan，Academic Objectives等。個人陳述應當包含以下內(nèi)容： （一）申請者的學術或專業(yè)興趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未來的職業(yè)目標。 如果個人陳述寫作得當，可以很大程度地提高申請者獲得錄取和獎學金的機會。這對申請者來說是一個絕好的機會?？上У氖呛芏嗌暾堈邔OEFL、GRE可謂嘔心瀝血，而對個人陳述往往一蹴而就，敷衍了事，內(nèi)容貧乏、語法錯誤連篇。而西方的大學并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評其申請者的資格，這并不是說他們的錄取標準不嚴格。外國教授在決定你是否正是他們想要的人時，首先希望聽一聽你對于你自己作何評價。當你通過申請文書來介紹你自己時，你會發(fā)現(xiàn)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)同樣之大。 要寫出成功的申請文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧（清晰、簡潔）是遠遠不夠的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨特個性和經(jīng)驗。這是一件要求比較高，通常非常繁累的工作。這不僅僅對中國人如此，以英語為母語的人在此類寫作時也會感到十分的頭疼，但是我們中國人還需克服語言的障礙。 如何寫個人陳述 個人陳述的內(nèi)容應包含下列三項資料： （一）申請者的學術或專業(yè)興趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未來的職業(yè)目標； 寫作時，依以上三點將文章分為三各主要部分。不要像列清單，也不要重覆申請表格已有的資料。 注意事項： （一）詳讀學校的寫作說明并了解問題的重點，不贅言，不遺漏，且在要求的字數(shù)內(nèi)完成。例如學校要求五百字內(nèi)完成（In 500 words or less discuss …），則全文最好不要超過五百字。如果學校要求以問答方式來敘述 （Responses to essay questions, Please limit your response to on page.），即依其要求回答不長過一頁。 （二）寫作時應清楚明確。例如： 1. "I am interested in English literature" 這句話表達不夠清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的說出了申請人的志趣及研究范圍。 2."I received extensive training in physics" 這句話不夠詳細，"My training was in the area of particle physics"就具體多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好說明曾經(jīng)做什么：組織活動，主辦演講，溝通學生與校方意見等。 4."I am attracted to your department by its brilliant faculty."應說明對於教授的認知是從何而來，如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在從事一項重要研究，與自己欲攻讀的研究領域相同等。表達對所申請之系的課程、教師和特性有些了解，依學校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個學位有興趣。 （三）不要用語意模糊的句子，如 "Your esteemed school"應代以學校的名字。"I will return to serve my country"應明確的說出所要從事的到底是什麼工作等。 （四）避免用深奧的字匯，盡量以簡單容易的字來表達。 （五）不要離題，談論一些不相干的事。 （六）態(tài)度誠懇認真，不卑不亢。不用為自己的弱點道歉，比如托福成績不高等；也不要表現(xiàn)得過份自信。重要的是給學校一個專業(yè)，認真的印象。 （七）不要抄襲，改寫書上的樣本文章。應詳讀學校的介紹，了解其要求，再對自己的學業(yè)背景、計劃加以考慮，寫出自己的風格。 （八）檢查英文的時態(tài)、性別及單多數(shù)等方面的錯誤。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in" or "My parents came from…" 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown （but gentle humor is ok）. 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up. 相關閱讀：留學文書全攻略留學文書寫作機構之最新信息敲不開歐美名校大門，留學文書是作俑者赴美留學五大關鍵留學文書重中之“重”留學文書寫作高手總結：個人陳述原則

出國留學申請的文書（PS、CV、WS等）怎么寫？

PS即Personal Statement（個人陳述，也叫自薦信），寫PS的作用是幫助學校進一步了解學生是否適合本學校、本專業(yè)的學習。國外大學挑選學生，主要本著兩方面的考慮：學術成績和個人能力。學術成績就是學生在申請學校時提交的一系列以數(shù)據(jù)為表現(xiàn)形式的成績單，而個人能力主要通過PS和Reference體現(xiàn)出來。如果說成績單是一次筆試，那么PS就是一次面試，兩者相結合才能跨過名校的門檻。目前申請時需要遞交PS的有英國、美國、香港的全部大學和加拿大的部分大學。二、PS的靈魂是什么?這個問題必須寫在前面，因為只有弄清楚這個問題，你才能在準備所有申請文書的時候，站得比別人高，看得比別人遠。能打動人的PS都有一個共同點，就是有靈魂！這個靈魂不在于華麗的語言，不在于奇特的經(jīng)歷，也不在那些排名獎項的堆積，而是你對于申請領域的喜愛和了解！舉個例子，一篇應用數(shù)學的PS，寫他參加的一個又一個數(shù)學建模競賽的經(jīng)歷，語言非常樸實，也沒有說什么我GPA多少啊，我排名第一啊，但是很打動人心，因為從里面真的可以看出他對數(shù)學建模的熱愛。我覺得他寫得很好，其實所有別的申請材料，成績單、簡歷都是理性的，有什么、多少分都是明明白白擺在那兒的，而PS是唯一一個可以抒發(fā)感情，可以打動人心的東西，我覺得這才是PS獨特的意義。