相比于其他院校,今年拉夫堡大學(xué)的表現(xiàn)不可謂不亮眼。雖然都位列Top50，但其他幾所院校的排名幾乎都沒動(dòng)，只有拉夫堡前進(jìn)4位，成功晉級(jí)Top30，進(jìn)步明顯。那么拉夫堡大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)怎么樣？很多國內(nèi)學(xué)生竟然看不上!

01.有錢

是的，雖然聽起來很俗，但有錢這件事的確能讓學(xué)生受益匪淺。

對(duì)于院校來說，豐富的科研資金是學(xué)校能夠不斷發(fā)展、提升師資力量、完善教學(xué)設(shè)施、不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)，而拉夫堡在很多專業(yè)(尤其是工業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域)上從來都不吝嗇于投錢。

僅2018年，拉夫堡就投資1700萬英鎊建設(shè)供科學(xué)、設(shè)計(jì)、工程等專業(yè)進(jìn)行研究的lab和workshop。也正因如此，工業(yè)交互類設(shè)計(jì)一直都是拉夫堡的優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)。

除了科研用途和專業(yè)硬件設(shè)備的采購之外，有錢這件事還有利于拉夫堡提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2022年《完全大學(xué)指南》中，拉夫堡大學(xué)就讀體驗(yàn)在130所英國大學(xué)中排名第7，在英格蘭中部地區(qū)排名第1，也是其連續(xù)第6年進(jìn)入該排名的TOP10!

拉夫堡大學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生體驗(yàn)和教學(xué)質(zhì)量也被各類排名所公認(rèn)，并在THE發(fā)布的“大學(xué)生體驗(yàn)”排名中多次位居英國第一，此外還獲得了“年度大學(xué)”、“ QS五星大學(xué)”等榮譽(yù)。

除此之外，有錢這件事還讓拉夫堡成為了英國為數(shù)不多的“倫敦與外地都有校區(qū)”的大學(xué)。

2015年拉夫堡大學(xué)在倫敦建立了第二個(gè)校區(qū)，開設(shè)了設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究所，提供設(shè)計(jì)相關(guān)的碩士課程。

相比于拉夫堡校區(qū)，倫敦校區(qū)可以給學(xué)生提供更多的行業(yè)機(jī)會(huì)，以及來自倫敦市區(qū)博物館和美術(shù)館的設(shè)計(jì)靈感，也方便參與豐富多彩的社交和文化活動(dòng)。

02.平等

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，綜合性大學(xué)相比于藝術(shù)類院校會(huì)更加注重學(xué)生的學(xué)術(shù)和院校背景。

比如我們熟悉的愛丁堡大學(xué)今年給出了中國地區(qū)的認(rèn)可院校名單，申請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)時(shí)，名單內(nèi)院校要求均分80+，名單外院校要求85+。

對(duì)于雙非背景的同學(xué)來說，這種區(qū)別對(duì)待顯然在無形中增加了申請(qǐng)的難度。

而這種區(qū)別對(duì)待在英國的綜合院校其實(shí)是很普遍的，不止愛大一家。雖然不會(huì)明著說不接受雙非申請(qǐng)，但這種申請(qǐng)難度上的區(qū)別對(duì)待難免讓雙非同學(xué)心里很膈應(yīng)。

然而拉夫堡大學(xué)卻是綜合院校中的一個(gè)特例，在背景要求方面十分友好，是否能成功申請(qǐng)到藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)，關(guān)鍵還是看申請(qǐng)者的作品集水平。

拉夫堡大學(xué)之所以能成為“一股清流”，關(guān)鍵還是與其城市氛圍息息相關(guān)。

不同于大城市，拉夫堡本身是一座只有6萬人口的小城，而拉夫堡大學(xué)的17000多的師生差不多就占了整個(gè)城市1/3的人口，平均受教育水平很高，城市氣氛和諧，很難遇到什么不平等對(duì)待的事情。

這樣的城市氛圍，也讓拉夫堡大學(xué)把所有申請(qǐng)者擺在了同一條起跑線上，如何獲勝，就要看申請(qǐng)者自己的作品集是否能出彩了。

03.專業(yè)

前文提到，拉夫堡大學(xué)2015年在倫敦建了新的校區(qū)，但其實(shí)在拉夫堡主校區(qū)的專業(yè)選擇還是更豐富的，而且從預(yù)科到博士全階段都有對(duì)應(yīng)的專業(yè)項(xiàng)目。

而這些項(xiàng)目中也有不少聞名全英，甚至在世界范圍內(nèi)都享有盛譽(yù)。

首先不得不提到的當(dāng)然是拉夫堡的王牌專業(yè)——用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)。該專業(yè)由工業(yè)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)衍生而來，如今在英國的口碑完全不亞于皇藝、倫藝。

而且用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)分為兩個(gè)方向，頒發(fā)不同學(xué)位，MSc學(xué)位更偏向用戶體驗(yàn)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，而MA學(xué)位則會(huì)發(fā)展學(xué)生在用戶體驗(yàn)、服務(wù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)三方面的能力，提高系統(tǒng)思維和創(chuàng)意性的能力。

具體到課程方面，第一學(xué)期，同學(xué)們主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方法論，利用認(rèn)知心理學(xué)的知識(shí)進(jìn)行用戶界面及用戶行為軌跡的設(shè)計(jì)，并通過測(cè)試了解可用性與可訪問性對(duì)于用戶體驗(yàn)的影響;

而第二學(xué)期，課程則主要側(cè)重于讓學(xué)生了解體驗(yàn)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中所扮演的角色，學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人作用，了解服務(wù)設(shè)計(jì)與社會(huì)變革設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，并完成最終的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

與用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)類似的，還有拉夫堡的工業(yè)設(shè)計(jì)。該專業(yè)課程設(shè)置十分扎實(shí)，尤其是本科，更偏重設(shè)計(jì)技能的學(xué)習(xí)。

本科第一年和第二年都側(cè)重于通過實(shí)踐和基于技能的模塊，培養(yǎng)學(xué)生基本的設(shè)計(jì)技能和知識(shí)。而第三年，學(xué)生將利用所學(xué)，完成由自己主導(dǎo)的工業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

拉夫堡工業(yè)設(shè)計(jì)本科項(xiàng)目有三年和四年兩種學(xué)制，選擇四年制的學(xué)生將有額外一年時(shí)間去海內(nèi)外名企參加實(shí)習(xí)，學(xué)校也會(huì)有專門的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。

除了工業(yè)設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)之外，拉夫堡大學(xué)的平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、設(shè)計(jì)工程材料、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程等專業(yè)也都享譽(yù)全英。

通過以上內(nèi)容可以看出拉夫堡大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)是非常有實(shí)力的，想要申請(qǐng)的學(xué)員可以51出國留學(xué)網(wǎng)藝術(shù)51出國留學(xué)導(dǎo)師，他會(huì)帶領(lǐng)大家更深入了解。

拉夫堡大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì)