留學是人生的一大選擇，而檸檬留學就是幫助大家更好地做出這個選擇的平臺。本期我們就來聊聊大學畢業(yè)去日本留學的擇校問題。日本留學的優(yōu)勢在哪里？如何選擇合適的學校呢？ 留學是人生的一大選擇，選擇留學是因為有一個明確的目標和目的。對于想要去日本留學的同學們來說，首先要明確自己的目標和目的是什么。
大家好，我是檸檬留學小白江，小白江專做日本留學10年了，在日留學和工作9年。今天我們依然要聊一下老生常談的日本留學如何擇校的問題，這次我們站在大學畢業(yè)生的角度上去考慮，來看一看大學畢業(yè)去日本留學如何擇校。首先大家要明白，大學畢業(yè)也就是申碩博、研究生或者SGU，除了學費、所在地、學校名氣等常規(guī)問題之外，比較重要的其實是研究室的實力。其實只要在升碩博的時候，學校水平不低于你的出身校水平就是賺的，有時還會碰上學校不怎么樣但是研究室很厲害的情況，就會比較糾結(jié)怎么選。本文會重點介紹研究室質(zhì)量的辨別方法，從研究室角度去考慮大學畢業(yè)去日本留學如何擇校。
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校？選對有氣勢的好研究室是關(guān)鍵！需要考慮的點有10條：
1.投稿的論文數(shù)量多嗎？
2.用IF查論文的質(zhì)量。
3.有多少個指導(dǎo)老師？
4.研究是“理論”、“分析”還是“探索”？
5.是否與企業(yè)進行共同研究？
6.研究室的設(shè)備和環(huán)境是否干凈？
7.研究室的網(wǎng)站是否投入了精力？
8.學生是否有獲得獎項？
9.教授總是不在研究室里嗎？
10.教授“外在挺好的”（我沒說內(nèi)在好）
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準一：投稿的論文數(shù)量多嗎？
“論文數(shù)量=戰(zhàn)斗力”
論文就是將“新發(fā)現(xiàn)”推廣到世界各地。論文越多，研究室就越有“新發(fā)現(xiàn)”。越有新發(fā)現(xiàn)，研究就越投入。根據(jù)研究種類的不同論文集數(shù)量肯定不一樣，如果一年能出2篇以上，就算是不錯的研究室了。如果一年能出5篇以上那就太厲害了，研究室那些人得是有多高的研究熱情??！超級賽亞人嗎？
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準二：用IF（影響因子）查論文的質(zhì)量
“被引用=有參考價值的論文”
論文固然重要，但是只有數(shù)量也不行，重要的是，投稿論文的雜志的IF（影響因子）是多少。IF是表示雜志等級的指標，一般來說，IF越高就越有影響力（也就是越厲害）。計算方法是以過去兩年雜志上發(fā)表的論文被引用情況為基礎(chǔ)，每年計算出新的數(shù)值。5.0以上還算不錯，10.0以上就更不用說了，那是相當厲害了。
小白江為大家介紹一些著名的雜志的IF吧：
IF越高的論文，出稿費也越高，所以向知名雜志投稿的次數(shù)越多越有錢??！有實力又有錢的研究室比較好哦！
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準三：是否有多名老師？
研究室有多名老師并不是指聯(lián)合其他研究科組成的共同研究室，而是由教授、副教授、講師等復(fù)數(shù)教師組成的研究室。
為什么人多比較好呢？原因如下：
1.可以通過聽取不同視角的多種意見，推進實驗。
2.研究室的成員多會比較活躍。
3.教授不在的時候也有人能問問題。
4.單純來說，專業(yè)人士的數(shù)量多是值得慶幸的。
比起聽取一個人的意見，聽取多個意見更能看清問題的本質(zhì)。另外，實驗遇到難題的時候，即使想找老師商量，也有可能因為老師出差不在而更痛苦。這種時候，如果有其他老師在就放心了。
當然老師多也有缺點，那就是需要同時給好幾個教授免費打下手，就單純的會很忙…
如果不幸夾在教授和副教授的意見中間，就會很難受…
這時候前輩要是再來拜托你幫他做點什么，那就痛苦加倍了…
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準四：研究是“理論”“分析”還是“探索”？
在研究室里，大致可以分為三種研究。
1.從至今為止進行的研究中思考新理論的理論研究
2.開發(fā)測定法等，通過分析獲得新見解的分析研究
3.探索研究創(chuàng)造出前所未有的新物質(zhì)和新現(xiàn)象
研究的種類不同，得出結(jié)果的難度和掌握的技能也不同！一般來說論文的產(chǎn)出難易度是：分析研究 ＞ 探索研究 ＞ 理論研究的順序。
如果畢業(yè)后也想繼續(xù)做研究，就要重視學會發(fā)表和論文投稿等成果，論文要小而精，建議理論研究型研究科。如果是為了就職更容易，那就是靠數(shù)量取勝，內(nèi)容深度不太夠也不要緊，也就是分析性研究比較靠譜。
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準五：是否與企業(yè)進行共同研究？
與企業(yè)的共同研究只能在有成果的、活躍的研究室進行。因為企業(yè)是以盈利為目的來選擇共同研究對象的，所以會選擇有成果潛力的研究室。另外，畢業(yè)后可以通過關(guān)系進入合作研究的企業(yè)。比如很多制藥行業(yè)中，有些大企業(yè)的研究職位是靠關(guān)系進入公司的。所以考慮就業(yè)的話，去有關(guān)系的研究室比較好哦。
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準六：研究室的設(shè)備和環(huán)境是否干凈？
“研究能力=金錢”
因為實驗要用到機器和器具，所以無論如何都會壞。特別是理工科，醫(yī)藥科這種，一臺儀器動輒幾千萬，沒有錢的話想修也沒法修。就那樣被放置著，甚至會蒙上灰。也有很多研究室買不到新機器而不得不繼續(xù)使用舊機器。所以通過觀察研究室的設(shè)備及其狀態(tài)就可以知道“這個研究室有錢嗎？”“實驗?zāi)芊耥樌M行？”“機器是否進行了維護？”“機器的使用指導(dǎo)是否扎實？”等問題，對于真正想做研究的同學而言是非常重要的哦。
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準七：研究室網(wǎng)站是否投入了大量精力？
幾乎每一個日本大學教授都擁有自己的研究室網(wǎng)站，我們在查閱教授研究領(lǐng)域和成果的時候都會去教授的研究室主頁查。閱覽教授網(wǎng)站無數(shù)的小白江可以很負責任地告訴大家，他們有一個共同的特點，那就是：丑！不同點是：各有各的丑！
其實單從這一點說明不了什么，或許就是有錢也不想往網(wǎng)站建設(shè)上投呢？但是有一點很重要，那就是越是有名氣、有實力的研究室，網(wǎng)站的設(shè)計和更新頻率都很高?；蛘邠Q個角度說，都有錢投網(wǎng)站建設(shè)了，那研究投資肯定是夠夠的了?。∪毡窘淌诓粫档侥弥顿Y的錢亂花滴！
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準八：學生是否有獲得獎項？
不止要看教授的研究獲獎經(jīng)歷，還可以查看一下學長學姐們的獲獎經(jīng)歷。如果有很多學生獲獎，就證明這個研究室的研究質(zhì)量很高，也能證明教授的研究指導(dǎo)能力很強。再有就是與這些實力強勁的小伙伴一起研究，不覺得很有依靠嗎？
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準九：教授總是不在研究室里？
有氣勢的研究室的教授肯定是相當有實力的人，經(jīng)常去參加國內(nèi)和國外的學術(shù)會議、演講和交流之類。這樣一來，“不在研究室”的情況就變多了。一走就是一個月，最少也得一個星期，都是非常正常的事兒。這對學生來說是既高興又困擾的事情。從研究角度來看，這肯定是一個不錯的研究室。這和剛剛我過的第三條又聯(lián)系起來了。
教授很厲害 → 經(jīng)常不在 → 找其他老師的模式，就這么形成了。
大學畢業(yè)去日本留學如何擇校標準十：教授“外在挺好的”（我沒說內(nèi)在好）
眾所周知，日本人本來就非常擅長做“表面功夫”，所以有實力的“好老師”在待人接物方面絕對不會差。他們在進行研究的時候，為了得到其他老師的信任和幫助，與之共享信息，交流是必不可少的。因此，需要很強的溝通協(xié)作能力。再有就是很多教授可能會親自去拉贊助，即使不愿意也要進行一些“人際交往”，所以他們看起來都是彬彬有禮，談吐不凡的。雖然也有內(nèi)在非常嚴格的老師，但請記住一個點：一流的研究者都有外在的優(yōu)點，只要能好好指導(dǎo)你研究學習，其他的不重要！